• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TS 0908381 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TS 0908381 Bibliography"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Rian Nurhidayat, 2014

Pengaruh Repsepsi Siswa Tentang Layanan Akademik Dan Administrasi Terhadap Prestasi Belajar Siswa Program Keahlian TGB SMKN 2 Garut

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, Suharsimi. (2000). Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta

Arikunto, Suharsimi. (1993). Manajemen Pengajaran Secara Manusiawi. Jakarta: Rineka Cipta.

Arikunto, Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta

Arsyad, A. (2011). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.

Aunurrahman. (2010). Belajar dan Pembelajaran. Bandung : Penerbit

AlfabetaSlameto. (2003). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Azwar, S (2003). Tes prestasi: Fungsi dan pengembangan pengukuran prestasi

belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar

Azwar, S (2004). Dasar-dasar psikometri. Yogyakarta: Pustaka Belajar

Depdiknas. 2006. Bunga Rampai Keberhasilan Guru dalam Pembelajaran (SMA,

SMK, dan SLB). Jakarta: Depdiknas.

Departemen Pendidikan Nasional. 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia. (edisi ketiga). Jakarta: Balai Pustaka.

Departemen Pendidikan Nasional Universitas Pendidikan Indonesia (2012). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI

Depdiknas, (2004). GBPP Kurikulum SMK Edisi 2004. Jakarta: Depsiknas

Dikti. (2007). Penataan Pendidikan Profesional Konselor. Naskah Akademik ABKIN (dalam proses finalisasi).

(2)

78

Rian Nurhidayat, 2014

Pengaruh Repsepsi Siswa Tentang Layanan Akademik Dan Administrasi Terhadap Prestasi Belajar Siswa Program Keahlian TGB SMKN 2 Garut

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Hamalik, Oemar. 2006. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara

Indrakusuma, Amier Daien. (1973). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi prestasi Belajar. (Online).http://kasabonline.wordpress.com/2012/04/15/faktor-faktor-yang-mempengaruhi-prestasi-belajar/

Jalaluddin Rahmat, 2003. Psikologi Komunikasi. Remaja Rosdakarya : Bandung.

John M. Ivancevich, dkk.2006.Perilaku dan Manajemen Organisasi.Jakarta.Erlangga

Makmuri Muchlas.2008.Perilaku Organisasi.Yogyakarta.Gadjah Mada University Press

Menteri Pendidikan Nasional. 2006. Peraturan Menteri Nomor 22 tentang Standar Isi. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.

Menteri Pendidikan Nasional. 2006. Peraturan Menteri Nomor 23 tentang Standar Kompetensi Lulusan. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.

Murjono. (1996). Intelegensi dalam hubungan dengan prestasi belajar. Jurnal Anima,

2, 174-183.

Murjono (2001). Pengaruh persepsi siswa terhadap tugas guru terhadap prestasi

belajar bidang studi matematika. Jurnal Anima, 15, 246-254.

Muro, James J. & Kottman, Terry. (1995). Guidance and Counseling in The Elementary and Middle Schools. Madison : Brown & Benchmark.

Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.

Poerwanto, M. Ngalim. (2008). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi prestasi Belajar. (Online).http://kasabonline.wordpress.com/2012/04/15/faktor-faktor-yang-mempengaruhi-prestasi-belajar/

Pusat Kurikulum, Balitbang Depdiknas. (2003). Panduan Pelayanan Bimbingan dan Konseling. Jakarta : Balitbang Depdiknas.

(3)

79

Rian Nurhidayat, 2014

Pengaruh Repsepsi Siswa Tentang Layanan Akademik Dan Administrasi Terhadap Prestasi Belajar Siswa Program Keahlian TGB SMKN 2 Garut

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Slameto. (2003). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT. Asdi Mahasatya

Soemato, Wasty. (1984) Psikologi Pendidikan. Jakarta : Bina Aksara.

Stephen P. Robbins, Timothy A. Judge.2009.Perilaku Organisasi edisi 12.Jjakarta.Salemba Empat.

Sudjana, Nana. (2002). Metode Statistika. Bandung: Tarsito.

Sudjana, Nana. (2003). Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo

Sudjana, Nana. (2006). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung : Alfabeta.

Sugiyono. 2013. Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.

Syah, Muhibin. (2001). Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung: Remaja Rosdakarya

Syamsuddin, Abin. (2000). Psikologi Kependidikan (Perangkat Sistem Pengajaran Modul). Bandung : Rosda Karya.

Tjundjing, S (2001). Hubungan antara IQ, EQ, dan AQ dengan prestasi studi pada

siswa SMU. Anima, Indonesian Psichological Journal, Vol 17. No. 1. Hal

69-92.

Undang-Undang SISDIKNAS. (2009). Sistem Pendidikan Nasional. Bandung: Fokus Media

Uno, Hamzah B., Abdul Karim Rauf, dan Najamuddin Petta Solong. 2008. Pengantar Teori Belajar dan Pembelajaran. (Cet. II). Gorontalo: Nurul Jannah.

(4)

80

Rian Nurhidayat, 2014

Pengaruh Repsepsi Siswa Tentang Layanan Akademik Dan Administrasi Terhadap Prestasi Belajar Siswa Program Keahlian TGB SMKN 2 Garut

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Wahidmurni, Alifin Mustikawan, dan Ali Ridho. 2010. Evaluasi Pembelajaran: Kompetensi dan Praktik. Yogyakarta: Nuha Letera.

Walgito, Bimo. (2004). Pengantar Psikologi Umum. Yogyakarta: Andi Offset.

Wandi, (2007). Pengertian Belajar Menurut Ahli. (Online).http://www.whandi.net/2007/05/16/pengertian-belajar-menurut-ahli. Diakses 21 Oktober 2012

Referensi

Dokumen terkait

praktikum cahaya berbasis inkuiri lebih tinggi secara signifikan dengan taraf.. signifikansi 95%, dan nilai gain yang dinormalisasi kelas ekseprimen

[r]

Kualitas pelayanan dapat dinilai dari banyak faktor yang berhubungan, dimana kualitas pelayanan dapat dinilai dari persepsi konsumen dalam menikmati barang dan jasa yang

Pada aplikasi ini pemakai dihadapkan kepada suatu tampilan interaktif yang disertai objek-objek pendukung seperti teks, gambar, suara, animasi dan video agar para pemakai dapat

Penulis juga merasakan dalam menggunakan Microsoft Visual Basic 6.0 banyak ditemukan fasilitas maupun kemudahan dalam perancangan system yang penulis buat, walaupun baru pertama

Hal ini didukung oleh teori Lupiyoadi dan Hamdani (2006:70), bahwa “baur an pemasaran merupakan alat bagi pemasar yang terdiri atas berbagai unsur suatu program

Bandung: Jurusan Pendidikan Kepelatihan Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Universitas Pendidikan Indonesia.. Tes dan Pengukuran

Program aplikasi ini dibuat menggunakan bahasa pemrograman Microsoft Visual Basic 6.0, yakni dengan memanfaatkan komponen winsock yang telah disediakan dalam Microsoft Visual