ULANGAN TENGAH SEMESTER I Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA Nama :
Kelas : VI (Enam) Skor / Nilai Paraf
Hari/Tanggal : Guru Orang Tua
Waktu : 90 Menit
Percakapan
Eni : “Wow ! mantap sekali kuda-kudanya !”
Oji : “Tentu saja, karena tim macan kumbang ini sangat rajin berlatih !”
Eni : “Tuh, lihat serangan dan tangkisannya juga hebat, ya !”
Oji : “Memang hebat ! aku yakin mereka pasti meraih medali emas dalam
kejuaran ini !”
I. Bacalah bacaan diatas dengan teliti, lalu jawablah
pertanyaan di bawah ini dengan benar !
1. Siapa yang melakukan percakapan di atas ? …
2. Apa isi percakapan itu ? …
3. Apa yang dimaksud macan kumbang ? …
4. Apa juga yang dimaksud dengan medali emas, terangkan ? …
5. Hal apa yang membuat Oji yakin mereke pasti meraih medali emas dalam
kejuaraan itu ? …
II. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D pada jawaban yang
paling benar !
1. Penggunaan tanda titik yang benar di bawah ini adalah …
A. Mr. Muh. Yamin B. Mr Muh. Yamin C. Drs Hatta D. Ir Soekarno.
2. Di bawah ini termasuk media informasi, kecuali …
3. Gambar disamping menerangkan bahwa pengendara mobil di daerah ini
di larang ….
A. berhenti C. belok
B. parkir D. berputar
4. Di bawah ini yang termasuk ke dalam bagian laporan, kecuali …
A. pembukaan B. penutupan C. isi laporan D. aturan
5. Cianjur di dalam cerita rakyat jawa barat mengandung arti …
A. banyak kotoran B. banyak beras C. banyak duit C. banyak air
III. Isilah titik-titk di bawah ini dengan benar !
1. Kartu wesel pos kegunaannya untuk mengirim uang jarak jauh
melalui …
2. Cerita rakyat Crukcuk Kuning berasal dari daerah …
3. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama nama geografi, misalnya
…
4. Tanda disamping ini mengandung arti …
5. “Tempat Penitipan Barang” kalimat seperti ini sering kita temui di
tempat-tempat umum, seperti …
IV. Uraian
1. Tuliskan macam-macam formulir minimal 3 macam !
2. Tuliskan pula 3 macam cerita rakyat berikut daerah asalnya !
3. Sebutkan 3 sifat-sifat yang tidak boleh kita tiru dari cerita “Crukcuk
Kuning” !
4. Seburkan 5 macam tanda bacaan yang terdapat dalam penulisan
5. Buatlah sebuah kalimat pujian untuk adikmu dengan menggunakan
