• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1103692 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1103692 Title"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Tri Budi Nurhasanah, 2015

PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TGT UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENERAPAN

COOPERATIVE LEARNING

TIPE TGT UNTUK

MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM

PEMBELAJARAN IPA

SKRIPSI

diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

Oleh

Tri Budi Nurhasanah

1103692

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

DEPARTEMEN PEDAGOGIK

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

BANDUNG

(2)

Tri Budi Nurhasanah, 2015

PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TGT UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Penerapan Cooperative Learning

tipe TGT untuk Meningkatkan

Keaktifan Siswa dalam

Pembelajaran IPA

Oleh

Tri Budi Nurhasanah

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar

Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan

© Tri Budi Nurhasanah 2015

Universitas Pendidikan Indonesia

Juni 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,

(3)

Tri Budi Nurhasanah, 2015

PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TGT UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

TRI BUDI NURHASANAH

PENERAPAN

COOPERATIVE LEARNING

TIPE TGT UNTUK

MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA

disetujui dan disahkan oleh :

Pembimbing

Dr. Babang Robandi, M.Pd

NIP.19610814 198603 1 001

Mengetahui

Ketua Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

(4)

Tri Budi Nurhasanah, 2015

PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TGT UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA

Referensi

Dokumen terkait

TINJAUAN PENANGANAN ANAK KORBAN BENCANA ERUPSI GUNUNG SINABUNG BERBASIS PERLINDUNGAN ANAK DI POSKO PENGUNGSIAN UNIVERSITAS KARO (UKA) I KECAMATAN KABANJAHE KABUPATEN

FUNGSI ANGGARAN SEBAGAI ALAT PERENCANAAN DAN PENGAWASAN PADA FAKULTAS EKONOMI.. UNIVERSITAS

Estimation terminated at iteration number 20 because maximum iterations has been reached. Final solution cannot

MENURUT ORGANI SASI / BAGI AN ANGGARAN, UNI T ORGANI SASI , PUSAT,DAERAH DAN KEWENANGAN. KODE PROVINSI KANTOR PUSAT KANTOR DAERAH DEKONSEN

Kompetensi sosial dalam bentuk kemampuan pendidik sebagai bagian dari masyarakat untuk berkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan peserta didik, sesama pendidik, tenaga

[r]

[r]

PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI BERBASIS PENDIDIKAN ENTERPRENEURSHIP DI TK KHALIFAH 2 SERANG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |