STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXSTUAL TEACHING AND LEARNING PADA MATA PALAJARAN AQIDAH AKHLAK KELAS XI DI SMK PGRI TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Teks penuh
Dokumen terkait
Nurhadi, dkk, Pembelajaran Konetekstual... 2) Ada kerja sama untuk memecahkan masalah. 3) Pada umumnya hal kerja kelompok lebih baik dari pada kerja secara individual.
Hambatan pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam pembelajara PAI Ada sebagian guru yang menggunakan model pembelajaran yang monoton dengan persiapan
dengan Contextual Teaching and Learning (CTL) hasil belajar siswa yang. diharapkan akan
Hambatan Strategi Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK NEGERI 1 Boyolangu, Ada sebagian guru yang menggunakan
Interaksi guru PAI dan peserta didik dalam membentuk kepribadian muslim di SMK PGRI 1 Tulungagung melalui pendekatan-pendekatan guru PAI dengan peserta didik baik melalui
Strategi guru pendidikan agama islam dalam meningkatkan kesadaran Sholat berjamaah siswa di SMK PGRI 1 Tulungagung. Berdasarkan hasil temuan yang telah dibahas
Kendala dalam Kegiatan Keagamaan di SMK PGRI 1
belajar siswa mata pelajaran PAI di SMK PGRI 1 Tulungagung. c) Pengaruh pemanfaatan sumber belajar cetak dan lingkungan terhadap. prestasi belajar siswa mata pelajaran PAI di
