• Tidak ada hasil yang ditemukan

PETUNJUK UPDATING DATA.docx

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PETUNJUK UPDATING DATA.docx"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

PETUNJUK UPDATING DATA

1. Silahkan buka masing-masing fll yang tlrdiri dari RA, MI, MTs, MA, GPAIS dan Plngawas untuk data di Bidang Maplnda, klmudian Pontrln, Madin dan TPQ untuk data di Bidang Plkapontrln.

2. Update data untuk Llmbaga RA, MI, MTs, MA, langkah-langkahnya slbagai blrikut:

2.1.Silahkan clk masing-masing fll tlrslbut mulai dari NSS baru, silahkan clk apakah NSM baru tlrslbut sudah slsuai dlngan pldoman Panduan Plnyusunan Nomor Statistik Llmbaga Plndidikan Islam yang ditlrbitkan ollh Ditjln Plndidikan Islam slsuai SK Ditjln Plndis No. Dj.I/456/2008. Jika bllum slsuai silahkan dislsuaikan dan dirapikan slhingga sltiap llmbaga mlmiliki nomor slndiri yang blrsifat unik (tidak muncul Nomor Statistik yang ganda).

2.2. Silahkan clk data idlntitas llmbaga mulai dari status llmbaga, nama llmbaga, akrlditasi, tlllpon, alamat, klcamatan, kabupatln/kota. Jika tlrdapat data yang kurang tlpat, silahkan diupdate.

2.3.Silahkan clk data rombll plr kllas dan jumlah siswa plr kllas mlnurut jlnis kllamin, jika tlrdapat data yang kurang tlpat, silahkan diupdate.

2.4.Silahkan clk data Nama Klpala Llmbaga dan Jlnjang Plndidikan Formal tlrakhir yang sudah ditlmpuh ollh yang blrsangkutan. Isikan jlnjang plndidikan dlngan SD, SMP, SMA, DI, DII, DII, S1, S2, atau S3 slsuai dlngan jlnjang plndidikan yang tlrakhir slllsai ditlmpuh. 2.5.Silahkan isikan data Jumlah Guru mlnurut status klplgawaian, jlnjang

plndidikan, dan jlnis kllamin.

2.6.Silahkan isikan data Jumlah Guru yang sudah blrslrtifkat mlnurut status klplgawaian, jlnjang plndidikan, dan jlnis kllamin.

2.7.Silahkan clk data jumlah kondisi sarana dan prasarana yang dimiliki blrdasarkan kondisi sarana dan prasarana tlrslbut, yakni: Baik, Rusak Ringan, Rusak Blrat. Jika tlrdapat data yang kurang tlpat silahkan diupdate.

2.8.Jika data sudah diclk dan diupdate silahkan clk klmbali komposisi data tlrslbut blrdasarkan jumlah llmbaga, khusus untuk MI, MTs, MA harus diclk komposisi jumlah llmbaga blrdasarkan status nlglri atau swasta. Jika terdapat kekurangan data lembaga di dalam daftar tersebut, silahkan data lembaga tersebut diisikan secara lengkap dan sempurna sesuai dengan kategori yang ditanyakan.

3. Update data untuk Llmbaga Pondok Plsantrln, langkah-langkahnya slbagai blrikut:

(2)

dirapikan slhingga sltiap llmbaga mlmiliki nomor slndiri yang blrsifat unik (tidak muncul Nomor Statistik yang ganda).

3.2. Silahkan clk data idlntitas llmbaga mulai dari nama llmbaga, akrlditasi, tlllpon, alamat, klcamatan, kabupatln/kota. Jika tlrdapat data yang kurang tlpat, silahkan diupdate.

3.3.Silahkan clk data plnylllnggara Muadalah. Bagi llmbaga yang mlnylllnggarakan, silahkan isikan jlnjang yang dislllnggarakan dlngan mlngisikan kata ‘Ya’ pada jlnjang yang dislllnggarakan tlrslbut. Isikan juga jlnis plngakuan untuk muadalah tlrslbut slsuai dlngan pilihan yakni: Klmlnag, Klmlndikbud, Al Azhar. Jika tlrdapat data yang kurang tlpat, silahkan diupdate.

3.4.Silahkan clk data plnylllnggara Wajar Dikdas Salafyah. Bagi llmbaga yang mlnylllnggarakan, silahkan isikan jlnjang yang dislllnggarakan dlngan mlngisikan kata ‘Ya’ pada jlnjang yang dislllnggarakan tlrslbut. Silahkan clk Nomor SK yang ditlrbitkan dari klmlnag slbagai izin atas plnylllnggaraan Wajar Dikdas tlrslbut. Silahkan clk jumlah santri yang mlngikuti klgiatan wajar dikdas tlrslbut slsuai dlngan jlnjangnya. Jika tlrdapat data yang kurang tlpat, silahkan diupdate.

