i PROPOSAL KEGIATAN
PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Pelatihan Membuat Produk Kriya Berbahan Stik Es Krim di Yayasan Pendidikan Al Husna Tangerang Selatan
Tim Pengabdian Masyarakat Oleh:
Ketua : Ardo Bernando, S.Ds., M.Ds (NIDN: 0303049001) Anggota 1: Nukke Sylvia, S.Sn., M.Ds (NIDN: 0326108203)
BIDANG ILMU DESAIN UNIVERSITAS MERCU BUANA
2021
ii HALAMAN PENGESAHAN
PROGRAM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
1. a. Judul Usulan PPM : Pelatihan Membuat Produk Kriya Berbahan Stik Es Krim di Yayasan Pendidikan Al Husna Tangerang Selatan b. Judul Penelitian Terdahulu :-
2. KetuaPelaksana :
a. NamaLengkap : Ardo Bernando, S.Ds., M.Ds
b. NIDN : 0303049001
c. JabatanFungsional : Tenaga Pengajar d. Fakultas/Program Studi : FDSK / DesainProduk
e. Nomor HP : 081285880090
f. Alamatsurel (e-mail) : [email protected] 3. Anggota Tim Pengusul :
a. JumlahAnggota : 3
b. NamaAnggota 1 : Nukke Sylvia, S.Sn., M.Ds / NIDN: 0326108203 c. NamaAnggota 2 : Dinda Aprilia Putri Dewi / 41920010030
d. NamaAnggota 3 : Rinaldi firmansyah / 41921010009
5. Lokasi Kegiatan :
a. Wilayah kegiatan
(Desa/Kecamatan) : Pondok Aren b. Kabupaten/Kota : Tangerang Selatan
c. Propinsi : Banten
d. Jarak kelokasi kegiatan (Km) : 22+ KM
6. Luaran yang dihasilkan : Ketrampilan teknis
7. Jangka Waktu : 6 Bulan (Desember 2021 –Mei 2022) 8. Biaya yang diperlukan :
a. Sumber dari PPM UMB : Rp. 3.500.000,- b. Sumber dana Mitra (in kind) : Rp. ,-
c. Jumlah : Rp. 3.500.000,-
Jakarta, 20 Desember 2021 Mengetahui,
Ketua Program Studi Desain Produk Ketua Pelaksana,
(Ali Ramadhan, S.Sn., M.Sn) (Ardo Bernando, S.Ds., M.Ds).
NIP/NIK :113840374 NIP/NIK : 619900248
Menyetujui,
Kepala Biro Penelitian, Pengabdian Masyarakat dan Publikasi
(Dr.Ir.Sawarni Hasibuan, MT) NIP/NIK : 114670407
DAFTAR ISI
iii
HALAMAN PENGESAHAN ... ii
DAFTAR ISI ... iii
RINGKASAN ... iv
BAB I PENDAHULUAN ... 1
1.1. Analisis Situasi ... 1
1.2. Perumusan Masalah ... 4
1.3. Tujuan Kegiatan ... 5
1.4. Batasan Masalah ... 6
1.5. Relevansi Penelitian Terdahulu ... 6
BAB 2 SOLUSI DAN TARGET LUARAN ... 5
2.1. Solusi ... 7
2.2. Target Luaran ... 7
BAB 3 METODELOGI PELAKSANAAN ... 9
3.1. Rencana Kegiatan ... 9
3.2. Khalayak Sasaran ... 10
3.3. Metode Kegiatan ... 10
3.4. Jenis Luaran Kegiatan ... 10
3.5. Mekanisme Evaluasi Kegiatan ... 10
BAB 4 BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN ... 11
4.1. Rincian Biaya Dana UMB ... 11
4.2. Jadwal Kegiatan ... 12
DAFTAR PUSTAKA ... 13
LAMPIRAN ... 14
iv RINGKASAN
Kriya adalah kerajinan tangan atau benda desain produk yang umumnya dihasilkan dengan memanfaatkan bahan baku yang sering ditemukan di sekitar lalu diolah secara manual menjadi benda yang bernilai fungsi, estetis, serta ekonomis. Contoh kasus dalam kegiatan ini yaitu menggunakan bahan stik es krim. Dalam hal ini pihak Universitas Mercu Buana bekerjasama dengan Yayasan Pendidikan Al Husna Tangerang Selatan dalam kegiatan Pengabdian Masyarakat. Pengabdian ini adalah salah satu kewajiban