• Tidak ada hasil yang ditemukan

Soal Latihan UTS Ganjil B. Indonesia kelas 6

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Soal Latihan UTS Ganjil B. Indonesia kelas 6"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Kumpulansoalulangan.blogspot.com/ UTS ganjil Semester 1 Soal Latihan UTS Ganjil B. Indonesia kelas 6 Semester 1

Pada Kumpulansoalulangan.blogspot.com Nama : . . .

Tanggal : . . .

I. Berilah tanda silang ( x ) pada salah satu huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar.

1. Satelit merupakan sarana komunikasi yang dapat menyebarkan informasi secara cepat ke seluruh dunia sehingga orang dapat memantau peristiwa dunia. Satelit juga mampu memberikan peringatan – peringatan dini jika terjadi bancana alam, terutama mengenai curah hujan dan badai.

Pokok pikiran dalam paragraph di atas adalah …. a. satelit sebagai sarana komunikasi

b. penyebaran informasi ke seluruh dunia

c. peringatan terhadap terjadinya bencana alam d. manfaat dari satelit

2. Satelit juga mampu memberikan peringatan dini jika terjadi bencana. Sinonim dari kata yang tercetak miring adalah ….

a. saat terjadi c. awal

b. setelah terjadi d. akhir

3. Hani : Yus, sudahkah kamu mendengar kabar gembira? Yusinto : Kabar apa, Han?

Hani : Rencana sekolah kita. Yustito : Rencana yang mana, Han?

Hani : Besok, tanggal 2 Mei, Sekolah kita akan mengadakan kunjungan ke panti asuhan sejahtera.

Inti dari percakapan keduanya adalah …. a. Hani member kabar Yustito

b. rencana kunjungan sekolah ke panti asuhan c. Yustito menanyakan rencana sekolah kepada Hadi d. Hani akan berkunjung ke panti asuhan

4. Penggunaan huruf kapital yang benar dalam penulisan judul laporan kegiatan berikut adalah ….

a. Laporan Kunjungan Ke Taman Buah Mekar Sari b. Laporan Kunjungan ke Taman Buah Mekar Sari c. Laporan kunjungan ke taman buah Mekar Sari d. laporan kunjungan ke taman buah mekar sari

5. Kalau ada sumur di ladang Boleh kita menumpang mandi Kalau ada umurku panjang Boleh kita kita berjumpa lagi

Sampiran pantun tersebut terdapat pada baris ke ….

a. 1 dan 2 c. 3 dan 4

b 2 dan 3 d. 1 dan 4

6. Ani selalu bersikap sopan dan bertutur kata lemah lembut kepada siapapun. Karena sifatnya itu, Ani di senangi teman – temannya. Sifatnya itu hamper sama dengan kedua ornag tuanya.

Pribahasa yang menggambarkan sifat Ani tersebut adalah …. a. sambil menyelam minum air

b. air beriak tanda tak dalam

(2)

Kumpulansoalulangan.blogspot.com/ UTS ganjil Semester 1 7. Pesan orang tua itu kepada anaknya yang hendak pergi merantau: “Hai anakku! Hati –

hati engkau berada di negri orang. Jangan tergoda harta benda yang bukan milikmu sebab engkau akan menyesal dikemudian hari kejujuran lebih berharga dan mulia dari pada hanya sekedar harta benda.”

Pesan utama dari cerita di atas adalah …. a. hidup harus menghindari harta benda b. hidup harus mencari harta benda

c. harta benda lebih berharga dan mulia dari pada kejujuran d. kejujuran lebih berharga dan mulia dari pada harta benda

8. Di bawah ini yang termasuk kalimat perintah ajakan adalah …. a. Jangan abaikan nasihat Ibu Guru!

b. Mari kita biasakan tolong – menolong! c. Jauhi perbuatan yang tercela!

d. Awas, jangan main korek api!

9. (1) Permukiman penduduk tertimbun tanah. (2) Hutan gundul karena penebangan liar. (3) terjadi bencana tanah longsor.

(4) Hujan turun sangat deras.

(5) Penduduk mengungsi ke tempat aman.

Urutan yang tepat kalimat - kalimat di atas sehingga menjadi paragraf yang padu adalah ….

a. (1) – (3) – (4) – (2) – (5) c. (2) – (4) – (3) – (1) – (5) b. (2) – (3) – (5) – (1) – (4) d. (2) – (4) – (5) – (3) – (1)

10. Hati prasetyo terharu melihat seorang kakek dengan tertatih – tatih hendak menyebrang jalan. Dikejarnya kakek itu, kemudian dengan hati – hati dituntunnya hingga ke seberang jalan. Prasetyo merasa puas karena telah menolong orang tua itu. Pokok pikiran pada paragraf tersebut adalah ….

a. Menolong orang lain c. menyeberang jalan

b. Prasetyo merasa terharu d. seorang kakek yang tertatih – tatih

11. Kami mengucapkan banyak terima kasih yang setinggi – tingginya atas bimbingan Bapak dan Ibu Guru selama enam tahun kami sekolah di SD ini.

a. seluas – luasnya c. sedalam – dalamnya b. selebar – lebanya d. sebanyak – banyaknya

12. Penulisan tanda baca yang tepat untuk tempat dan tanggal surat adalah …. a. Jakarta. 20 Mei 2008 c. Jakarta: 20 Mei 2008

b. Jakarta; 20 Mei 2008 d. Jakarta, 20 Mei 2008

13. 1. Biasanya, kapal berlayar dari satu pulau ke pulau lain. 2. Kapal laut mengangkut barang – barang dan penumpang. 3. Kadang – kadang kapal juga ke laur negeri.

