INSTRUMEN KEMAHIRAN ASAS MATEMATIK IKAM (1)

(1)

INSTRUMEN PENENTU

PENGUASAAN 2M (IPP2M)

BAHASA MELAYU

SEKOLAH RENDAH

DISEDIAKAN OLEH

UNIT PEMULIHAN KHAS

BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

UNTUK KEGUNAAN GURU

INSTRUMEN KEMAHIRAN

ASAS MATEMATIK (IKAM)

SEKOLAH RENDAH

DISEDIAKAN OLEH

UNIT PEMULIHAN KHAS

BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

(2)

INSTRUMEN KEMAHIRAN

ASAS MATEMATIK (IKAM)

SEKOLAH RENDAH

DISEDIAKAN OLEH

UNIT PEMULIHAN KHAS

SEKTOR PENDIDIKAN SWASTA DAN PENDIDIKAN KHAS

JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR

(3)

i

Kata Alu-aluan Pengarah

Bahagian Pendidikan Khas

Salam Sejahtera. Salam 1 Malaysia.

Saya amat bersyukur dan bangga atas kejayaan menerbitkan Instrumen Kemahiran Asas Matematik Rendah (IKAM) ini. Penerbitan instrumen ini merupakan satu usaha yang baik sebagai perkongsian ilmu antara guru-guru pemulihan khas. Diharapkan instrumen ini dapat membantu guru-guru mengatasi masalah kemahiran asas mengira

di kalangan murid-murid pemulihan khas .

Perlu diingatkan, penerbitan instrumen ini bukanlah sebagai ganti instrumen pemulihan yang sedia ada tetapi sebagai bahan sokongan untuk guru-guru pemulihan khas dalam usaha mereka mendidik murid-murid yang belum menguasai kemahiran asas matematik.

Adalah menjadi harapan saya dengan penerbitan instrumen ini, akan membuka ruang pembelajaran dan pengajaran yang lebih luas kepada guru-guru pemulihan khas dalam usaha memastikan semua murid yang berada dalam sistem pendidikan ini mampu bersaing dan berhadapan dengan cabaran dalam era globalisasi.

Sekian, terima kasih.

Bong Muk Shin

(4)

Kandungan

Bil Perkara Halaman

1) Kata Alu-aluan i

2) Pengenalan ii

3) Carta Alir iii

4) Prosedur Instrumen iv

5) Soalan Lazim Instrumen v-vi

6) Instrumen Saringan 1-18

7) Instrumen Pelepasan Tahap 1

I) Set 1 1-21

II) Set 2 1-21

III) Set 3 1-21

8) Instrumen Pelepasan Tahap 2

I) Set 1 1-13

II) Set 2 1-13

III) Set 3 1-13

9) Borang Rekod Saringan 1-3

10) Borang Rekod Pelepasan Tahap 1 1-2

(5)

ii

Pengenalan

Instrumen Kemahiran Asas Matematik Rendah (IKAM) disediakan khusus untuk membantu murid Tahun 4, 5 dan 6 yang masih belum menguasai kemahiran asas mengira. Instrumen ini mengandungi Instrumen Saringan, Instrumen Pelepasan Tahap 1 dan Instrumen Pelepasan Tahap 2.

Instrumen Saringan digunakan untuk menentukan tahap penguasaan murid Tahap 2 dalam kemahiran asas matematik.

Instrumen Pelepasan Tahap 1 boleh digunakan sebagai latihan bagi melatih murid menguasai kemahiran asas mengira di samping memperkukuhkan pengetahuan sedia ada murid.

Instrumen Pelepasan Tahap 2 memuatkan soalan yang dibuat berdasarkan senarai kemahiran yang perlu dikuasai. Soalan yang diberikan adalah untuk mengenal pasti tahap keupayaan asas mengira murid pemulihan.

Diharap instrumen ini dapat digunakan sebaik mungkin oleh murid bagi membolehkan mereka menguasai kemahiran yang telah ditetapkan dalam asas mengira.

