PROGRAM SEMESTER 1 PKn

PROGRAM SEMESTER

Nama Sekolah

: ………..

Klas/ Semester

: VI/1

Tahun Pelajaran : 2010 - 2011

Mata Pelajaran

: PKn

No SK/ KD

Standar Kompetensi /

Kompetensi Dasar

Indikator

A

lo

k

a

s

i

W

a

k

tu

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 Menghargai nilai-nilaiperumusan Pancasila sebagai dasar negara. juang dalam proses

16

1.1

Mendiskrip sikan nilai-nilai



Mendiskripsikan nilai-nilai

juang dalam proses

perumusan juang Pancasila.

Pancasila sebagai dasar negara

 Menjawab pertanyaan

yang

berhubungan dengan

tokoh P

roklamasi Indonesia.

 Meneladani nilai-nilai

juang

para tokoh yang terlibat dalam perumusan Pancasila.

 Menjawab pertanyaan tentang proses usulan perubahan Piagam Jakarta menjadi Pembukaan UUD

1945.

1.2

Mencerita kan secara singkat



Menceritakan pentingnya nilai kebersama an dalam nilai kebersamaan dalam proses perumusan

Pancasila proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara. sebagai dasar negara.

 Mengidentifikasi nilai-nilai kebersamaan dalam

No SK/ KD

Standar Kompetensi /

Kompetensi Dasar

Indikator

A

lo

k

a

s

i

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

proses

perumusan Pancasila.  Mendiskusikan nilai-nilai kebersamaan dalam proses

perumusan Pancasila

1.3

Meneladani nilai-nilai para  Menjelaskan tentang figur

tokoh yang berperan dalam para tokoh Proklamasi.

proses perumusan Pancasila

 Bermain peran tentang

proses

seabgai dasar negara

dalam perumusan Pancasila.

kehidupan sehari-hari

 Meneladani nilai-nilai juang

para tokoh yang berperan dalam proses perumusan

Pancasila sebagai dasar

negara

2 Memahami sistem pemerintahan Republik Indonesia

18

2.1

Mendiskripsi kan tempat sesuai  Menjelaskan tujuan Pemilu

dengan denah atau ganbar dan Pilkada.

dengan kalimat yang runtut  Menyebutkan partai politik

yang ada di Indonesia.

 Mendiskusikan proses

pelaksanaan Pemilu dan Pilkada.



Membuat resume tentang. pelaksanaan Pemilu dan Pilkada yang jujur dan adil

2.2

Mendiskripsi kan lembaga



Menyebutkan perbedaan.

No SK/ KD

Standar Kompetensi /

Kompetensi Dasar

Indikator

A

lo

k

a

s

i

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

negara sesuai UUD 1945

hasil lembaga tinggi dan lemba ga amandemen tertinggi negara.

 Menjawab pertanyaan

tentang tugas lembaga negara.

 Mendiskripsikan lembaga negara sesuai UUD

1945 hasil amandemen

2.3

Mendiskripsi kan tugas dan



Menjawab pertanyaan.

fungsi pemerintahan pusat tentang makna

dan daerah pemerintahan.

 Menjelaskan perbedaan

pemerintahan pusat dan daerah.

 Mendiskripsikan lembaga negara sesuai UUD

1945 hasil amandemen.  Mendiskripsikan tugas dan

fungsi pemerintah pusat dan daerah

..., ...

Mengetahui

Kepala Sekolah

Guru Kelas

...

...

NIP. ...

NIP ...