• Tidak ada hasil yang ditemukan

DIKTIS | Website Resmi Direktorat Pendidikan Tinggi Islam - Ditjen Pendis Kemenag RI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DIKTIS | Website Resmi Direktorat Pendidikan Tinggi Islam - Ditjen Pendis Kemenag RI"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

KEMENTERIAN AGAMA RI

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM

Jl. Lapangan Banteng Barat No. 3-4 Jakarta Tel. 021-3811642, 3811654, 3853449 Fax: 021-3812344, 021-34833981 http://pendis.kemenag.go.id/diktis.kemenag.go.id

J A K A R T A

Nomor : 1145/Dj.I/Dt.I.IV/5/HM.07/2016 Jakarta, 13 Juli 2016 Sifat : Biasa

Lamp : Daftar Nama Presenter ICON UCE

Perihal : Pengumuman Presenter pada ICON UCE Biaya Kementerian Agama

KepadaYth.

1. Rektor/Ketua PTKI Negeri se-Indonesia 2. Kopertais Wilayah I s.d. XIII

di-

Tempat

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Setelah dilakukan evaluasi dan penilaian atas abstrak/paper yang diusulkan untuk dipresentasikan pada International Conference on University Community Engagement (ICON UCE) 2016 yang diselenggarakan atas Kemitraan Kementerian Agama dan SILE Project, berikut kami sampaikan hal-hal sebagai berikut:

1. Bahwa abstrak makalah dengan nama pengusul dan tema-tema sebagaimana terlampir dinyatakan layak untuk dipresentasikan pada kegiatan ICON UCE; 2. Pembiayaan kepada presenter sebagaimana disebut pada angka 1 dibagi ke dalam

dua katagori, yakni pembiayaan mandiri dan pembiayaan dari Kementerian Agama (up Direktorat Pendidikan Tinggi Islam), dengan rincian sebagaimana terlampir;

3. Peserta dengan biaya Kementerian Agama, selain memenuhi ketentuan yang sudah dipublikasikan di ICON-UCE, juga harus memenuhi ketentuan yang akan diinformasikan menjelang kegiatan ICON UCE akan dilaksanakan;

4. Setiap presenter harus mempersiapkan makalah lengkap dan power point. Makalah memenuhi standar keilmuan pemberdayaan masyarakat, yang sekurang-kurangnya menginformasikan tentang gambaran/kondisi dampingan pra dan pasca pemberdayaan/pendampingan, pendekatan yang dipergunakan, teori yang dipergunakan dan teori yang dihasilkan serta media populer (jika ada). Sedangkan untuk jenis presentasi POSTER untuk mempersiapkan sesuai dengan karakteristiknya.

5. Batas waktu penerimaan makalah paling lambat tanggal 22 Juli 2016. Makalah yang dikirimkan ke [email protected] agar ditembuskan ke [email protected]/[email protected].

Demikian hal ini disampaikan, atas perhatian dan kerjasamana disampaikan terima kasih.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

a.n. DirekturJenderal

Direktur Pendidikan Tinggi Islam

TTD,

Prof. Dr. H. Amsal Bakhtiar, MA NIP: 19601219 19890310 06 Tembusan:

(2)

DAFTAR NAMA PRESENTER PADA

International Conference on University Community Engagement UIN Sunan Ampel, 2-5 Agustus 2016

No. JUDUL ABSTRACT/PAPER Nama Asal Institusi

A BIAYA MANDIRI

1 Tertiary education, community engagement and

social change on the Thai Burma border. Jen Couch

Australian Catholic University

2 EMPHASIZING UNIVERSITY`S ROLE IN

ESTABLISHING Taufiqurrohman

Islamic University of

Nahdlatul Ulama

(UNISNU) Jepara

3

Creativity-Based Empowerment of Housewives Community: A Case Study in Pekalongan Batealit Jepara

Santi Andriyani

Islamic University of

Nahdlatul Ulama

(UNISNU) Jepara

4

KOMUNITAS NELAYAN MISKIN SEBAGAI LABORATORIUM SOSIAL: Mengkonstruksi Perubahan Dari Kepasrahan Menuju Kesadaran.

Harifuddin Halim

Universitas Pejuang RI Makassar

5

Program Pelatihan Motivasi, Wawasan Dan Ketrampilan Untuk Anak Sekolah Dasar Di Komunitas Belajar All Kids

Alisa Alfina IKIP PGRI

6

Pengembangan Softskill Dalam Bisnis Syariah Bagi Pelaku Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (UMKM)

Dr. Hj. Ika

Yunia Fauzia,

Lc., MEI

STIE Perbanas

Surabaya

7

Mapping Asset Based Community Development (ABCD) using Geographic Information System (GIS) and Remote Sensing Data

Ilham Alimuddin

Hasanuddin University

8 Pendampingan Sertifikasi Tanah Wakaf Di

Kecamatan Sampang Moh Wardi

STAI Nazhatut

Thullab Sampang

9

Agama Sebagai Perilaku Berbasis Harmoni Sosial: Implementasi Service Learning Matakuliah

Psikologi Agama

Dr. Wiwik

Setiyani, M.Ag.