Latar Belakang

(6)

iii

PROSEDUR PELAKSANAAN IKAM MATEMATIK

INSTRUMEN SARINGAN

(IKAM)

INSTRUMEN PELEPASAN

(IKAM)

Kenal pasti murid yang tidak menguasai kemahiran matematik

Guru Pemulihan Modul + Bahan

Tambahan Ujian Diagnostik

Kelas Arus Perdana

LULUS

LULUS TIDAK LULUS

(7)

iv

Prosedur Instrumen

1) Instrumen Saringan

Instrumen Saringan perlu diuji kepada murid yang telah dikenalpasti masih tidak menguasai kemahiran asas mengira yang melibatkan operasi tambah, tolak, darab dan bahagi. Instrumen Saringan ini ditadbir oleh guru pemulihan atau guru mata pelajaran. Skor Instrumen Saringan adalah mengikut skor setiap item yang diuji. Guru boleh merujuk Rekod Saringan di akhir Instrumen IKAM. Sekiranya murid tidak mencapai wajaran yang ditetapkan, murid dianggap tidak menguasai kemahiran asas matematik .

2) Instrumen Pelepasan

(8)

v Soalan Lazim Instrumen

1. Apakah instrumen ini?

Instrumen ini ialah Instrumen Saringan dan Instrumen Pelepasan Matematik.

2. Apakah tujuan instrumen ini dijalankan?

Instrumen ini adalah kayu pengukur yang digunakan untuk memastikan murid sudah menguasai kemahiran asas mengira.

3. Siapakah sasarannya?

Murid tahap 2 yang belum menguasai kemahiran asas mengira.

4. Siapakah yang mentadbir instrumen ini?

Instrumen ini ditadbir oleh guru pemulihan atau guru mata pelajaran.

5. Bilakah instrumen ini perlu dilaksanakan?

Instrumen Saringan dilaksanakan pada awal tahun. Manakala Instrumen Pelepasan perlu dilaksanakan pada bulan Januari, Jun dan Oktober setiap tahun.

6. Adakah instrumen ini boleh dijalankan pada bila-bila masa? Ya, sekiranya seseorang murid didapati telah menguasai kemahiran asas matematik.

7. Berapakah skor untuk melepasi wajaran dalam instrumen ini?

Skor wajaran bagi Instrumen Saringan ini ialah 80/100. Skor wajaran bagi Instrumen Pelepasan ialah 72/90.

8. Apakah tindakan yang perlu dilakukan setelah mendapat data dari instrumen ini?

Tindakan yang perlu dilakukan ialah:

8.1. Menghantar laporan data kepada PPD/JPN pada bulan Januari, Jun dan Oktober.

(9)

vi

9. Apakah tindakan yang perlu dilakukan sekiranya murid yang terlibat gagal melepasi wajaran

instrumen ini?

Sekiranya murid gagal melepasi wajaran instrumen ini, mereka perlu mengikuti program pemulihan.

10. Siapakah yang melaksanakan program pemulihan dalam bilik darjah?

Guru matematik kelas tersebut.

11. Apakah peranan guru pemulihan khas?

Guru pemulihan khas boleh membantu dari segi

pendekatan pengajaran, teknik dan pembinaan ABM.

12. Adakah ujian PROTIM perlu dijalankan?

PROTIM dilaksanakan mengikut arahan pekeliling yang masih berkuatkuasa.

13. Adakah instrumen ini SULIT?

Hanya Instrumen Pelepasan Tahap 2 sahaja yang sulit.

14.Adakah borang rekod IKAM tahap 2 boleh digunakan untuk semua set ?

Ya, borang tersebut boleh digunakan untuk semua set .

15. Adakah Instrumen Pelepasan Tahap 1 boleh dijadikan bahan latihan?

Ya, instrumen ini boleh dijadikan bahan latihan.

16. Apakah itu instrumen saringan?

Instrumen saringan dijalankan untuk murid yang baru dicalonkan oleh guru kelas. Saringan ini bertujuan mengenalpasti tahap kemahiran asas yang dikuasai bagi menentukan kelayakan murid mengikuti program pemulihan.

