• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROGRAM SEMESTER GANJIL SOSIOLOGI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PROGRAM SEMESTER GANJIL SOSIOLOGI"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM SEMESTER GANJIL Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Ajaran : : : :

SMA NEGERI 1 LEIHITU BARAT

SOSIOLOGI XII / 1

2015 - 2016

STANDAR

KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR /Indikator Alokasiwaktu JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER 1. Memahami dampak perubahan sosial 2. Memahami lembaga

Menjelaskan proses perubahan sosial di masyarakat

14 JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5

 Memberi contoh berbagai perubahan sosial yang terjadi di masyarakat

 Mendeskripsikan bentuk-bentuk perubahan sosial

 Memberikan contoh factor pendorong perubahan sosial

 Mengidentifikasi factor penghambat perubahan sosia

Menganalsis dampak perubahan sosial di masyarakat

10 JP

 Memberikan contoh kasus dampak perubahan sosial

 Mengidentifikasi tantangan globalisasi terhadap eksistensi jati diri bangsa

(2)

lembaga

sosial Menjelaskan hakekat Lembagadiri bangsa

Sosial 10 JP

 Mendiskripsikan konsep lembaga sosial

 Menjelaskan proses pembentukan lembaga sosial

 Menganalisis pengaruh perubahan terhadap

pembentukan lembaga sosial

Mengklasifikasi tipe-tipe lembaga sosial

12 JP

 Mengidentifikasi karakteristik lembaga sosial dalam

masyarakat

 mendiskripsikan tipe dan hubungan antara lembaga sosial di masyarakat

 Menganalisis efisiensi dan efektifitas dari adanya hubungan antara lembaga sosial

Mendiskripsikanperan dan

fungsi lembaga sosial 14 JP  Mendiskripsikan berbagai

peran dan fungsi lembaga sosial

 Mnguraikan adanya penyesuaian kembali terhadap peran dan fungsi lembaga sosial di

masyarakat

 Mendiskripsikan berbagai kegiatan lembaga sosial dalam mewujudkan peran dan fungsinya di

(3)

 Menganalisis eksistensi lembaga sosial dalam menghadapi berbagai perubagahan baik local, nasional dan global

60 JP

Keterangan :

Libur semester MOS

Idul Fitri MID

Cadangan Ulangan Harian Tatap Muka Tes Akhir Semester Porseni

Libur Semster

Mengetahui, Kepala Sekolah

Imanuel Kunda, S.Pd

Hatu, Juli 2015 Guru Mata pelajar

(4)

NIP. 195812251981111001 NIP . 10740516200701102

PROGRAM SEMESTER GANJIL Nama

Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Ajaran

: : : :

SMA NEGERI 1 LEIHITU BARAT

SOSIOLOGI XI / 1

2015 - 2016

STANDAR

KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR /Indikator Alokasiwaktu JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER

1. Memahami struktur sosial serta berbagai faktor penyebab konflik dan mobilitas sosial

Mendeskripsikan

bentuk-bentuk struktur sosial dalam fenomena kehidupan

masyarakat.

22 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5

 Mendeskrispsikan

pengertian struktur sosial  Mendeskripsikan

diferensiasi sosial.

(5)

sosial

 Mengidentifikasi diferensiasi sosial berdasarkan ras, etnis, agama, dan jender.

 Mengidentifikasi macam-macam kriteria stratifikasi sosia

 Mendeskripsikan berbagai pengaruh diferensiasi sosial yang terdapat di

masyarakat.

 Membedakan konsolidasi dan interseksi yang terjadi di dalam masyarakat.

Menganalisis faktor penyebab konflik sosial dalam

masyarakat.

14

 Mengidentifikasi berbagai konflik dalam masyarakat.  Membedakan konflik

dengan kekerasan

 Mengidentifikasi sebab-sebab terjadinya konflik dalam masyarakat.

 Mendeskripsikan proses terwujudnya integrasi dalam masyarakat.

 Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi integrasi sosial

 Menjelaskan faktor

(6)

Menganalisis hubungan antara struktur sosial dengan

mobilitas sosial.

 Mendeskripsikan bentuk-bentuk mobilitas sosial di masyarakat

28

 Membedakan mobilitas sosial dengan gerakan sosial

 Mengidentifikasi cara-cara yang dilakukan anggota masyarakat untuk mobilitas.

 Mendeskripsikan pengaruh mobilitas sosial terhadap kehidupan masyarakat

 Membedakan jenis-jenis mobilitas sosial

 Mendeskripsikan proses terjadinya mobilitas sosial  Mengidentifikasi dampak

mobilitas sosial.

 Mendeskripsikan hubungan antara struktur sosial dengan mobi

60 JP

Keterangan :

Libur semester MOS

Idul Fitri MID

(7)

Tatap Muka Tes Akhir

Semester Porseni

Libur Semster

Mengetahui, Kepala Sekolah

Imanuel Kunda, S.Pd

NIP. 195812251981111001

Hatu, Juli 2015 Guru Mata pelajar

Jolex Huwae, S.Pd

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan latar belakang masalah, maka yang menjadi rumusan masalah pada penelitian ini adalah “Bagaimanakah hubungan antara komunikasi terapeutik perawat

Batuan asal sekis mika kuarsa mempunyai komposisi yang didominasi oleh mineral serisit dan kuarsa, sedangkan batuan asal berupa breksi aneka batuan kristalin di dominasi

Saya bersedia untuk menanggung secara pribadi, tanpa melibatkan pihak Universitas Dian Nuswantoro, segala bentuk tuntutan hukum yang timbul atas pelanggaran Hak

Disediakan oleh Panitia Lokal dalam rangka keseragaman pada saat acara pembukaan Pawai Defile Kafilah yang diperuntukan kepada para unsur Kepanitiaan Lokal MTQ

Mengingat nilai impact factor penulis dihitung berdasarkan jumlah sitiran yang diterima penulis artikel, terdapat 37 (52,90%) nama penulis artikel yang belum memiliki impact

Pengunjung umum adalah pengunjung perorangan atau rombongan selain pelajar/ mahasiswa, kategori pelajar terdiri atas tingkatan TK, SD, SLTP, dan SLTA, untuk kategori mahasiswa

Emisi gas buang yang berasal dari penggunaan bahan bakar fosil dapat dikurangi dengan menggunakan bioetanol sebagai campuran bahan bakar Premium.Campuran 30%

Untuk menguji mesin pengolah yang telah dirancang-bangun di atas dilakukan percobaan fermentasi terhadap 15 L nira dengan kadar gula 14%.. 10 Alkohol yang masih