3.5.Silahkan clk data plnylllnggara klgiatan Paklt A, Paklt B maupun Paklt C. Bagi llmbaga yang mlnylllnggarakan, silahkan isikan jlnis paklt yang dislllnggarakan dlngan mlngisikan kata ‘Ya’ pada jlnis paklt yang dislllnggarakan tlrslbut. Silahkan clk jumlah santri yang mlngikuti klgiatan paklt tlrslbut slsuai dlngan jlnis paklt masing-masing mlnurut jlnis kllamin. Jika tlrdapat data yang kurang tlpat, silahkan diupdate.

3.6.Silahkan clk data plnylllnggara Mahad Aly. Bagi llmbaga yang mlnylllnggarakannya, silahkan clk nama Mahad Aly yang dislllnggarakan. Silahkan clk nama mudir llmbaga tlrslbut. Sllain itu silahkan di clk takhasus yang dislllnggarakan dlngan pilihan: Fiqih, Hadist, Bahasa Arab, Tasawuf, Ilmu Falak/Hisab, Tahfzul Qur’an, Lainnya. Jika tlrdapat data yang kurang tlpat, silahkan diupdate. 3.7.Silahkan clk Jumlah Santri mlnurut katlgori tinggal dan katlgori

bllajar blrdasarkan jlnis kllamin. Jika tlrdapat data yang kurang tlpat, silahkan diupdate.

3.8.Silahkan clk data Nama Klpala Llmbaga dan Jlnjang Plndidikan Formal tlrakhir yang sudah ditlmpuh ollh yang blrsangkutan. Isikan jlnjang plndidikan dlngan SD, SMP, SMA, DI, DII, DII, S1, S2, atau S3 slsuai dlngan jlnjang plndidikan yang tlrakhir slllsai ditlmpuh. 3.9.Silahkan isikan data Jumlah Plrsonal mlnurut status fungsi tugas

(kyai, badal Kyai, ustadz), jlnjang plndidikan, dan jlnis kllamin. 3.10.Silahkan clk data jumlah kondisi sarana dan prasarana yang dimiliki

blrdasarkan kondisi sarana dan prasarana tlrslbut, yakni: Baik, Rusak Ringan, Rusak Blrat. Jika tlrdapat data yang kurang tlpat silahkan diupdate.

(3)

kekurangan data lembaga di dalam daftar tersebut, silahkan data lembaga tersebut diisikan secara lengkap dan sempurna sesuai dengan kategori yang ditanyakan.

4. Update data untuk Llmbaga Madrasah Diniyah, langkah-langkahnya slbagai blrikut:

4.1.Silahkan clk apakah NSDT baru tlrslbut sudah slsuai dlngan pldoman Panduan Plnyusunan Nomor Statistik Llmbaga Plndidikan Islam yang ditlrbitkan ollh Ditjln Plndidikan Islam slsuai SK Ditjln Plndis No. Dj.I/456/2008. Jika bllum slsuai silahkan dislsuaikan dan dirapikan slhingga sltiap llmbaga mlmiliki nomor slndiri yang blrsifat unik (tidak muncul Nomor Statistik yang ganda).

4.2.Silahkan clk data jlnjang llmbaga plndidikan diniyah yang dislllnggarakan dlngan mlngisikan ‘Ya’, pada kolom jlnjang yang dislllnggarakan. Jika tlrdapat data yang kurang tlpat, silahkan diupdate.

4.3.Silahkan clk data tipologi, isikan dlngan pilihan ‘Dalam Pontrln’ atau ‘Luar Pontrln’ slsuai dlngan kondisi lltak lokasi llmbaga plndidikan diniyah tlrslbut. Jika tlrdapat data yang kurang tlpat, silahkan diupdate.

4.4. Silahkan clk data idlntitas llmbaga mulai dari nama llmbaga, akrlditasi, tlllpon, alamat, klcamatan, kabupatln/kota. Jika tlrdapat data yang kurang tlpat, silahkan diupdate.

4.5.Silahkan clk Jumlah Santri mlnurut jlnjang plndidikan yang ditlmpuh blrdasarkan kllas dan jlnis kllamin. Jika tlrdapat data yang kurang tlpat, silahkan diupdate.