(10)

INSTRUMEN

SARINGAN

(IKAM)

(11)

SARINGAN IKAM

Nama

: ___________________________________

Tahun

: ___________________________________

Tarikh

: ___________________________________

INSTRUMEN KEMAHIRAN ASAS MATEMATIK SEKOLAH RENDAH

(12)

1

Topik 1 :

Pra Nombor

Arahan: Warnakan objek mengikut arahan guru.

biru

hijau

_hitam

merah

kuning

5

(13)

2

Arahan: Tandakan ( X ) pada bentuk yang sama seperti bentuk di sebelah kiri.

Contoh :

Topik 1 :

Pra Nombor

3

(14)

3

Topik 2 :

Konsep Nombor

Arahan : Tandakan ( / ) pada kumpulan yang banyak.

3

(15)

4

Topik 2 :

Konsep Nombor

3

(16)

5

Arahan : Tandakan ( / ) pada kumpulan yang sedikit.

Topik 2 :

Konsep Nombor

3

(17)

6

Topik 2 :

Konsep Nombor

3

(18)

7

Arahan : Tandakan ( / ) pada kumpulan yang sama banyak.

Topik 2 :

Konsep Nombor

2

(19)

8

Arahan : Warnakan gambar mengikut nombor yang diberi.

4

2

7

9 Topik 3 :

Mengecam Nombor

4

(20)

9

Arahan : Kira dan tuliskan nombor.

Topik 3 :

Mengecam Nombor

4

(21)

10

Topik 4 :

Nombor Hingga 100

4

(22)

(23)

(24)

13

Topik 5 :

Operasi Tambah

+

=

+

=

+

=

Arahan : Lengkapkan .

3

(25)

(26)

15

Topik 6 :

Operasi Tolak

Arahan : Lengkapkan.

=

-

=

-

=

-

3

(27)

(28)

17

Topik 7 :

Darab

Arahan : _{Cari hasil darab berikut.}

2 X 2 = ______

4 X 3 = ______

6 X 2 = ______

5 X 3 = ______

7 X 4 = ______

9 X 5 = ______

8 X 5 = ______

1 X 2 = ______

2 X 4 = ______

3 X 3 = ______

Contoh :

4 X 7 = 28

10

(29)

18

Topik 8 :

Bahagi

Arahan : Cari hasil bahagi berikut.

Contoh :

14 ÷

2 = 7

2 ÷

2 = _____

6 ÷

3 = _____

8 ÷

4 = _____

16 ÷

4 = _____

9 ÷

3 = _____

18 ÷

3 = _____

25 ÷

5 = _____

36 ÷

4 = _____

12 ÷

2 = _____

45 ÷

5 = _____

10

(30)

INSTRUMEN

PELEPASAN

TAHAP 1

(31)

INSTRUMEN PELEPASAN TAHAP SATU

( Set 1)

Nama

: ____________________________________

Tahun

: ____________________________________

Tarikh

: ____________________________________

( IKAM )

(32)

1

Topik 1 :

Pra Nombor

coklat

hijau

ungu

merah

kuning

Ins. Pelepasan Tahap 1 – Set 1

(33)

2

Contoh :

Arahan: Tandakan ( X ) pada bentuk yang sama seperti

bentuk di sebelah kiri.

Topik 1 :

Pra Nombor

(34)

3

Topik 2 :

Konsep Nombor

(35)

4

Topik 2 :

Konsep Nombor

(36)

5

Topik 2 :

Konsep Nombor

(37)

6

4

2

7 ₉

Topik 3 :

Mengecam Nombor

(38)

7

Topik 3 :

Mengecam Nombor

(39)

8

Topik 4 :

Nombor Hingga 100

(40)

(41)

(42)

11

Topik 5 :

Operasi Tambah

+

=

+

=

+

=

Arahan :

Lengkapkan

(43)

(44)

13

Topik 6 :

Operasi Tolak

Arahan :

Lengkapkan.

