• Tidak ada hasil yang ditemukan

INFLUENCE OF PLAYGROUP ON THE DEVELOPMENT OF CHILDREN AGED 4-6 YEARS OF WORKING MOTHERS (A RETROSPECTIVE COHORT STUDY AT A PRIVATE KINDERGARTEN, KUPANG) Agustina Ina ABSTRACT - View of INFLUENCE OF PLAYGROUP ON THE DEVELOPMENT OF CHILDREN AGED 4-6 YEARS O

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "INFLUENCE OF PLAYGROUP ON THE DEVELOPMENT OF CHILDREN AGED 4-6 YEARS OF WORKING MOTHERS (A RETROSPECTIVE COHORT STUDY AT A PRIVATE KINDERGARTEN, KUPANG) Agustina Ina ABSTRACT - View of INFLUENCE OF PLAYGROUP ON THE DEVELOPMENT OF CHILDREN AGED 4-6 YEARS O"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1.Karakteristik

Referensi

Dokumen terkait

Faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku sosial anak usia 4-6 tahun dalam penelitian ini meliputi lingkungan keluarga, lingkungan pendidikan, lingkungan sosial,

Orangtua harus mempertimbangkan berapa banyak waktu yang diperbolehkan untuk anak usia 3-6 tahun dalam bermain smartphone, karena total lama penggunaan smartphone

Dari hasil pengolahan data, maka dapat disimpulkan bahwa analisis kecerdasan naturalis pada anak usia 5-6 tahun dengan nilai rata-rata 72,39 dengan kategori

Abstrak : Penelitian ini bertujuan 1) Untuk mengetahui kemampuan mengenal konsep bilangananak anak usia 5-6 tahun di Tk Darul Jannah Kabupaten Kampar sebelum

Tujuan yang di maksud oleh penelitian ini adalah untuk mengembangkan kemampuan mengelola atau mengontrol emosi anak usia 5-6 tahun di TK IT Baitusshalihin kelompok B2, dengan metode

PENGARUH PENGGUNAAN TABUNGAN KEPINGAN TERHADAP DISIPLIN PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK BUNGO SETANGKAI KOTA PAYAKUMBUH Fitriani Mulya, Wusono Indarto, Febrialismanto

Uji Hipotesis Untuk mengetahui adanya Pengaruh Media Kartu Bergambar Terhadap kedisiplinan Anak Usia 4-5 tahun di Kelompok Bermain Kuntum Mekar Kecamatan Senapelan Pekanbaru, maka

Berdasarkan hasil pretest dapat dilihat bahwa kemandirian anak usia 5-6 tahun Di Kelompok Bermain Hang Kasturi Kecamatan Pekanbaru Kota berada dalam kategori kurang Untuk mengetahui