• Tidak ada hasil yang ditemukan

08. Diskimrum Perda Perubahan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "08. Diskimrum Perda Perubahan"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)

4

3

2

1

5 = 4 - 3

6

7

2 0 5

1 0 1 6 1 0 2 5 2 BELAN JA BARAN G D AN JASA 1 0 1 ,3 1 0 ,0 0 0 .0 0 1 0 1 ,2 6 6 ,2 0 0 .0 0 ( 4 3 ,8 0 0 .0 0 ) ( 0 .0 4 )

2 0 5

1 0 1 6 1 0 2 5 3 BELAN JA M OD AL 6 4 4 ,3 9 0 ,0 0 0 .0 0 5 5 0 ,2 8 5 ,4 9 0 .0 0 ( 9 4 ,1 0 4 ,5 1 0 .0 0 ) ( 1 4 .6 0 )

0 5

1 0 1 6 1 0 3 Re v it a lisa si UPTD Ba la i Pe n ge lola a n Sa m pa h Re gion a l ( BPSR) Ja w a Ba r a t 9 2 5 ,0 0 0 ,0 0 0 .0 0 7 1 4 ,5 2 0 ,8 0 0 .0 0 ( 2 1 0 ,4 7 9 ,2 0 0 .0 0 ) ( 2 2 .7 5 )

2 0 5

1 0 1 6 1 0 3 5 1 BELAN JA PEGAW AI 5 ,8 7 5 ,0 0 0 .0 0 5 ,8 7 5 ,0 0 0 .0 0 -

-2 0 5

1 0 1 6 1 0 3 5 2 BELAN JA BARAN G D AN JASA 4 7 5 ,0 0 0 ,0 0 0 .0 0 4 6 6 ,6 3 0 ,5 0 0 .0 0 ( 8 ,3 6 9 ,5 0 0 .0 0 ) ( 1 .7 6 )

2 0 5

1 0 1 6 1 0 3 5 3 BELAN JA M OD AL 4 4 4 ,1 2 5 ,0 0 0 .0 0 2 4 2 ,0 1 5 ,3 0 0 .0 0 ( 2 0 2 ,1 0 9 ,7 0 0 .0 0 ) ( 4 5 .5 1 )

0 5

1 0 1 6 1 0 4 Sosia lisa si Pe m ba n gu n a n Bida n g Pe r m u k im a n da n Pe r u m a h a n 7 5 0 ,0 0 0 ,0 0 0 .0 0 7 5 0 ,0 0 0 ,0 0 0 .0 0 -

-2 0 5

1 0 1 6 1 0 4 5 1 BELAN JA PEGAW AI 1 5 ,6 0 0 ,0 0 0 .0 0 1 5 ,6 0 0 ,0 0 0 .0 0 -

-2 0 5

1 0 1 6 1 0 4 5 2 BELAN JA BARAN G D AN JASA 7 3 4 ,4 0 0 ,0 0 0 .0 0 7 3 4 ,4 0 0 ,0 0 0 .0 0 -

-0 5

1 0 1 6 1 0 5 Pe m ba n gu n a n Sa r a n a M u lt ifu n gsi Pe n ggu n a a n La pa n ga n Ola h r a ga Ge du n g Sa t e

8 ,5 0 0 ,0 0 0 ,0 0 0 .0 0 5 ,0 8 1 ,2 5 0 .0 0 ( 8 ,4 9 4 ,9 1 8 ,7 5 0 .0 0 ) ( 9 9 .9 4 )

2 0 5

1 0 1 6 1 0 5 5 1 BELAN JA PEGAW AI 1 0 ,8 0 0 ,0 0 0 .0 0 - ( 1 0 ,8 0 0 ,0 0 0 .0 0 ) ( 1 0 0 .0 0 )

2 0 5

1 0 1 6 1 0 5 5 2 BELAN JA BARAN G D AN JASA 5 8 9 ,7 0 3 ,0 0 0 .0 0 5 ,0 8 1 ,2 5 0 .0 0 ( 5 8 4 ,6 2 1 ,7 5 0 .0 0 ) ( 9 9 .1 4 )

2 0 5

1 0 1 6 1 0 5 5 3 BELAN JA M OD AL 7 ,8 9 9 ,4 9 7 ,0 0 0 .0 0 - ( 7 ,8 9 9 ,4 9 7 ,0 0 0 .0 0 ) ( 1 0 0 .0 0 )

0 5

1 0 1 6 1 0 6 Pe r e n ca n a a n Re n ov a si Ge du n g Sida n g Pa r ipu r n a D PRD Pr ov in si Ja w a Ba r a t - 4 6 4 ,6 0 0 ,0 0 0 .0 0 4 6 4 ,6 0 0 ,0 0 0 .0 0 1 0 0 .0 0

2 0 5

1 0 1 6 1 0 6 5 1 BELAN JA PEGAW AI - 2 ,7 0 0 ,0 0 0 .0 0 2 ,7 0 0 ,0 0 0 .0 0 1 0 0 .0 0

2 0 5

1 0 1 6 1 0 6 5 2 BELAN JA BARAN G D AN JASA - 4 6 1 ,9 0 0 ,0 0 0 .0 0 4 6 1 ,9 0 0 ,0 0 0 .0 0 1 0 0 .0 0

0 5

1 0 1 6 2 Pr ogr a m Pe m e lih a r a a n Sa r a n a da n Pr a sa r a n a Apa r a t u r 9 ,1 0 8 ,0 0 9 ,0 0 0 .0 0 9 ,9 1 1 ,6 3 9 ,0 0 0 .0 0 8 0 3 ,6 3 0 ,0 0 0 .0 0 8 .8 2