=

-

=

-

=

-

(45)

(46)

15

X

=

1 X 3 = ______

4 X 2 = ______

X

=

3 X 4 = ______

6 X 2 = ______

5 X 3 = ______

7 X 5 = ______

9 X 5 = ______

8 X 4 = ______

Topik 7 :

Darab

Arahan : Cari hasil darab berikut.

(47)

16

5 ÷

5 = _____

9 ÷

3 = _____

10 ÷

2 = _____

8 ÷

4 = _____

18 ÷

3 = _____

25 ÷

5 = _____

36 ÷

4 = _____

45 ÷

5 = _____

Topik 8 :

Bahagi

=

÷

=

(48)

17

11.30

8.00

4.15 Topik 9 :

Masa Dan Waktu

Arahan : Tuliskan masa yang ditunjukkan berdasarkan jarum jam dan minit.

Arahan : Lukiskan jarum minit dan jam mengikut masa yang dinyatakan.

(49)

18 Nombor

Soalan

Jumlah Duit Syiling

Contoh 35 sen

1 25 sen

2 50 sen

3 55 sen

4

70 sen

10

sen

5

sen

20

sen

5

95 sen

Topik 10 :

Wang

Arahan : Lukiskan duit syiling mengikut jumlah yang diberi.

(50)

19

Topik 10 :

Wang

Arahan : Bulatkan jumlah wang mengikut nilai yang diberi.

1

RM 2.00

2

RM 5.00

3

RM 7.00

(51)

20

Arahan : Selesaikan masalah berikut.

No Soalan Jalan Kerja

1 Razak ada 12 ekor anak ayam. Dia beli lagi 7 ekor anak ayam. Berapa ekor anak ayamkah yang Razak ada sekarang?

2 Farizal ada 34 biji guli. Dia beri 15 biji guli kepada kawannya. Berapa biji gulikah yang Farizal ada sekarang?

3 Setiap kereta boleh membawa 5 orang. Ada berapa orangkah dalam 7 buah kereta?

Penyelesaian Masalah

(52)

21

4 Ada 18 biji telur. Setiap pinggan diletakkan 3 biji telur. Berapa biji

pinggankah yang diperlukan untuk mengisi 18 biji telur?

5 Ibu membeli 17 biji epal. Bapa pula telah memberi 26 biji epal lagi kepada ibu.

Berapa biji epalkah yang ibu ada sekarang?

Penyelesaian Masalah

(53)

( Set 2)

Nama

: ____________________________________

Tahun

: ____________________________________

Tarikh

: ____________________________________

( IKAM )

(54)

1

Topik 1 :

Pra Nombor

coklat

hijau

ungu

merah

kuning

5

(55)

2

Contoh :

Arahan: Tandakan ( X ) pada bentuk dan saiz

yang sama seperti bentuk di sebelah kiri.

Topik 1 :

Pra Nombor

3

(56)

3

Topik 2 :

Konsep Nombor

3

(57)

4

Topik 2 :

Konsep Nombor

3

(58)

5

Topik 2 :

Konsep Nombor

2

(59)

6

7

3

5

9 Topik 3 :

Mengecam Nombor

4

(60)

7

Topik 3 :

Mengecam Nombor

4

(61)

8

Topik 4 :

Nombor Hingga 100

4

(62)

(63)

(64)

11

Topik 5 :

Operasi Tambah

+

=

+

=

+

=

Arahan :

Lengkapkan.

3

(65)

(66)

13

Topik 6 :

Operasi Tolak

Arahan :

Lengkapkan.

=

-

=

-

=

-

3

(67)

(68)

15

X

=

1 X 4 = ______

4 X 5 = ______

X

=

3 X 3 = ______

7 X 2 = ______

3 X 7 = ______

6 X 4 = ______

5 X 9 = ______

8 X 6 = ______

Topik 7 :

Darab

10

(69)

16

4 ÷

4 = _____

6 ÷

2 = _____

12 ÷

6 = _____

8 ÷

4 = _____

15 ÷

5 = _____

21 ÷

3 = _____

45 ÷

5 = _____

32 ÷

8 = _____

Topik 8 :

Bahagi

=

÷

=

÷

10

(70)

17

10.30

9.00

2.15 Topik 9 :

Masa Dan Waktu

5

(71)

18 Nombor

Soalan

(72)

19

Topik 10 :

Wang

1

RM 3.00

2

RM 5.00

3

RM 8.00

3

(73)

20

1 Siti ada 14 biji guli . Dia beli 8 biji guli lagi. Berapa biji gulikah yang Siti ada

semuanya?