tridharma Dosen untuk memberikan sumbangsihnya dalam memberikan pengetahuan baik dalam betuk pelatihan maupun Webinar. Melalui program ini, diharapkan siswa/i Yayasan Pendidikan Al Husna dapat mengembangkan potensi keterampilan & kreatifitas dalam mengolah benda-benda yang tak terpakai menjadi benda desain produk yang bernilai pakai dan juga ramah lingkungan. Selain itu kegiatan ini dapat melatih siswa/I untuk menjadi desainer muda dan handal dalam menuangkan gagasan mereka. Pengabdian Masyarakat ini berlokasi di di Jalan Cendrawasih No.3 Komplek Pajak, Jurang Manggu Timur, Kec. Pondok Aren, Kota Tangerang Selatan, Banten.
Kata Kunci: Kreatif, Pelatihan, Barang Bekas, Kriya, Stik Es Krim
BAB 1.
PENDAHULUAN
1.1. ANALISIS SITUASI
Yayasan Pendidikan Al Husna berawal dari Sekolah TK yang hingga saat ini memiliki hingga taraf SMP. Yayasan Pendidikan Al Husna berlokasi di Jalan Cendrawasih No.3 Komplek Pajak, Jurang Manggu Timur, Kec. Pondok Aren, Kota Tangerang Selatan, Banten.
Pada sekolah ini juga menerima siswa dengan kondisi khusus (anak berkebutuhan khusus) sehingga dalam menjalankan kegiatan belajar mengajar saat ini baik di taraf TK, SD dan SMP. Selain itu pembagian materi pada setiap sesi pembelajaran didesain dengan menggunakan sistem base on project, yaitu dimana siswa diberikan sebuah project yang didalanya ada berbagai kemampuan yang diajarkan meliputi pengembangan kognitif, afektif dan psikomotorik yang berisi pembahasan bidang studi. Untuk memenuhi kebutuhannya tersebut, Yayasan Pendidikan Al Husna menggunakan bahan ajar yang dibuat sendiri oleh guru-guru nya. Jadi saat ini Yayasan Pendidikan Al Husna sudah menerbitkan buku dan media ajar sendiri mengingat mereka memiliki siswa berkebutuhan khusus dan sistem pembelasajaran base on project.
Walaupun demikian buku dan media ajar yang dimaksud masih butuh banyak perbaikan dan penyesuaian. Dalam kaitannya dengan kegiatan Pengabdian Masyarakat Dosen di Program Studi di Fakultas Desain dan Seni Kreatif ada beberapa hal yang bisa dijadikan materi pelatihan, sebagai berikut: Pelatihan pembuatan buku ajar pada Guru, Pelatihan pembuatan media ajar anak berkebutuhan khusus pada Guru, Pelatihan pembuatan media presentasi dengan efek animasi pada Guru, Pelatihan pembuatan Animasi Dasar pada Guru, Pelatihan pembuatan ilustrasi untuk kebutuhan buku ajar pada Guru, Pelatihan belajar Ilustrasi pada siswa kelas 4 sampai kelas 6 SD, Pelatihan keterampilan pada siswa kelas 4 sampai kelas 6 SD.
Gambar.1
Denah lokasi pengabdian masyarakat
Jalan Cendrawasih No.3 Komplek Pajak, Jurang Manggu Timur, Kec. Pondok Aren, Kota Tangerang Selatan, Banten
1.2. PERUMUSAN MASALAH
Dalam keseharian seringkali ditemukan barang-barang bekas yang tidak terpakai dan di buang di tempat pembuangan sampah karena dianggap tidak berguna sama sekali, padahal jika di pikirkan secara kreatif barang bekas tersebut dapat di daur ulang dan dimanfaatkan untuk membuat barang yang bernilai, bermanfaat bahkan dapat bernilai ekonomi.
