• Tidak ada hasil yang ditemukan

Level Kognitif Lingkup Materi Teater Daerah Setempat Teater Nusantara Teater Tradisional dan Modern Mancanegara di Asia Teater Tradisional dan Modern Mancanegara di Luar Asia

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Level Kognitif Lingkup Materi Teater Daerah Setempat Teater Nusantara Teater Tradisional dan Modern Mancanegara di Asia Teater Tradisional dan Modern Mancanegara di Luar Asia"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH MENENGAH PERTAMA / MADRASAH TSANAWIYAH

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni Teater) Kurikulum : 2006

A. TEORI

Level Kognitif

Lingkup Materi

Teater Daerah Setempat Teater Nusantara

Teater Tradisional dan Modern Mancanegara

di Asia

Teater Tradisional dan Modern Mancanegara

di Luar Asia Pengetahuan dan Pemahaman

• Mendefinisikan • Menjelaskan • Mendeskripsikan • Menentukan • Mengidentifikasi • Mengklasifikasikan

Peserta didik mampu memahami dan menguasai pengetahuan tentang :

– definisi karya seni teater

– unsur-unsur karya seni teater daerah setempat

– jenis karya seni teater daerah setempat

– keunikan dan pesan moral karya seni teater daerah setempat

– konsep dasar olah

tubuh, olah pikir dan olah suara

Peserta didik dapat

memahami dan menguasai pengetahuan tentang :

– definisi karya seni teater nusantara

– unsur-unsur karya seni teater nusantara

– jenis karya seni teater nusantara

– keunikan dan pesan moral karya seni teater nusantara

– konsep dasar olah

tubuh, olah pikir dan olah suara pada teater nusantara

Peserta didik dapat

memahami dan menguasai pengetahuan tentang :

– definisi karya seni teater tradisional dan modern mancanegara di Asia

– unsur-unsur karya seni

teater tradisional dan modern mancanegara di Asia

– jenis karya seni teater tradisional dan modern mancanegara di Asia

– keunikan dan pesan

moral karya seni teater tradisional dan modern mancanegara di Asia

– konsep dasar olah

tubuh, olah pikir dan olah suara pada seni teater tradisional dan

Peserta didik dapat

memahami dan menguasai pengetahuan tentang :

– definisi karya seni teater tradisional dan modern mancanegara di luar Asia

– unsur-unsur karya seni

teater tradisional dan modern mancanegara di luar Asia

– jenis karya seni teater tradisional dan modern mancanegara di luar Asia

– keunikan dan pesan moral karya seni teater tradisional dan modern mancanegara di luar Asia

(2)

Level Kognitif

Teater Daerah Setempat Teater Nusantara

Teater Tradisional dan Modern Mancanegara

di Asia

Teater Tradisional dan Modern Mancanegara

di Luar Asia modern mancanegara di

Asia

pada seni teater

tradisional dan modern mancanegara di luar Asia

Aplikasi

• Menemukan ide dan gagasan • Merancang/menyusun/mendes

ain

• Menerapkan

• Menginterpretasikan • Mengekspresikan • Mengkreasikan • Merencanakan • Mendemonstrasikan

Peserta didik mampu mengaplikasikan/menerapk an :

– prinsip kerjasama dalam berteater

– ide dan gagasan karya

seni teater daerah setempat

– prosedur penyusunan naskah karya seni teater daerah setempat

– prosedur perancangan pementasan karya seni teater daerah setempat

Peserta didik mampu mengaplikasikan/menerapk an :

– prinsip kerjasama dalam teater nusantara

– ide dan gagasan karya

seni teater nusantara

– prosedur penyusunan

naskah karya seniteater nusantara

– prosedur perancangan pementasan karya seni teater nusantara

Peserta didik mampu mengaplikasikan/menerapk an :

– prinsip kerjasama dalam teater tradisional dan modern

mancanegara di Asia

– ide dan gagasan karya seni teater tradisonal dan modern

mancanegara di Asia

– prosedur penyusunan naskah karya teater tradisional dan modern mancanegara di Asia

– prosedur perancangan

pementasan karya seni teater tradisional dan modern mancanegara di Asia

Peserta didik mampu mengaplikasikan/menerapk an :

– prinsip kerjasama dalam teater tradisional dan modern

mancanegara di luar Asia

– ide dan gagasan karya

seni teater tradisional dan modern

mancanegara di luar Asia

– prosedur penyusunan

naskah karya

tradisional dan modern mancanegara di luar Asia

– prosedur perancangan pementasan karya seni teater tradisional dan modern mancanegara di luar Asia

Penalaran

• Membandingkan • Menganalisis •

Peserta didik mampu menggunakan daya nalarnya dalam :