2 Farid beli 25 biji oren. Dia beri 18 biji oren kepada kawannya. Berapa biji orenkah yang Farid ada sekarang?

3 Setiap kereta boleh membawa 5 orang penumpang. Berapa orang penumpangkah yang ada di dalam 6 buah kereta?

Penyelesaian Masalah

(74)

21

4 Samad ada 21 biji bola. Dia memasukkan 3 biji bola ke dalam sebuah kotak. Berapa buah kotak yang diperlukan untuk mengisi 21 biji bola?

5 Nenek ada 19 biji manggis. Pak Cik memberi 26 biji manggis lagi kepada nenek. Berapa biji manggiskah yang nenek ada semuanya?

Penyelesaian Masalah

5

(75)

( Set 3)

Nama

: ____________________________________

Tahun

: ____________________________________

Tarikh

: ____________________________________

( IKAM )

(76)

1

Topik 1 :

Pra Nombor

biru

hijau

hitam

merah

kuning

5

(77)

2

Arahan: Tandakan ( X ) pada bentuk yang sama seperti

bentuk di sebelah kiri.

.

Contoh :

Topik 1 :

Pra Nombor

3

(78)

3

Topik 2 :

Konsep Nombor

3

(79)

4

Topik 2 :

Konsep Nombor

3

(80)

5

/

Topik 2 :

Konsep Nombor

2

Contoh:

(81)

6

4

3

8 Topik 3 :

Mengecam Nombor

4

(82)

7

Topik 3 :

Mengecam Nombor

4

(83)

8

Topik 4 :

Nombor Hingga 100

4

(84)

(85)

(86)

11

Topik 5 :

Operasi Tambah

+

=

+

=

+

=

Arahan :

Lengkapkan.

3

(87)

(88)

13

Topik 6 :

Operasi Tolak

Arahan : Lengkapkan

.

=

-

=

-

=

-

3

(89)

(90)

15

Topik 7 :

Darab

4 X 3 = ______

6 X 2 = ______

5 X 3 = ______

7 X 4 = ______

9 X 5 = ______

8 X 5 = ______

2 X 4 = ______

3 X 3 = ______

10 X

=

X

=

(91)

16

Topik 8 :

Bahagi

.

6 ÷

3 = _____

8 ÷

4 = _____

16 ÷

4 = _____

9 ÷

3 = _____

25 ÷

5 = _____

36 ÷

4 = _____

12 ÷

2 = _____

45 ÷

5 = _____

10 =

÷

=

÷

(92)

17

12.30

3.00

2.45 Topik 9 :

Masa Dan Waktu

.

5

(93)

18 Nombor

Soalan

(94)

19

Topik 10 :

Wang

1

RM 2.00

2

RM 5.00

3

RM 7.00

3

(95)

20

1 Razak ada 15 ekor itik. Dia beli lagi 4 ekor anak itik. Berapa ekor itikkah yang Razak ada sekarang?

2 Farizal ada 54 biji gula-gula. Dia beri 26 biji gula-gula kepada kawannya. Berapa biji gula-gulakah yang Farizal ada

sekarang?

3 Sebuah van boleh membawa 8 orang. Ada berapa orangkah dalam 7 buah van?

Penyelesaian Masalah

(96)

21

4 Ada 15 biji durian. Setiap bakul diletakkan 5 biji durian. Berapa biji bakulkah yang diperlukan untuk mengisi 15 biji durian tersebut?

5 Bapa membeli 27 biji oren. Ibu pula telah memberi 66 biji oren lagi kepada bapa. Berapa biji orenkah yang bapa ada sekarang?

Penyelesaian Masalah

.