UIN Sunan Ampel Surabaya

10

Empowering English Language Teaching Materials Selection Through The Implementation Of Service Learning

Rizka Safriyani UIN Sunan Ampel

Surabaya

11

Imtihan 'Amali : Service Learning Ala Pesantren Mambaus Sholihin Gresik (Paradigma Kemanfaatan Bagi Individu Lain)

Fikri Mahzumi UIN Sunan Ampel Surabaya

12

The Process of Making Gender Equality and Mainstreaming Policy at the State Islamic

University of Sunan Ampel Surabaya: the Important of Learning and Sharing in Achieving Institutional Changes

Wahidah Zein Br Siregar,

(3)

No. JUDUL ABSTRACT/PAPER Nama Asal Institusi

14

Developing Reading Culture of Madrasah and Pesantren in Surabaya City through Literacy volunteer Student Program

Dr. Evi

B DIBAIAYAI KEMENTERIAN AGAMA

(AKOMODASI DAN TRANSPORTASI)

1

Comprehensive Guidance And Counseling Model In Relation With The Improvement Of Moral Education (Development Of Model By Academic Supervisor At The State Islamic University Sunan Gunung Djati Bandung)

Dr. Hj Siti

Chodijah, M.Ag

UIN Sunan Gunung Djati Bandung

2

Community Engagement: Waste Management Dengan Activated Carbon (Nano Porus Materials), Bioarang Dan Kompos (Upaya Mengatasi

Pengelolaan Sampah dengan Bioarang, Activated Carbon dan Kompos bagi Masyarakat Desa Parit dan Kebun IX Kecamatan Sungai Gelam Kabupaten Muara Jambi)

Sumarto, S.Sos.I, M.Pd.I

STAI MAARIF

Kota Jambi

3 Pendidikan Kecakapan Hidup (Life Skill) Pada

Odha (Orang Dengan Hiv/Aids) Di Kota Kediri Fartika Ifriqia STAIN Kediri

4 Fostering Social Enterpreneurship By Establishing

Crochet Business In Jepara Aliva Rosdiana

Universitas Islam

Nahdlatul Ulama

Jepara

5 Pengembangan Kewirausahaan Sosial Bagi Pemuda Muslim Pengangguran dari Ruang Kelas

Akh. Syamsul

Muniri, M.S.I

STAI Al-Yasini

Pasuruan

6

University-Community Engagement as a Mode of Knowledge Production in Islamic Higher Education: Philosophical, Methodological, Policy

Considerations

Sulaiman

Mappiasse IAIN Manado

7 English Training For The Productive Age Society In Janggalan Kota Kudus

Muh

Shofiyuddin

Universitas Islam

Nahdlatul Ulama

Jepara

8

Entrepreneurship Learning Model Development For Fisher-women in Sendang Biru Malang, East Java, Indonesia

Alfiana Yuli

Efiyanti

UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

9

Re-Perform Intelectual Collectif Bourdieu: Cangkir Kamisan Community In Building Creative

Economy In Metro Lampung

Dharma

Setyawan, MA

STAIN Jurai Siwo Metro

10

Justice for Children: Strengthening Community Legal Support System for Children in Contact With the Law

Hasnul Arifin

Melayu UIN Ar-Raniry

11

Evaluation Of Islamic Management Of Beef Cattle Development Program Of Lembaga Mandiri Mengakar Masyarakat: Pondok Pesantren Al

Mawaddah Warrahmah Kolaka - Sulawesi Tenggara Case

M. Askari

Zakariah

(4)

12

Meredam Konflik dengan Pola Kemitraan (Studi Kasus Pemberdayaan Petani Penggarap HGU Melalui Jamaah Sholawatan di Situbondo)

Syamsul Arifin IAI IBRAHIMY SITUBONDO

13 Social Entrepreneurship: Initiative Efforts From

Higher Education Classrooms Salmah Said

UIN Alauddin

Makassar

14 Reaktualisasi Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis

Pariwisata Di Pulau Seribu Masjid

Dony Handriawan

IAI Hamzanwadi

NW Pancor

15

Global-Local Context and Challenges of Academic Shifting Paradigm of Islamic Higher Education in Indonesia

Abd Rachman

Assegaf

UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

16

konservasi nyamplung (calophyllum inophylum l.) di kawasan pesisir pantai afetaduma kecamatan pulau ternate kota ternate

Sukardi Abbas IAIN TERNATE

17 Pengembangan Keterampilan Resilience Islam Bagi

Narapida Perempuan Di Lapas Ii A Kendari Ros Mayasari IAIN Kendari

18

Empowering The Economy Of The Informal Workers In The Tourism Object Of Istano Basa Pagaruyung Through Practical English Training

Dr. Suswati

Hendriani, M.

