Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan antara Kecerdasan Sosial dengan Perilaku Bullying pada Siswa Kelas XA Jurusan Perhotelan di SMK Pelita Kota Salatiga T1 132009081 BAB II
Teks penuh
Dokumen terkait
kebutuhan berkuasa dengan tindakan bullying karena siswa mempunyai. kebutuhan berkuasa yang tinggi cenderung ingin mendominasi,
yang buruk. Bully biasanya kurang memiliki kecakapan dalam belajar, sulit.. Pelaku bullying yang menjadi korban bullying adalah target sekaligus.. penindas. Pelaku
“Pernah namun tidak sering,hanya pada saat saya ingin bertanya mengenai Islam maka saya akan ikut aktif dalam program
Dengan demikian dapat dikatakan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kecerdasan sosial dengan perilaku bullying pada siswa kelas X SMK Negeri
Dengan demikian dapat dikatakan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kecerdasan sosial dengan perilaku bullying pada siswa kelas X SMK Negeri 1
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada peningkatan yang signifikan perilaku asertif siswa kelas VII SMP Negeri 2 Boyolali korban bullying melalui pelatihan
Hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara kepercayaan diri terhadap komunikasi interpersonal siswa kelas XI jurusan
Saran yang diajukan penulis kepada peneliti selanjutnya supaya melakukan penelitian tentang bagaimana kita bisa berkomunikasi yang baik dan benar.Sumbangan kepercayaan diri