Peserta didik mampu menggunakan daya nalarnya dalam :

Peserta didik mampu menggunakan daya nalarnya dalam :

(3)

Level Kognitif

Lingkup Materi

Teater Daerah Setempat Teater Nusantara

Teater Tradisional dan Modern Mancanegara

di Asia

Teater Tradisional dan Modern Mancanegara

di Luar Asia • Mengkritisi

• Merumuskan • Menyusun • Menciptakan

– mengeksplorasi teknik olah tubuh, olah pikir dan olah suara pada karya seni teater daerah setempat

– perancangan pertunjukan teater daerah setempat

– mengeksplorasi teknik olah tubuh, olah pikir dan olah suara pada karya seni teater nusantara

– perancangan pertunjukan teater nusantara

– mengeksplorasi teknik olah tubuh, olah pikir dan olah suara pada karya seni teater tradisional dan modern mancanegara di Asia

– perancangan pertunjukan dalam bentuk kreasi teater tradisional dan modern mancanegara di Asia

– mengeksplorasi teknik olah tubuh, olah pikir dan olah suara pada karya seni teater tradisional dan modern mancanegara di luar Asia

(4)

Level Psikomotorik

Lingkup Materi

Teater Daerah Setempat Teater Nusantara

Teater Tradisional dan Modern Mancanegara

di Asia

Teater Tradisional dan Modern Mancanegara

di Luar Asia Imitasi

• Meniru • Mengulang

Peserta didik mampu mengimitasi/meniru :

– teknik olah tubuh, olah pikir/rasa dan olah suara pada teater daerah setempat

– menyusun naskah teater daerah setempat

– merancang pementasan teater daerah setempat

Peserta didik mampu mengimitasi/meniru:

– teknik olah tubuh, olah pikir/rasa dan olah suara pada teater nusantara

– menyusun naskah teater daerah nusantara

– merancang pementasan teater nusantara

Peserta didik mampu mengimitasi/meniru :

– teknik olah tubuh, olah pikir/rasa dan olah suara pada teater tradisional dan modern mancanegara di Asia

– menyusun naskah teater tradisional dan modern mancanegara di Asia

– merancang pementasan teater tradisional dan modern mancanegara di Asia

Peserta didik mampu mengimitasi/meniru :

– teknik olah tubuh, olah pikir/rasa dan olah suara pada teater tradisional dan modern mancanegara di luar Asia

– menyusun naskah teater tradisonal dan modern mancanegara di luar Asia

– merancang pementasan teater tradisional dan modern mancanegara di luar Asia

Manipulasi • Melakukan • Mengubah

Peserta didik mampu memanipulasi :

– teknik olah tubuh, olah pikir/rasa dan olah suara pada teater daerah setempat

– teknik menyusun naskah

teater daerah setempat

– teknik merancang

pementasan teater daerah setempat

Peserta didik mampu memanipulasi :

– teknik olah tubuh, olah pikir/rasa dan olah suara pada teater nusantara

– teknik menyusun naskah teater nusantara

– teknik merancang pementasan teater nusantara

Peserta didik mampu memanipulasi:

– teknik olah tubuh, olah pikir/rasa dan olah suara pada teater tradisional dan modern mancanegara di Asia

– teknik menyusun naskah teater tradisional dan modern mancanegara di Asia

– teknik merancang

pementasan teater

Peserta didik mampu memanipulasi :

– teknik olah tubuh, olah pikir/rasa dan olah suara pada teater tradisional dan modern mancanegara di luar Asia

– teknik menyusun naskah teater tradisonal dan modern mancanegara di luar Asia

– teknik merancang

(5)

Level Psikomotorik

Lingkup Materi

Teater Daerah Setempat Teater Nusantara

Teater Tradisional dan Modern Mancanegara

di Asia

Teater Tradisional dan Modern Mancanegara

di Luar Asia tradisional dan modern

mancanegara di Asia

tradisional dan modern mancanegara di luar Asia

Presisi

• Mendemonstrasi • Membuat secara

tepat

Peserta didik mampu mendemonstrasikan:

– teknik olah tubuh, olah pikir/rasa dan olah suara pada teater daerah setempat

– teknik meyusun naskah

teater daerah setempat

– teknik merancang

pementasan teater daerah setempat

Peserta didik mampu mendemostrasikan:

– teknik olah tubuh, olah pikir/rasa dan olah suara pada teater nusantara

– teknik menyusun naskah teater nusantara

– teknik merancang pementasan teater nusantara

Peserta didik mampu mendemonstrasikan:

– teknik olah tubuh, olah pikir/rasa dan olah suara pada teater tradisional dan modern mancanegara di Asia