0 5

1 0 1 6 2 0 1 Pe m e lih a r a a n Sa r a n a da n Pr a sa r a n a Ka n t or D in a s Pe r m u k im a n da n Pe r u m a h a n Pr ov in si Ja w a Ba r a t

2 ,4 1 9 ,8 2 0 ,0 0 0 .0 0 2 ,7 1 9 ,8 2 0 ,0 0 0 .0 0 3 0 0 ,0 0 0 ,0 0 0 .0 0 1 2 .4 0

2 0 5

1 0 1 6 2 0 1 5 2 BELAN JA BARAN G D AN JASA 2 ,4 1 9 ,8 2 0 ,0 0 0 .0 0 2 ,7 1 9 ,8 2 0 ,0 0 0 .0 0 3 0 0 ,0 0 0 ,0 0 0 .0 0 1 2 .4 0

0 5

1 0 1 6 2 0 2 Pe m e lih a r a a n Sa r a n a da n Pr a sa r a n a Ka n t or BPM KL- D I sk im r u m Pr ov in si Ja w a Ba r a t

6 4 1 ,7 7 7 ,0 0 0 .0 0 6 4 5 ,4 0 7 ,0 0 0 .0 0 3 ,6 3 0 ,0 0 0 .0 0 0 .5 7

2 0 5

1 0 1 6 2 0 2 5 2 BELAN JA BARAN G D AN JASA 6 4 1 ,7 7 7 ,0 0 0 .0 0 6 4 5 ,4 0 7 ,0 0 0 .0 0 3 ,6 3 0 ,0 0 0 .0 0 0 .5 7

0 5

1 0 1 6 2 0 3 Pe m e lih a r a a n Sa r a n a da n Pr a sa r a n a Ba la i Pe n ge lola a n Sa m pa h Re gion a l Ja w a Ba r a t

6 ,0 4 6 ,4 1 2 ,0 0 0 .0 0 6 ,5 4 6 ,4 1 2 ,0 0 0 .0 0 5 0 0 ,0 0 0 ,0 0 0 .0 0 8 .2 7

2 0 5

1 0 1 6 2 0 3 5 1 BELAN JA PEGAW AI 3 ,0 0 0 ,0 0 0 .0 0 3 ,0 0 0 ,0 0 0 .0 0 -

-2 0 5

1 0 1 6 2 0 3 5 2 BELAN JA BARAN G D AN JASA 6 ,0 4 3 ,4 1 2 ,0 0 0 .0 0 6 ,5 4 3 ,4 1 2 ,0 0 0 .0 0 5 0 0 ,0 0 0 ,0 0 0 .0 0 8 .2 7

0 5

1 0 1 6 6 Pr ogr a m Pe n in gk a t a n Pe n ge m ba n ga n Sist e m Pe la por a n Ca pa ia n Kin e r j a da n Ke u a n ga n

7 5 ,0 0 0 ,0 0 0 .0 0 7 5 ,0 0 0 ,0 0 0 .0 0 -

-0 5

1 0 1 6 6 0 1 Pe r e n ca n a a n , Ev a lu a si da n Pe la por a n I n t e r n a l D in a s Pe r m u k im a n da n Pe r u m a h a n

7 5 ,0 0 0 ,0 0 0 .0 0 7 5 ,0 0 0 ,0 0 0 .0 0 -

-2 0 5

1 0 1 6 6 0 1 5 1 BELAN JA PEGAW AI 2 3 ,8 4 0 ,0 0 0 .0 0 2 3 ,8 4 0 ,0 0 0 .0 0 -

-2 0 5

1 0 1 6 6 0 1 5 2 BELAN JA BARAN G D AN JASA 5 1 ,1 6 0 ,0 0 0 .0 0 5 1 ,1 6 0 ,0 0 0 .0 0 -

-JUM LAH BELAN JA 2 3 9 ,3 6 6 ,2 8 7 ,8 0 6 .0 0 1 9 5 ,4 1 0 ,8 0 3 ,4 7 7 .0 0 ( 4 3 ,9 5 5 ,4 8 4 ,3 2 9 .0 0 ) ( 1 8 .3 6 )

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil pengolahan data lintasan didapatkan gambaran konfigurasi bawah permukaan yang saling bersesuaian, yaitu terlihatnya perlapisan batuan dengan kemenerusan ke

tahan dan kekuatan otot seperti separa cangkung, ringkuk tubi separa, bangkit tubi, jengkit kaki setempat, lentik belakang berselang seli tangan

Pengembangan Game untuk Program Studi Teknik Multimedia Jaringan di Politeknik Negeri Batam," Jurnal Tidak Terakreditasi Politeknik Negeri Batam, November, 2014. 

Jadi, ∆ MXQ adalah sama dengan ∆ PLQ, sebab segitiga tersebut masing-masing adalah bersudut siku-siku dan memiliki sudut yang besarnya sama di Q.. ∆ RLF adalah sama dengan

Hal ini juga disertai dengan belanja modal yang semakin meningkat dari tahun ke tahun yang terjadi di Provinsi tersebut, sehingga perlu dilakukan penelitian yang berjudul “

Jika power artefak lebih besar maka sinyal tersebut dapat diidentifikasi sebagai artefak, namun sebaliknya jika lebih kecil dibandingkan dengan sinyal yang lain maka

Data dari observasi menunjukkan bahwa guru melaksanakan self-assessment (penilaian diri) yang merupakan salah satu aspek penting dalam portfolio dan hal ini didukung oleh

[r]