PROGRAM KERJA TAHUNAN
SD NEGERI ...
UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN
PAMEUNGPEUK
KABUPATEN GARUT
KOP SURAT
RENCANA KERJA TAHUNAN TAHUN PELAJARAN ...
KATA PENGANTAR
Proses Belajar Mengajar merupakan inti dari proses pendidikan dalam sistem persekolahan. Untuk meningkatkan mutu pendidikan di sekolah dasar terdapat beberapa komponen yang dapat menciptakan Proses Belajar Mengajar yang baik di sekolah,yaitu profesionalisme guru,manajemen pendidikan yang efektif dan efisien,buku sumber belajar yang memadai,keadaan sekolah yang baik,dan peran serta masyarakat.
Pemerintah telah melakukan berbagai upaya dalam meningkatkan Proses Belajar Mengajar yang diarahkan kepada peningkatan mutu pendidikan. Namun,keberadaan sekolah kami masih kekurangan ruangan yaitu ruang kepala sekolah dan guru serta ruang perpustakaan beserta buku-bukunya karena yang ada sekarang ini sudah banyak yang rusak akibat dimakan waktu. Kami bukannya tidak ingin menambah ruangan ,mengingat dana yang diperlukan relatif mahal , maka kepada pihak yang terkait dimohon kepeduliannya.
Walaupun keberadaan sekolah kami seperti itu,tidak menjadikan kendala untuk berpacu dalam meningkatkan mutu pendidikan di sekolah kami.
Mudah-mudahan dengan dibuatnya rencana kerja tahunan ini , pemerintah terketuk untuk menyalurkan dananya guna penambahan bangunan gedung di sekolah ini,amin.
Penyusun
A. LATAR BELAKANG
Keberhasilan pembangunan suatu bangsa ditentukan oleh sumber daya manusia yang berkualitas. Namun,pendidikan yang berkualitas bukanlah hal yang mudah dan sederhana untuk diimplementasikan,karena selain sifatnya yang kompleks,dinamis,dan konstekstual perlu upaya penekanan terhadap pembentukan aspek kognitif,afektif,dan psikomotor.
Harapan tersebut di atas tersirat dan tersurat dalam visi abadi yang tertuang dalam Pembukaan UUD 1945,bahwa tujuan Pendidikan Nasional adalah mencerdaskan kehidupan bangsa. Kemudian disusul dengan keluarnya UU No.2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Hal ini perlu dikembangkan cara belajar mengajar yang dapat menumbuhkan rasa percaya diri serta berperilaku yang inovatif dan kreatif.
Melihat kajian tersebut di atas,pendidikanlah yang cocok untuk mengembangkan pola berpikir dan perilaku seseorang,serta dapat membantu terjadinya perubahan hidup di masyarakat. Upaya untuk mencapai ke arah yang diinginkan perlu adanya keterlibatan dari semua pihak. Selain itu,perlu mencermati beberapa kendala yang cukup kompleks,di antaranya bangunan sekolah yang belum memadai. Untuk menanggulangi kendala tersebut,sekolah telah berupaya mengoptimalkan kemampuan yang ada. Dengan berasumsi pada uraian di atas,maka pihak sekolah bersama-sama dengan komite merumuskan susunan rencana kerja tahunan sebagai acuan untuk memudahkan dan memperlancar tugas kami.
B. VISI DAN MISI
Visi :
... Misi :
...
C. TUJUAN
Mempertimbangkan rencana kerja tahunan yang akan dikembangkan di SD Negeri Bojong 01 UPTD Pendidikan Kecamatan Pameungpeuk Kabupaten Garut sebagai upaya untuk meningkatkan mutu pendidikan,maka melalui langkah-langkah yang terdapat dalam program bertujuan :