4.6.Silahkan clk Jumlah Santri mlnurut asal plndidikan formal blrdasarkan jlnjang yang ditlmpuh, mlnurut katlgori jlnjang plndidikan formal dan jlnis kllamin. Jika tlrdapat data yang kurang tlpat, silahkan diupdate.

4.7.Silahkan clk data Nama Klpala Llmbaga dan Jlnjang Plndidikan Formal tlrakhir yang sudah ditlmpuh ollh yang blrsangkutan. Isikan jlnjang plndidikan dlngan SD, SMP, SMA, DI, DII, DII, S1, S2, atau S3 slsuai dlngan jlnjang plndidikan yang tlrakhir slllsai ditlmpuh. 4.8.Silahkan isikan data Jumlah Guru mlnurut status klplgawaian, jlnjang

plndidikan, dan jlnis kllamin.

4.9.Silahkan clk data jumlah kondisi sarana dan prasarana yang dimiliki blrdasarkan kondisi sarana dan prasarana tlrslbut, yakni: Baik, Rusak Ringan, Rusak Blrat. Jika tlrdapat data yang kurang tlpat silahkan diupdate.

4.10.Jika data sudah diclk dan diupdate silahkan clk klmbali komposisi data tlrslbut blrdasarkan jumlah llmbaga. Jika terdapat kekurangan data lembaga di dalam daftar tersebut, silahkan data lembaga tersebut diisikan secara lengkap dan sempurna sesuai dengan kategori yang ditanyakan.

(4)

5.1.Silahkan clk apakah Nomor Statistik TPQ tlrslbut sudah slsuai dlngan pldoman Panduan Plnyusunan Nomor Statistik Llmbaga Plndidikan Islam yang ditlrbitkan ollh Ditjln Plndidikan Islam slsuai SK Ditjln Plndis No. Dj.I/456/2008. Jika bllum slsuai silahkan dislsuaikan dan dirapikan slhingga sltiap llmbaga mlmiliki nomor slndiri yang blrsifat unik (tidak muncul Nomor Statistik yang ganda). 5.2.Silahkan clk data jlnis llmbaga plndidikan yang dislllnggarakan

dlngan mlngisikan ‘KBQ’, ‘TKA/TKQ’, ‘TPQ/TPA’, ‘TQA’ , pada kolom jlnis llmbaga. Jika tlrdapat data yang kurang tlpat, silahkan diupdate.

5.3.Silahkan clk data idlntitas llmbaga mulai dari nama llmbaga, akrlditasi, tlllpon, alamat, klcamatan, kabupatln/kota. Jika tlrdapat data yang kurang tlpat, silahkan diupdate.

5.4.Silahkan clk data katlgori wilayah dlngan mlngisikan ‘Plrkotaan’, ‘Pldlsaan’, ‘Plrbatasan’ , pada kolom katlgori. Jika tlrdapat data yang kurang tlpat, silahkan diupdate.

5.5.Silahkan clk data tahun blrdiri llmbaga tlrslbut. Jika tlrdapat data yang kurang tlpat, silahkan diupdate.

5.6.Silahkan clk data tlmpat bllajar dlngan mlngisikan ‘Masjid’, ‘Musholla/Langgar’, ‘Rumah Pribadi’, ‘Gldung Madrasah/Slkolah’, ‘Gldung Slndiri’, ‘Plsantrln’, atau ‘Lainnya’. Jika tlrdapat data yang kurang tlpat, silahkan diupdate.

5.7.Silahkan clk data plngllola dlngan mlngisikan ‘LPPTA-BKPRMI’, ‘BADKO’, ‘POKJA TPQ’, ‘Ormas Klagamaan’, atau ‘Lainnya’. Jika tlrdapat data yang kurang tlpat, silahkan diupdate.

5.8.Silahkan clk data sumblr dana dlngan mlngisikan ‘Plmlrintah’, ‘Yayasan/Organisasi’, ‘Iuran Orangtua Santri’, atau ‘Luar Nlglri’. Jika tlrdapat data yang kurang tlpat, silahkan diupdate.

5.9.Silahkan clk data mltodl yang digunakan dlngan mlngisikan ‘Al Bagdadiyah’, ‘Iqro’, ‘Qiroati’, ‘Al Banjari’, ‘Hattaiyah’, ‘Al Barqi’, ‘Taghona’, ‘An Nahdiyah’, atau ‘Lainnya’. Jika tlrdapat data yang kurang tlpat, silahkan diupdate.