Mengingat Yayasan Pendidikan Al Husna sudah menerbitkan buku dan media ajar sendiri dan pembagian materi pada setiap sesi pembelajaran didesain dengan menggunakan sistem base on project, yaitu dimana siswa diberikan sebuah project yang didalamnya ada berbagai kemampuan yang diajarkan meliputi pengembangan kognitif, afektif dan psikomotorik yang berisi pembahasan bidang studi, hal ini menjadi peluang untuk mengenalkan ilmu desain produk yang berwawasan lingkungan sedari usia dini.
1.3. TUJUAN KEGIATAN
Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat kali ini diharapkan dapat menyadarkan masyarakat umum untuk berpikir kreatif dalam memanfaatkan barang bekas dikemudian hari, dimulai dari kalangan anak-kanak. Maka itu diambil salah satu contoh barang yang mudah ditemukan, yaitu stik es krim karena lekat dengan dunia anak-anak serta seringkali menjadi jajanan makanan favorit mereka.
Adapun tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah:
1. Memberikan pengetahuan serta pengalaman langsung dalam membuat desain produk kriya.
2. Memberikan keterampilan dalam menggunakan alat pada Siswa/i dalam membuat desain produk kriya dengan barang disekitar.
3. Timbul kepedulian terhadap lingkungan oleh para Siswa/i kelak dengan memanfaatkan barang yang tak terpakai menjadi benda yang bermanfaat kembali.
4. Sebagai aplikasi keilmuan yang telah diperoleh selama studi bagi para pengabdi kepada masyarakat yang diterapkan melalui pelatihan olah material
1.4. BATASAN MASALAH
Dalam pelaksanaan membuat produk kriya diambil contoh kasus menggunakan stik es krim, karena benda tersebut lebih lekat dengan dunia anak-anak dan barangnya mudah ditemukan, metode pelatihannya pun diharapkan langsung secara tatap muka tentu dengan menggunakan protokol kesehatan yang ketat di masa pandemi. Dengan begitu diharapkan pelatihan yang memacu kreativitas ini diharapkan menjadi pendorong agar siswa/i kembali tertarik dan senang belajar di sekolah setelah jenuh belajar secara daring di masa pandemi. Sikap senang yang ditimbulkan inilah yang menjadi pendorong siswa untuk meneruskan nya pada ketertarikan dan kepedulian terhadap lingkungan terutama masalah sampah yang sulit teruarai.
1.5. RELEVANSI PENELITIAN TERDAHULU
Relevansi penelitian terdahulu tentang tinjauan produk ragam bentuk jenis umpan pancing artifisial yang membahas kelebihan serta kekurangannya, dengan meninjau aspek fungsi, gerak, hingga material yang digunakan. Namun pada aspek material tersebut masih belum membahas dampak lingkungan yang dihasilkan, hal ini dapat menjadi referensi untuk membuat produk kriya yang berbahan ramah lingkungan.
BAB 2.
SOLUSI DAN TARGET LUARAN 2.1. SOLUSI
Dengan pengetahuan dasar membuat produk kriya berbahan stik es krim sebagai pembekalan kreatifitas siswa menjadi solusi penyegaran bagi para guru kedepan nya yang kemudian dapat menginspirasi para mitra lainnya, sedangkan untuk Siswa/i menjadikannya sebagai salah satu pengalaman, minat dan memorabilia terhadap aktifitas sekolah tatap muka. Disamping menumbuhkan unsur kreatif yang bertujuan menciptakan sesuatu yang bermanfaat dapat di mulai dengan membuat produk kriya, selain unsur temuan kreatif dari produk, hal ini juga perlu di tambahkan nilai-nilai keunikan sebagai pemicu kesenangan dan kegembiraan dalam berkreasi, seperti memodifikasi bentuk dan menambahkan unsur-unsur rupa pada benda sehingga menjadi nilai seni bagi sipembuat.