1. Meningkatkan kemampuan siswa dalam Proses Belajar Mengajar. 2. Memperdalam dan memperluas pengetahuan siswa.
3. Menyalurkan minat dan bakat siswa. 4. Meningkatkan kreatifitas siswa.
5. Melengkapi upaya pembinaan manusia seutuhnya.
D. STRUKTUR ORGANISASI
Susunan personil SD Negeri Bojong 01 :
NO NAMA NIP GOL/
RUANG
JABATAN KE T
2 Tayat,S.Pd Guru Kelas III 3 Sohibul Huda,S.Pd Guru Kelas II 4 Sarif Hidayat,S.Pd Guru Kelas VI 5 E e t Guru Kelas IV 6 Lilis Setiawati,S.Pd Guru Kelas I 7 Rahman Hakim Guru Kelas V 8 Cahyadi Patriana G Guru OR Susunan Pengurus Komite Sekolah :
NO NAMA JABATAN/MEMBIDANGI KETERANGA N
1 Aj.E.Djuhaedin Ketua 2 Totoh Saepudin Sekretaris 3 Engkar Karsana Bendahara 4 Tayat,S.Pd Wakil Bendahara
5 Rosyid Penggalian Sumber Daya Sekolah 6 Iyos Pengelolaan Dana Masyarakat
7 Pepen Satibi Penggalian Kualitas Pelayanan Pendidikan 8 Ajat Jaringan Kerja Sama dan Sistem Informasi
E. Strategi
1. Menanamkan sikap disiplin dan tanggung jawab di kalangan personal sekolah.
2. Mewajibkan tenaga pengajar memahami tujuan pendidikan nasional dan hakikat kurikulum.
3. Guru mampu ;
- Merealisasikan program kurikulum sesuai target pencapaian. - Mengukur keberhasilan dan kegagalan.
- Melaksanakan perbaikan dan pengayaan.
- Menciptakan situasi sekolah yang kondusif,harmonis,dan demokratis. - Membina hubungan baik dengan orang tua siswa dan masyarakat.
A. Umum :
1. Setiap awal tahun pelajaran kepala sekolah dengan dibantu oleh guru menyusun suatu perencanaan tentang segenap kegiatan sekolah untuk sepanjang tahun.
2. Hari-hari permulaan masuk sekolah,selama tiga hari kerja dilaksanakan sebagai awal kegiatan belajar mengajar berupa pengenalan,sosialisasi terhadap siswa baru.
3. Melaksanakan rapat dengan komite sekolah dalam rangka penyelenggaraan dan penyusunan RKAS.
4. Merencanakan dan menentukan kebutuhan untuk pelaksanaan PBM.
B. Pengajaran
Penyelenggaraan kegiatan dalam bidang pengajaran bertujuan agar seluruh kegiatan berhasil guna dan berdaya guna.
Langkah-langkah yang harus dicapai di antaranya :
1. Membuat jadwal pelajaran umum dan jadwal pelajaran di setiap ruang kelas. 2. Menyusun program pengajaran tahunan/semester.
3. Menyusun program harian atau rencana pembelajaran atau silabus. 4. Menyusun program remedial dan pengayaan.
5. Menyusun program kegiatan ekstrakurikuler.
6. Penilaian,meliputi ulangan harian,ulangan tengah semester,ulangan umum,dan US/UN. 7. Kenaikan kelas pada setiap akhir tahun pelajaran.
C. Kemuridan
Setiap awal tahun pelajaran melaksanakan penerimaan murid baru (kelas 1 atau siswa pindahan) dan mendatanya dengan akurat untuk dibukukan. Dan selama tahun pelajaran berlangsung , dilakukan pelaporan setiap akhir bulan dalam bentuk buku daftar I. Adapun jumlah murid pada awal tahun pelajaran 2013/2014 sebagai berikut :
No Kelas Banyak Murid Keterangan L P Jumlah
1 2 3 4 5 6 Jumlah
D. Kepegawaian
1. Dalam usaha meningkatkan serta penyegaran , kepala sekolah perlu mengadakan perubahan guru kelas dan tugas aktifitas.
2. Pembinaan profesi
E. Sarana dan prasarana
Menginventarisir barang-barang sekolah / kelas dan merencanakan kebutuhan barang yang diperlukan.
Biaya operasional pelaksanaan Proses Belajar Mengajar bersumber dari pemerintah (BOS) yang harus dipertanggung jawabkan setiap triwulan.
Rencana Kerja Tahunan ini merupakan langkah-langkah atau program yang akan dijalani selama tahun pelajaran ke depan. Namun untuk keberhasilan program ini sulit diprediksi karena yang dihadapinya sumber daya manusia yang selalu bergerak dan berkembang secara dinamis seirama dengan lajunya perkembangan jaman.
Walaupun demikian dengan tatanan sistem kinerja yang profesional akan memudahkan untuk mengevaluasi hasil kerja,dan memperbaiki kegagalan yang dialami,serta mengerjakan pekerjaan yang tertunda,sehingga secara berkesinambungan program ini akan selalu memprioritaskan pendidikan yang bermutu serta menciptakan manusia yang berkualitas dengan didasari iman dan taqwa
Semoga dengan taufik dan inayah serta ridlo dari Alloh SWT,program kerja tahunan ini dapat dilaksanakan secara optimal dan menghasilkan pendidikan yang bermutu,amin.
Pameungpeuk, ... Kepala Sekolah