4. Barang – barang yang diangkut berupa hasil bumi, seperti kopi, karet dan lain – lain. Susunan kaliamat di atas menjadi paragraf yang baik jika berpola ….

a. 1 – 2 – 3 – 4 c. 2 – 1 – 3 – 4 b. 2 – 3 – 4 – 1 d. 2 – 4 – 1 – 3

14. Aku tak terlalu memahami isi perbincangan mereka. Sinonim dari kata yang di cetak miring adalah ….

a. keributan c. pembicaraan

b. canda d. pertengkarang

15. Kakakmu menyalakan televisi dengan suara keras. Pada saat itu, kamu juga sedang belajar di ruang yang sama. Kritik yang dapat kamu sampaikan adalah ….

a. “Kecilkan suaranya dong!”

(3)

Kumpulansoalulangan.blogspot.com/ UTS ganjil Semester 1 c. “Maaf Kak, kalau suaranya sekeras itu, aku sulit konsentrasi belajar!”

d. “Maaf Kak, saya akan pindah ke kamar saja.”

II. isilah titik – titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat !

1. Pertunjukan kesenian tradisional itu menarik (hati) para menonton. Kata di dalam kurung seharusnya ditulis

……….

2. ……. hasil ulanganmu semester ganjil ini menurun?

Kata Tanya yang tepat untuk melengkapi kaliamat di atas adalah ………

3. Melihat polisi datang, penjahat itu mengambil langkah seribu. Maksud dari kata yang tercetak miring adalah

………

4. Seminggu kemudian, Pak Guru mengumumkan nilai keterampilan. Arti imbuhan me- pada kata yang tercetak miring adalah

……….

5. Program kali basah sedang digalakkan Pemerintah Daerah DKI Jakarta agar tidak terjadi banjir.

6. Anak Pak Dudi badannya tampak lemas, demam, suhu badannya tinggi, bahkan dari hidungnya keluar darah, dan muncul bercak – bercak merah di badannya.

Dari tanda – tanda tersebut, kemungkinan besar anak Pak Dudi menderita sakit ……….

7. Seseorang yang mengakibatkan tugas – tugas, menandakan awal dari kegagalah. Antonim dari kata yang tercetak miring adalah

……….

8. Berburu ke padang datar Mendapat rusa belalang kaki Berguru kepala ajar

Bagai bunga kembang tak jadi

Pantun di atas berisi tentang nasihat, yaitu ………..

9. Nenek Asih mengangkat periuk dari tungku. Diangkatnya satu persatu potongan singkong yang sudah matang dari dalam periuk. Setelah itu, singkong ditumbuk sampai halus. Latar tempat peristiwa di atas adalah

………

10.Rani anak yang pintar. Teman – temannya menyebutnya si kutu buku karena kegemarannya selalu berada di perpustakaan setiap ada waktu luang.

(4)

Kumpulansoalulangan.blogspot.com/ UTS ganjil Semester 1 III. Jawablah pertanyaan – pertanyaan di bawah ini dengan jelas !

1. Tuliskanlah kesan dan pesanmu terhadap gambar di bawah

2. Ceritakan peristiwa pada gambar di bawah sebanyak satu paragraf saja!

3. Ibu guru menyarankan murid – murid untuk menyisihkan sebagian uang jajannya agar ditabung di bank.

Buatlah kaliamat anjuran yang tepat untuk pertanyaan di atas!

4. Buatlah kaliamat kritikan yang tepat berdasarkan gambar di bawah!

Referensi

Dokumen terkait

keahlian audit menurun maka akan menurunkan audit judgment. 3) Koefisien regresi tekanan ketaatan menunjukkan koefisien yang. negatif sebesar -0,123 dengan demikian dapat

Untuk mengetahui subsistem non fisis (pengetahuan petani tentang intensifikasi khusus pertanian, yaitu bibit padi yang digunakan, sistem pengolahan lahan, sistem

Saya akan menaati perintah atasan karena saya ingin terus bekerja di kantor tersebut walaupun harus bertentangan dengan standar profesional.. Saya akan menaati perintah

Kata kunci: audit delay, ukuran perusahaan, laba rugi operasi, tingkat profitabilitas, tingkat solvabilitas, opini auditor dan reputasi

[r]

KEY SUCCESS TACI]ORS ANALYSIS. OF EILLIARD BUSINESS IN

Pada  tingkat  pusat ,  PPKK  Kementerian  Kesehatan  berperan  sebagai  koordinator  atau  verifikator  kegiatan  penilaian  kerusakan,  kerugian  dan  kebutuhan 

Ketiga, Saluran atau media yang di gunakan oleh Pembina Muallaf dalam program pembinaan Muallaf sudah memudahkan bagi anggota Muallaf untuk mencerap materi yang di