• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEDOMAN LOMBA INOBEL GURU SMA SMK TINGKAT NASIONAL TAHUN 2017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PEDOMAN LOMBA INOBEL GURU SMA SMK TINGKAT NASIONAL TAHUN 2017"

Copied!
32
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 1. Alur Pelaksanaan Lomba Inovasi Pembelajaran
Tabel 1. Penilaian Tahap I
Tabel 2. Penilaian Tahap II
Tabel 3. Penilaian Tahap III
+3

Referensi

Dokumen terkait

Pengembangan pendidikan karakter bangsa bagi guru pendidikan menengah meliputi dua kegiatan besar, yaitu (1) penguatan wawasan dan kemampuan guru Pendidikan

Pemberian penghargaan kepada guru yang Berdedikasi tinggi merupakan salah satu upaya nyata untuk memposisikan guru sebagai insan pendidikan dalam kehidupan

Motivasi menjadi seorang guru sangat diperlukan dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan memang guru/ tenaga pendidik mendapatkan sorotan yang cukup tajam, sebab

Pemberian penghargaan kepada guru yang berdedikasi dan berprestasi tinggi merupakan salah satu upaya nyata untuk memposisikan guru sebagai insan pendidikan dalam kehidupan

dinilai dengan menggunakan instrumen dan rubrik yang telah disiapkan oleh panitia tingkat pusat.. Guru Berprestasi Jenjang SMA dan SMK Tingkat Nasional 11 b) Laporan

Kinerja berdedikasi dilakukan oleh guru secara terus menerus dan membentuk budaya kerja dalam menjalankan peran dan fungsinya untuk meningkatkan mutu pendidikan. Penilaian

Dalam hal guru/kepala sekolah telah memiliki/mengembangkan karya inovasi pembelajaran yang memenuhi kriteria dan ketentuan yang dipersyaratkan, sementara itu

7. Finalis lomba akan diundang ke Jakarta untuk mengikuti seleksi penentuan pemenang lomba tingkat nasional pada bulan November 2012. Lomba ini merupakan salah