5

(97)

INSTRUMEN

PELEPASAN

TAHAP 2

(98)

INSTRUMEN PELEPASAN TAHAP DUA

( Set 1)

Nama

: ____________________________________

Tahun

: ____________________________________

Tarikh

: ____________________________________

( IKAM )

(99)

1

Kemahiran Yang Diuji Jumlah Item

1) PENAMBAHAN 22

2) PENOLAKAN 22

3) PENDARABAN

16

4) PEMBAHAGIAN 15

5) MASA DAN WAKTU 5

6) WANG 5

7) PENYELESAIAN MASALAH 5

JUMLAH 90

(100)

(101)

(102)

(103)

(104)

(105)

(106)

8

Topik 3 :

Darab

Arahan : _{Cari hasil darab berikut.}

2 X 0 = ____

4 X 2 = ____

6 X 2 = ____

5 X 5 = ____

7 X 6 = ____

6 X 3 = ____

8 X 7 = ____

1 X 4 = ____

2 X 7 = ____

3 X 8 = ____

9 X 4 = ____

3 X 5 = ____

2 X 9 = ____

5 X 6 = ____

16 6 X 9 = ____

5 X 8 = ____

(107)

9

Topik 4 :

Bahagi

4 ÷

2 = ____

12 ÷

3 = ____

16 ÷

4 = ____

45 ÷

9 = ____

21 ÷

3 = ____

27 ÷

3 = ____

24 ÷

4 = ____

12 ÷

4 = ____

49 ÷

7 = ____

40 ÷

5 = ____

63 ÷

9 = ____

24 ÷

6 = ____

48 ÷

8 = ____

72 ÷

8 = ____

15

81 ÷

9 = ___

(108)

10

11.40

9.15

7.35 Topik 5 :

Masa Dan Waktu

5

(109)

11

Topick 6 :

Wang

Arahan : Kira jumlah wang yang diperlukan.

1.

2.

3.

4.

5.

RM 50.00 RM 15.00 RM 3.00

5

(110)

1 Dalam sebuah balang ada 175 biji guli. Fara menambah 150 biji guli dalam balang itu. Berapa biji guli dalam balang itu sekarang?

2 Sekolah Seri Bugis mempunyai 125 orang murid. Jika 51 daripadanya adalah murid lelaki,berapakah bilangan murid perempuan sekolah tersebut?

3 Setiap kereta sorong boleh membawa 12 biji kelapa. Ada berapa biji kelapa dalam 5 buah kereta sorong?

Topik 7 :

Penyelesaian Masalah

(111)

4 Ada 81 biji oren. Setiap bakul diletakkan 9 biji oren. Berapa buah bakul yang

diperlukan untuk mengisi 81 biji oren?

5 Imran membeli 75 biji epal, 35 biji oren dan 100 biji limau mandarin. Berapakah jumlah buah-buahan yang Imran beli?

Topik 7 :

Penyelesaian Masalah

5

(112)

(SET 2)

Nama

: ____________________________________

Tahun

: ____________________________________

Tarikh

: ____________________________________

( IKAM )

(113)

1

1) PENAMBAHAN 22

2) PENOLAKAN 22

3) PENDARABAN

16

5) MASA DAN WAKTU 5

6) WANG 5

7) PENYELESAIAN MASALAH 5

JUMLAH 90

(114)

(115)

(116)

(117)

(118)

(119)

(120)

8

Topik 3 :

Darab

Arahan : _{Cari jawapan.}

3 X 0 = ____

5 X 3 = ____

6 X 2 = ____

7 X 7 = ____

7 X 6 = ____

6 X 3 = ____

8 X 7 = ____

1 X 4 = ____

2 X 7 = ____

4 X 8 = ____

9 X 4 = ____

3 X 5 = ____

3 X 9 = ____

8 X 6 = ____

16 6 X 9 = ____

5 X 8 = ____

(121)

9

Topik 4 :

Bahagi

Arahan : Cari jawapan.