Pd., M. Pd.

IAIN Batusangkar

19 Defeminisasi Kemiskinan Berbasis Komunitas Di Mondoluku Wringinanom Gresik

Muhammad Fahmi

UIN Sunan Ampel Surabaya

20

Desain Dakwah Pemberdayaan Masyarakat Melalui Ekowisata Bahari di Kawasan Pantai Banongan Situbondo

Samsul Arifin IAI Ibrahimy

Situbondo

21 Internalisasi Pendidikan Multikutural Dalam Keluarga Radikal di Surabaya Jawa Timur

Ainna Amalia

FN

Sekolah Tinggi

Agama Islam

Miftahul Ula

Nglawak Kertosono

22 Training Tajhiz Mayit At Lamno Aceh Jaya Fauzi UIN Ar-Raniry Banda Aceh

23 Utilizing Second Hand Materials As Assisted

Language Teaching Media For Madrasah Learners Riswanto

Institut Agama Islam Negeri Bengkulu

24

Rekonstruksi Sosial Keagamaan Korban Bencana Sinabung Pasca Pengungsian, Desa Gung Pinto, Kec. Naman Teran Kabupaten Karo Sumatera Utara

Fatimah Zuhrah UIN SUMATERA

UTARA

25

Development of Index for Inclusion to Assess the Inclusiveness of Islamic Schools and Islamic Universities (PTKI) in Indonesia

Jamil

The Effectiveness Of Community Service Program Students Of State College For Islamic Studies Jurai Siwo Of Metro Through Family Empowerment

Imam Mustofa

Sekolah Tinggi

Agama Islam Negeri (STAIN) Jurai Siwo Metro

27

Optimalisasi Infaq Masjid Untuk Pendampingan Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Masjid Di Kecamatan Donomulyo Kabupaten Malang

(5)

No. JUDUL ABSTRACT/PAPER Nama Asal Institusi

28

Peningkatan Pendidikan Anti Korupsi Di Lembaga Pendidikan Islam Al Ma'aarij Desa Pacalan Kec. Plaosan Kab. Magetan

Siti Nurhayati STAIN Kediri

29

The Reconstruction Of The Islamic Inclusive Paradigm In Society: The Role Of Civitas Academica Uin Ar-Raniry In Internal Conflict Areas In Aceh Province

Safrilsyah UIN AR-RANIRY

BANDA ACEH

30 SID Partisipatif sebagai Model Pemberdayaan

Masyarakat (Pengalaman STAIN Pekalongan) Musoffa Basyir STAIN Pekalongan

31

Toward A Hamlet Of Self-Sufficient In Energy By Improvement Of Cow Cattle Results Through A Balanced Ration And Utilizing Biogas Of Cow Dung

Muhammad Wakhid Musthofa

UIN Sunan Kalijaga

32

Pemberdayaan Masyarakat Marjinal Melalui

Konseling Religius Dan Pelatihan Life Skill Bidang Tata Rias Serta Menjahit (Studi Kasus Kelompok Eks Psk Di Lokalisasi Sembir Kelurahan Bugel Kecamatan Sidorejo Kota Salatiga Tahun 2015)

Wahidin IAIN SALATIGA

33

Pendekatan Etnomatematika Dalam Permainan Tradisional Anak Di Wilayah Kerapatan Adat Koto Tengah Kota Sungai Penuh Propinsi Jambi

Nur Rusliah STAIN Kerinci

34 Sharia Micro Financing Management On Women

Moslem Community In Tulungagung

Binti Nur

Asiyah, M.Si. IAIN Tulungagung

35

Pemberdayaan Muslimah Minoritas Melalui Pembinaan Peningkatan Kualitas Kegamaan di Kepulauan Mentawai

Aziza Meria,

S.Sos.I, M.Ag

IAIN Imam Bonjol Padang

36

Information Technology Business Continuity and Disaster Preparedness Planning Patterns Case Study Oil and Gas Company In Indonesia

Marzuki UIN Sultan Syarif

Kasim Riau

37 Model Pendidikan Wirausaha di Pesantren Agus Eko

Sujianto IAIN Tulungagung

38

Penyelamatan Akidah Huffadz Daerah Terluar Melalui Bimbingan Agama dan Mental di Sumatra Barat..