– teknik meyusun naskah teater tradisional dan modern mancanegara di Asia

– teknik merancang

pementasan teater tradisional dan modern mancanegara di Asia

Peserta didik mampu mendemonstrasikan:

– teknik olah tubuh, olah pikir/rasa dan olah suara pada teater tradisional dan modern mancanegara di luar Asia

– teknik menyusun naskah teater tradisonal dan modern mancanegara di luar Asia

– teknik merancang

pementasan teater tradisional dan modern mancanegara di luar Asia

Artikulasi • Memodifikasi

Peserta didik mampu

mengartikulasi/memodifikasi:

– teknik olah tubuh, olah pikir/rasa dan olah suara pada teater daerah setempat

– teknik menyusun naskah teater daerah setempat

– teknik merancang

pementasan teater daerah setempat

Peserta didik mampu

mengartikulasi/memodifikasi:

– teknik olah tubuh, olah pikir/rasa dan olah suara pada teater nusantara

– teknik menyusun naskah teater daerah nusantara

– teknik merancang pementasan teater nusantara

Peserta didik mampu

mengartikulasi/memodifikasi:

– teknik olah tubuh, olah pikir/rasa dan olah suara pada teater tradisional dan modern mancanegara di Asia

– teknik menyusun naskah

teater tradisional dan modern mancanegara di Asia

Peserta didik mampu

mengartikulasi/memodifikasi:

– teknik olah tubuh, olah pikir/rasa dan olah suara pada teater tradisional dan modern mancanegara di luar Asia

– teknik menyusun naskah

(6)

Level Psikomotorik

Teater Daerah Setempat Teater Nusantara

Teater Tradisional dan Modern Mancanegara

di Asia

Teater Tradisional dan Modern Mancanegara

di Luar Asia

– teknik merancang pementasan teater tradisional dan modern mancanegara di Asia

– teknik merancang pementasan teater tradisional dan modern mancanegara di luar Asia

Naturalisasi • Merancang • Membuat • Mencipta • Menginovasi

Peserta didik mampu menaturalisasi dalam :

– teknik olah tubuh, olah pikir/rasa dan olah suara pada teater daerah setempat

– menyusun naskah teater

daerah setempat

– merancang pementasan teater daerah setempat

– menggelar pertunjukan teater daerah setempat

Peserta didik mampu menaturalisasi dalam:

– teknik olah tubuh, olah pikir/rasa dan olah suara pada teater nusantara

– menyusun naskah teater daerah nusantara

– merancang pementasan teater nusantara

– menggelar pertunjukan

teater nusantara

Peserta didik mampu menaturalisasi dalam :

– teknik olah tubuh, olah pikir/rasa dan olah suara pada teater tradisional dan modern mancanegara di Asia

– menyusun naskah teater tradisional dan modern mancanegara di Asia

– merancang pementasan teater tradisional dan modern mancanegara di Asia

– menggelar pertunjukan teater tradisional dan odern mancanegara di Asia

Peserta didik mampu menaturalisasi dalam:

– teknik olah tubuh, olah pikir/rasa dan olah suara pada teater tradisional dan modern mancanegara di luar Asia

– menyusun naskah teater tradisonal dan modern mancanegara di luar Asia

– merancang pementasan teater tradisional dan modern mancanegara di luar Asia

Referensi

Dokumen terkait

membawa tanda pengenal dan berkas asli perusahaan, bagi yang tidak menghadiri Klarifikasi. hasil evaluasi ini dianggap menerima seluruh hasil keputusan Pokja ULP

Maka, seorang hamba tidak akan selamat dari siksaan neraka kecuali jika dia benar-benar melaksanakan perintah Allah Azza wa Jalla (dalam ayat ini) kepada dirinya sendiri dan

Apabila dilihat secara keseluruhan, perbandingan total debt to total assets ratio antara PT.Astra Agro Lestari,Tbk. dengan rata-rata industri.. PT.Astra Agro Lestari

selanjutnya pertimbangan – pertimbangan terhadap perbandingan berpasangan disitensis dengan melakukan suatu pembobotan yang akan menghasilkan suatu prioritas setiap

Sedangkan aplikasi yang digunakan untuk membangun web server adalah menggunakan Apache.selain aplikasi web server, diperlukan juga software database untuk penyimpanan

This note uses data on consumer expenditures from as far back as 1888–1890 to estimate rank within the context of polynomial Engel curves and to test whether the rank three condition

Tari Pendet diciptakan oleh I Wayan Rindi (1967), maestro tari dari Bali yang dikenal luas sebagai penggubah tari pendet sakral yang bisa di pentaskan di pura setiap upacara

Untuk melihat kemampuan tersebut digunakan beberapa indikator yaitu (1) menyajikan pernyataan matematika melalui gambar, (2) menemukan pola atau sifat dari gejala