2.2. LUARAN PELATIHAN
Melalui pelatihan dasar membuat produk kriya untuk Siswa/I Yayasan Pendidikan Al Husna Tangerang Selatan.
diharapkan mampu menjadi salah satu model pembelajaran yang aplikatif ditengah kebutuhan masyarakat saat ini.
Tabel 1.
Daftar luaran kemampuan bagi mitra dan peserta
Solusi Parameter
Pengetahuan Dasar
• Dapat memahami potensi bahan stik es krim
• Dapat melatih sensorik-motorik anak dalam aktifitas kerajinan
• Dapat menguasai penggunaan alat- alat dasar
• Dapat melatih kreatifitas malaui desain produk yang dibuat
Kemampuan Memproduksi • Mampu mengaplikasikan
kemampuan praktis dalam mengolah
dan membuat desain produk yang baik melalui sistem struktur desain
Tabel 2.
Rencana Target Capaian Luaran
No Target Luaran Indikator
Capaian
1. Publikasi ilmiah di journal/ prosiding.1) Draft
2. Publikasi pada media masa cetak/online/repository PT.6) Tidak ada
3. Peningkatan daya saing (peningkatan kualitas, kuantitas, serta nilai tambah barang,
jasa, diversifikasi produk atau sumber daya lainnya.4) Ada
4. Peningkatan penerapan IPTEK di masyarakat (mekanisasi, IT dan manajemen4) Ada
5. Perbaikan tata nilai masyarakat (seni, budaya, sosial, politik, keamanan,
ketentraman, pendidikan, kesehatan.2) Ada
6. Publikasi di jurnal internasional.1) Tidak ada
7. Jasa, rekayasa sosial, metode atau sistem produk/barang.5) Ada
8. Inovasi baru Teknologi Tepat Guna5) Tidak ada
9.
Hak kekayaan intelektual (Paten, Paten sederhana, Hak Paten, Merk Dagang, Rahasia Dagang, Desain Produk Industri, Perlindungan Varietas Tanaman, Perlindungan Desain Topogradi Sirkuit Terpadu.
Tidak ada
10 Buku ber-ISBN 6) Tidak ada
BAB 3.
METODE PELAKSANAAN
3.1. RENCANA KEGIATAN
Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini akan dilaksanakan pada siswa/i Yayasan Pendidikan Al Husna Tangerang Selatan di bulan Maret 2022. Dari pembahasan tersebut ada uraian pembahasan mengenai material bahan, serta peralatan untuk membuat desain produk kriya (wadah serba guna). Pada sesi workshop akan dipraktikan langkah-langkah pembuatan wadah serbaguna dan pengenalan alat produksi.
3.2.KHALAYAK SASARAN
Sasaran dari “Pelatihan Membuat Produk Kriya Berbahan Stik Es Krim di Yayasan Pendidikan Al Husna Tangerang Selatan” ini adalah Siswa/i Yayasan Pendidikan Al Husna Tangerang Selatan. Pelatihan ini menawarkan keterampilan secara teknis kepada Siswa/i Yayasan Pendidikan Al Husna Tangerang Selatan sebagai pengembangan kreatifitas dan penyaluran aktifitas positif kepada masyarakat sekitar sekolah. Melalui pengabdian masyarakat menjadi sebuah terobosan baru sebagai implementasi dan realisasi keilmuan dosen berdasarkan prinsip Tridharma perguruan tinggi sebagai solusi praktik yang dapat dilakukan sebagai strategi pendidikan aplikatif. Program Pengabdian Masyarakat tidak hanya dilakukan untuk mengatasi problem Masyarakat secara umum, namun dapat pula menjadi salah satu pemecahan masalah bagi pendidikan melalui kegiatan pelatihan langsung bersama siswa/i Dengan adanya pelatihan pada pengabdian masyarakat ini para Dosen Mercu Buana dapat mengimplementasikan keilmuannya untuk Masyarakat luas.