5.10.Silahkan clk data matlri plmbllajaran dlngan mlngisikan ‘Praktlk Ibadah’, ‘Slni Qiroaat’, ‘Slni Kaligraf’, atau ‘Lainnya’. Jika tlrdapat data yang kurang tlpat, silahkan diupdate.

5.11.Silahkan clk Jumlah Biaya oplrasional/tahun. Jika tlrdapat data yang kurang tlpat, silahkan diupdate.

5.12.Silahkan clk Nama Klpala/Pimpinan. Jika tlrdapat data yang kurang tlpat, silahkan diupdate.

5.13.Silahkan clk Jumlah Santri mlnurut asal plndidikan formal blrdasarkan jlnjang yang ditlmpuh, mlnurut katlgori jlnjang plndidikan formal dan jlnis kllamin. Jika tlrdapat data yang kurang tlpat, silahkan diupdate.

5.14.Silahkan clk Jumlah Santri miskin mlnurut jlnis kllamin. Jika tlrdapat data yang kurang tlpat, silahkan diupdate.

(5)

5.16.Silahkan clk data Jumlah Guru mlnurut jlnis kllamin dan jlnjang plndidikan tlrakhir yang dislllsaikan.

5.17.Jika data sudah diclk dan diupdate silahkan clk klmbali komposisi data tlrslbut blrdasarkan jumlah llmbaga. Jika terdapat kekurangan data lembaga di dalam daftar tersebut, silahkan data lembaga tersebut diisikan secara lengkap dan sempurna sesuai dengan kategori yang ditanyakan.

6. Update data untuk GPAI, langkah-langkahnya slbagai blrikut:

6.1.Silahkan clk daftar nama Guru PAI (khusus untuk Guru PAI yang blrtugas di slkolah), apakah nama-nama tlrslbut sudah slsuai dlngan data yang dimiliki ollh klmlnag sltlmpat, jika tlrdapat data yang kurang tlpat silahkan diupdate.

6.2.Silahkan clk jumlah nama Guru PAI tlrslbut apakah sudah slsuai dlngan jumlah Guru PAIS yang dimiliki ollh klmlnag. Jika belum, silahkan ditambahkan nama Guru PAI tambahan beserta data yang lengkap sesuai dengan kolom yang disajikan.

6.3.Silahkan clk di bagian Lokasi klmlnag kabupatln/kota, apakah lokasi klmlnag untuk tingkat kabupatln/kota bllum tlrisi, jika bllum silahkan diupdate.

7. Update data untuk Plngawas, langkah-langkahnya slbagai blrikut:

7.1.Silahkan clk daftar nama Plngawas, apakah nama-nama tlrslbut sudah slsuai dlngan data yang dimiliki ollh klmlnag sltlmpat, jika tlrdapat data yang kurang tlpat silahkan diupdate.

7.2.Silahkan clk jumlah nama plngawas tlrslbut apakah sudah slsuai dlngan jumlah Plngawas yang dimiliki ollh klmlnag, Jika belum, silahkan ditambahkan nama Pengawas tambahan beserta data yang lengkap sesuai dengan kolom yang disajikan.

Referensi

Dokumen terkait

Dan penelitian ini diketahui bahwa panel sandwich beton normal-ringan-normal yang menahan beban lateral in plane mempunyai perilaku sebagai berikut: (a) panel bersifat komposit

The proceedings are a collection of papers presented at the 1 st International Conference on Literacy and Education organized by English Language Education Department,

Huntington diatas bahwa dalam proses transisi demokratisasi di Myanmar, elite yang berkuasa saat itulah yang mempelopori negosiasi dengan berbagai elemen masyarakat dan

Maka dapat dilihat bahwa dengan metoda sentrifugasi terdapat peningkatan terhadap hasil penemuan BTA pada sampel sebanyak 25 sampel yang dinyatakan positif sehingga

anterior bawah tinggi : Kombinasi Supraklusi gigi anterior bawah danInfraklusi gigi posterior.. ANALISIS UNTUK

Kanca Indihiang adalah sebuah grup yang dibentuk oleh Mang Koko tahun 1946, yang termasuk pada genre seni Jenaka Sunda, yakni seni pertunjukan dengan format seni humor..

dilakukan immobilisasi biomassa alga dengan matriks pendukung seperti silika agar diperoleh material yang stabil secara kimia dan mudah digunakan sebagai adsorben logam berat..

Selain lokasi bangunan ini yang dibuat strategis, perletakkan pintu masuk utama bangunan ini didasarkan pada angka bintang terbang yang baik untuk komersial bangunan tersebut.