6 ÷

2 = ____

12 ÷

3 = ____

16 ÷

2 = ____

54 ÷

9 = ____

21 ÷

7 = ____

27 ÷

3 = ____

24 ÷

4 = ____

12 ÷

4 = ____

64 ÷

8 = ____

40 ÷

5 = ____

63 ÷

9 = ____

30 ÷

6 = ____

48 ÷

6 = ____

72 ÷

9 = ____

15

81 ÷

9 = ____

(122)

10

11.40

9.15

7.35 Topik 5 :

Masa Dan Waktu

5

(123)

11

Topick 6 :

Wang

1.

2.

3.

4.

5.

RM 90.00 RM 25.00 RM 5.00

5

(124)

1 Sekolah Seri Alam mempunyai 169 murid lelaki dan 241 murid perempuan. Berapakah bilangan murid sekolah tersebut?

2 Ibu memasak 120 biji telur. Dia mendapati 14 biji telur telah pecah. Berapa biji telur yang masih ada?

3 Sebuah van boleh membawa 7 orang penumpang. Berapakah bilangan

penumpang dalam 6 buah van?

Topik 7 :

Penyelesaian Masalah

(125)

4 Cikgu Mira membahagikan 42 biji gula-gula kepada 6 orang muridnya. Berapa biji gula-gula setiap murid akan dapat?

5 Bapa membeli 240 biji oren. Ibu pula membeli 60 biji oren lagi. Berapa biji orenkah yang ada sekarang?

Topik 7 :

Penyelesaian Masalah

.

5

(126)

(SET 3)

Nama

: ____________________________________

Tahun

: ____________________________________

Tarikh

: ____________________________________

( IKAM )

(127)

1

1) PENAMBAHAN

22

2) PENOLAKAN 22

3) PENDARABAN

16

5) MASA DAN WAKTU 5

6) WANG 5

7) PENYELESAIAN MASALAH 5

JUMLAH 90

(128)

(129)

(130)

(131)

(132)

(133)

(134)

8

Topik 3 :

Darab

Arahan : _{Cari jawapan.}

3 X 0 = ____

5 X 3 = ____

4 X 2 = ____

4 X 6 = ____

8 X 6 = ____

5 X 4 = ____

6 X 7 = ____

1 X 5 = ____

3 X 6 = ____

4 X 8 = ____

8 X 5 = ____

5 X 5 = ____

3 X 9 = ____

4 X 7 = ____

16 7 X 8 = ____

3 X 8 = ____

(135)

9

Topik 4 :

Bahagi

Arahan : Cari jawapan.

6 ÷

2 = ____

14 ÷

2 = ____

18 ÷

3 = ____

45 ÷

9 = ____

24 ÷

6 = ____

25 ÷

5 = ____

20 ÷

4 = ____

15 ÷

3 = ____

49 ÷

7 = ____

48 ÷

6 = ____

72 ÷

9 = ____

28 ÷

7 = ____

64 ÷

8 = ____

72 ÷

8 = ____

15

35 ÷

7 = ____

(136)

10

10.20

7.25

8.55 Topik 5 :

Masa Dan Waktu

5

(137)

11

Topick 6 :

Wang

1.

2.

3.

4.

5.

RM 7.00 RM 55.00 RM 120.00

5

(138)

1 Pak Sani telah menanam 465 pokok pisang. Pada tahun ini dia menanam 155 pokok pisang lagi. Berapakah pokok pisang yang ada semuanya?

2 Farid ada 300 biji oren. Dia menjual 180 biji oren tersebut. Berapakah baki oren yang Farid masih ada?

3 Kak Maznah membeli 4 kotak aiskrim. Setiap kotak mengandungi 12 batang aiskrim.

Berapakah jumlah aiskrim yang dibeli itu?

Topik 7 :

Penyelesaian Masalah

3

(139)

4 Samad ada 72 biji bola ping pong. Dia

memasukkan 9 biji bola ping pong ke dalam sebuah kotak. Berapa buah kotak yang

diperlukan untuk mengisi semua bola ping pong itu?

