• Tidak ada hasil yang ditemukan

S MIK 1202357 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S MIK 1202357 Table of content"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Tiara Ramdan, 2016

PELESTARIAN PRODUK KLEPON SEBAGAI OBJEK GASTRONOMI NUSANTARA JAWA BARAT DI KECAMATAN LENGKONG KOTA BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

iv

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ... i

ABSTRAK ... iii

DAFTAR ISI ... iv

DAFTAR TABEL ... vi

DAFTAR GAMBAR ... vii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

1.1 Latar Belakang ... 1

1.2 Rumusan Masalah ... 5

1.3 Tujuan Penelitian ... 5

1.4 Manfaat Penelitian ... 6

1.4.1 Manfaat Teoritis ... 6

1.4.2 Manfaat Praktis ... 6

1.5 Batasan Masalah ... 7

BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA PEMIKIRAN ... 8

2.1 Kajian Pustaka ... 8

2.1.1 Pariwisata ... 8

2.1.2 Wisata Kuliner ... 13

2.1.3 Pelestarian ... 15

2.1.4 Produk ... 17

2.1.5 Kue Tradisional Klepon ... 19

2.1.6 Gastronomi ... 26

2.1.7 Inovasi ... 32

2.2 Penelitian Terdahulu ... 34

2.3 Kerangka Pemikiran ... 35

(2)

v Tiara Ramdan, 2016

PELESTARIAN PRODUK KLEPON SEBAGAI OBJEK GASTRONOMI NUSANTARA JAWA BARAT DI KECAMATAN LENGKONG KOTA BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB III METODE PENELITIAN ... 37

3.1 Desain Penelitian ... 37

3.2 Metode Penelitian ... 38

3.3 Lokasi dan Partisipan Penelitian ... 38

3.4 Teknik Pengumpulan Data ... 39

3.5 Instrumen Wawancara ... 43

3.6 Prosedur Penelitian ... 43

3.7 Teknik Pengolahan dan Analisis Data ... 49

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 52

4.1 Temuan ... 52

4.1.1 Gambaran Umum Kecamatan Lengkong ... 52

4.1.2 Keadaan Geografis Kecamatan Lengkong ... 54

4.1.3 Penduduk dan Mata Pencaharian ... 56

4.1.4 Kondisi Sosial Budaya Masyarakat ... 57

4.2 Pembahasan ... 59

4.2.1 Perkembangan Kue Tradisional Klepon ... 59

4.2.2 Inovasi Produk Pengusaha Kuliner ... 72

42.3 Peran Pemerintah Daerah ... 74

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 77

5.1 Kesimpulan ... 77

5.2 Saran ... 79

Referensi

Dokumen terkait

 Apabila materi/tema/ projek ini kerjakan dengan baik dan sungguh- sungguh, maka peserta didik diharapkan dapat menjelaskan tentang:  Dasar Hukum Dan Pengertian Keselamatan

Persamaan reaksi setara antara kalsium hidroksida dengan asam sulfat yang menghasilkan batu tahu adalah ….... Data hasil percobaan uji elektrolit sebagai

rangkaian penguat  transistor kolektor  bersama ( common­ collector transistor )  menggunakan perangkat lunak dan pengujian  perangkat keras serta 

[r]

Pengolah Surat Perintah Membayar Pengolah Data Barang Milik Negara Pengelola Laman. Pengadministrasi Barang Milik Negara Pemroses Mutasi Kepegawaian Pengadministrasi Persuratan

pengajaran remedial untuk anak lamban belajar (Slow learner) adalah suatu bentuk pengajaran yang diberikan kepada siswa yang mengalami kesulitan belajar, memiliki

Alhasil penelitian Strategi Pembelajaran yang dilaksanakan pada mata kuliah Tafsir I adalah Strategi Ekspositori dan Inkuiri selanjutnya mengkombinasikannya dengan

Pelaksanaan metode tematik dalam pembelajaran di kelas juga diselingi dengan metode pembelajaran yang lain seperti: metode ceramah, metode tanya jawab, diskusi, resitasi dan