Pengembangan Kompetensi Pendidik Anak Usia Dini Islam Serta Penguatan Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini Islam (Paudi) Di Kabupaten Tanah Datar, Sumatera Barat

Gustina IAIN

BATUSANGKAR

40

Pengembangan Intervensi Konseling Untuk Pencegahan Aksi Bunuh Diri Berbasis Psikologi Dan Budaya Lokal (Pemberdayaan Masyarakat Dengan Pendekatan Sosio-Kultural Dalam

Pencegahan Aksi Bunuh Diri Di Kabupaten Tanah Datar)

Ardimen IAIN

BATUSANGKAR

41 Eliminasi Domestic Violence Berbasis Komunitas Rohmawati,

M.A IAIN Tulungagung

42

Pendampingan Pendirian Sekolah Masyarakat (Community School) di Nagari Koto Nan Gadang Kota Payakumbuh Sumatera Barat

Nofel Nofiadri IAIN Imam Bonjol

(6)

43

Perempuan Peladang: Dari Perempuan

Terkebelakang Menuju Perempuan Berkembang (Pemberdayaan Berbasis Riset pada Perempuan Peladang di pinggir hutan Rimbo Air Karuah Bukit Talang- Limo Koto Kabupaten Pasaman)

Muhiddinur Kamal, M.Pd

IAIN

Bukittinggi-Sumatera Barat

44

Pemberdayaan Pengolahan Air Kelapa Secara Partisipatif di Desa Dik Kodik Gapura Timur Melalui Program Pembinaan UMKM KJKS BMT NU Gapura

Fatati nuryana Stain pamekasan

45

Mengawal Perubahan di Perguruan Tinggi

Pengalaman LP2M Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya dalam Penguatan Kemitraan Universitas dengan Masyarakat

Luluk Fikri Zuhriyah

UIN Sunan Ampel Surabaya

46

Misi Profetik Uin Sunan Ampel Dalam Pengembangan Masyarakat (Sebuah Problem Epistemologis)

Suhermanto

Ja’far UIN Sunan Ampel Surabaya

47

Patterns of Integration Democratic Governance, Gender,Mand Environment into the Curriculum Islamic Religious Universities in Indonesia

Lailial Muhtifah IAIN Pontianak

48

Pembinaan Karyawati untuk Mengembangkan Spiritual Quetiont Melalui Implementasi Program Tahsin, Tafsir dan Tahfidz Alquran Berbasis Masjid di Kpp Pratama Bojonegoro

Evita Yuliatul

Wahidah

STIT

Muhammadiyah Bojonegoro

49 Bangkit Dengan Keripik Singkong Rasa Coklat: Kerja Nyata Komunitas Ciherang

Masykur Wahid (masykurwahid

@yahoo.com) IAIN SMH Banten

50

Indonesian Disability Services In Inclusion Education (Study State Islamic University Of Sunan Kalijaga Yogyakarta Such As One Of Roll Model Inclusion Higer Education On Disability Services For Indonesian Public Services)

Sayyidah Aslamah

Al-Jamiah UIN

Sunan Kalijaga

Jakarta, 13 Juli 2016

Kepala Subdit Penelitian, Publikasi Ilmiah dan Pengabdian Kepada Masyarakat

TTD,

Referensi

Dokumen terkait

506 ZUSIANA ELLY TRIANTINI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA. UNIVERSITAS

1 Kepala Perpustakaan UIN Sultan Syarif Kasim Riau 1 Orang 2 Kepala Perpustakaan UIN Sunan Ampel Surabaya 1 Orang 3 Kepala Perpustakaan UIN Arraniry Aceh 1 Orang 4

KEBIJAKAN INTERNASIONALISASI PENDIDIKAN TINGGI PADA PERGURUAN TINGGI KEAGAMAAN ISLAM NEGERI (PTKIN): STUDI MULTIKASUS DI UIN SYARIEF HIDAYATULLAH, UIN SUNAN KALIJAGA, UIN

KEBIJAKAN INTERNASIONALISASI PENDIDIKAN TINGGI PADA PERGURUAN TINGGI KEAGAMAAN ISLAM NEGERI (PTKIN): STUDI MULTIKASUS DI UIN SYARIEF HIDAYATULLAH, UIN SUNAN KALIJAGA, UIN

Dalam rangka meningkatkan mutu pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat, LP2M UIN Sunan Kalijaga akan menyelenggarakan kegiatan Training Community Based Research (CBR) pada

15 Dr.Muhammad Wakhid Musthofa, M.Si Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta analisis pencegahan konflik sosial agama di indonesia berbasis pada pengembangan

MANAJEMEN MUTU TERPADU BERBASIS KARAKTER (Studi Multi Kasus pada Madrasah Aliyah Negeri Model Malang, SMA BPPT Darul Ulum dan MAN Unggulan Tambakberas Jombang. UIN

LOKASI UIIAN: GEDUNG PASCASARJANA tAtN SUNAN AMPEL,