5 Seramai 315 peserta lelaki dan 78 peserta perempuan menyertai larian merdeka. Berapakah jumlah peserta acara larian itu?

Topik 7 :

Penyelesaian Masalah

2

(140)

BORANG

REKOD

SARINGAN

DAN

PELEPASAN

(141)

BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

BORANG REKOD SARINGAN

(IKAM)

(142)

1

BORANG REKOD SARINGAN IKAM

Nama : _________________________________________________ Tarikh Lahir : __________________ Umur :________ Tahun : ________ Sekolah : _________________________________________________

Nota Guru :

1. Tanda ( / ) pada jawapan yang betul, dan tanda ( X ) jika jawapan murid salah. 2. Murid dianggap LULUS sekiranya melepasi wajaran 80 / 100.

3. Rekodkan markah bagi jawapan yang betul dalam ruang jumlah markah diperolehi.

NO. TOPIK JUMLAH MARKAH

DIPEROLEHI

1

Pra nombor

2

Konsep Nombor

/ 5

/ 3

(143)

2

DIPEROLEHI

2

3

Mengecam Nombor

/ 3

/ 2

/ 4

4

Nombor Hingga 100

5

Operasi Tambah

/ 4

/ 10

/ 3

(144)

3 Pencapaian :

LULUS GAGAL

Catatan Guru :

_______________________________________________________________

_____________________________

( Tandatangan )

Nama : ___________________________ Tarikh : ___________________________

/ 100

DIPEROLEHI

6

Operasi Tolak

7

Darab

8

Bahagi

/ 10

(145)

BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

BORANG REKOD PELEPASAN

TAHAP 1

(IKAM)

(146)

1

Senarai Kemahiran Diuji Jumlah Markah Markah

(147)

2 Skor:

Skor yang perlu dicapai 75/100

Ulasan guru:

___________________________________________________________

Tandatangan : ___________________________

Nama : _____________________________ Tarikh : _____________________________

(148)

BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

BORANG REKOD PELEPASAN

TAHAP 2

(IKAM)

(149)

1

BORANG REKOD IKAM

Nama : _________________________________________________ Tarikh Lahir : __________________ Umur :________ Tahun : ________ Sekolah : _________________________________________________

Nota Guru :

1. Tanda ( / ) pada jawapan yang betul, dan tanda ( X ) jika jawapan murid salah. 2. Rekodkan markah bagi jawapan yang betul dalam ruang jumlah markah

diperolehi.

NO TOPIK MARKAH WAJIB

(150)

2

NO TOPIK MARKAH WAJIB

LULUS

7

Penyelesaian Masalah

12 / 16

_____________________________

( Tandatangan )

Nama : ___________________________ Tarikh : ___________________________

72 / 90

/ 90

4 / 5

/ 5

3 / 5

4 / 5

/ 5

(151)

3

BORANG REKOD IKAM

Nama : __________________________________________________ Tarikh Lahir : __________________ Umur :________ Tahun : _________ Sekolah : __________________________________________________

No Markah

(152)

Panel Penulis Instrumen Kemahiran Asas Matematik

Sekolah Rendah Negeri Johor

1) Sazali bin Abd. Hamid - Pengurus Program

Ketua Unit Pemulihan Khas, Jabatan Pelajaran Johor

2) Shahiran bin Kamaruddin

Penyelia Pemulihan Khas, Jabatan Pelajaran Johor

3) Sharizad bin Razali

6) Maznah bt Hussin

SK Bandar Putra, Kulaijaya

7) Mohd Rafa’in bin Mohamad Fahimi

SK. LKTP Pasir Raja, Kulaijaya

8) Era Mayuza binti Endut

SK. Parit Setongkat , Muar

9) Mohd. Azwan bin Shaari

SK Kemedak, Segamat

10) Dziyaul Afraz bin Abdul Rahman

SK. Seri Bali, Segamat

11) Arief Wirajaya bin Mohd Sharipudin

SK. Kangkar Pulai 2, Kulaijaya

12) Anis Alia bt Asim @ Hashim

SK. Permas Kelapa, Pontian

13) Hayatunur binti Baharom