3.3. METODE KEGIATAN
1. Kegiatan pelatihan dilaksanakan dengan metode penyampaian materi tentang penting nya aspek keamanan dan karakteristik bahan stik es krim, dalam kegiatan penyampaian materi juga disampaikan dan dijelaskan fungsi penggunaan alat pada workshop.
2. Kegiatan workshop diikuti peserta dengan melakukan serangkaian simulasi pembuatan wadah serbaguna berbahan stik es krim dengan tahap-tahap pembuatan dari awal hingga akhir, sesi ini dipandu oleh para dosen dengan didukung mahasiswa
yang berjumlah 2 orang. Secara garis besar kegiatan dimulai pukul 09:00 WIB dan berakhir sekitar 16:00 WIB.
Tabel 3. Kegiatan dan Metode Pelaksanaan
TAHAP KEGIATAN METODE
Persiapan Koordinasi dengan mitra Memberikan penjelasan maksud dan tujuan
Penyusunan materi Studi pustaka dan koordinasi tim Pelatihan Pemberian teori tentang
karakteristik bahan stik es krim yang digunakan untuk membuat produk, penjelasan anatomi- anatomi produk yang dapat dibuat menggunakan stik es krim sebagai pengetahuan dasar struktur
• Metode ceramah, metode ini
dilakukan dalam
memberikan pengarahan materi terkait bagaimana material stik es krim dapat dimanfaatkan menjadi kerajinan yang menarik
• Metode tanya jawab juga
digunakan untuk
memberikan kesempatan bagi para peserta yang belum memahami
Pengenalan alat produksi beserta fungsi penggunaan, memberikan tutorial tata cara penggunaan alat. Teknik finishing sebagai nilai estetis yang ditawarkan serta diperhatikan dalam
meningkatkan nilai produk hasil kerajinan
• Metode demonstrasi dilakukan dengan cara memperagakan tahapan yang harus dilakukan dalam memproduksi barang berbahan stik es krim
• Metode demonstrasi dilakukan dengan cara memperagakan tahapan yang harus dilakukan dalam penggunaan alat produksi
• Metode praktik langsung, yaitu dimana peserta dapat mencoba langsung dalam mengaplikasikan setiap tahapan yang harus dilakukan
Evaluasi Peserta pelatihan mencoba seluruh proses produksi mulai dari awal hingga akhir dengan kreasi sendiri
Showreel ataupun fortopolio, yaitu dimana peserta pelatihan dapat menunjukkan karyanya kepada lingkungan sekitarnya.
Hal ini diharapkan dapat membangkitkan minat bagi yang belum memiliki pelatihan
Dalam keseluruhan kegiatan ini diharapkan peserta dapat berperan aktif sehingga akan ada instruktur yang mendampingi selama proses berlangsung.
3.4. JENIS LUARAN KEGIATAN
Menumbuhkan unsur kreatif yang bertujuan menciptakan sesuatu yang bermanfaat dapat di mulai dengan membuat produk kerajinan serbaguna berbahan stik es krim seperti wadah alat tulis, kotak tisu, bingkai foto, vas bunga, tripod gadget dan lain sebagainya. Selain unsur temuan kreatif dari produk, perkara hiasan pada produk nanti juga perlu di tambahkan sebagai keunikan dan pemicu kegembiraan dalam berkreasi, seperti memodifikasi bentuk dan menambahkan unsur-unsur motif atau ornamen pada benda sehingga menjadi sesuai dengan kebutuhan dan keinginan si pembuat.
3.5.MEKANISME EVALUASI KEGIATAN
1. Evaluasi kegiatan dilakukan melalui pre dan posttest: terkait materi.
2. Kuestioner evaluasi instruktur: terkait penyajian materi
3. Kuestioner evaluasi pelaksanaan kegiatan: terkait pelaksanaan kegiatan sosialisasi.
BAB 4
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1. Anggaran Biaya
Ringkasan Anggaran Biaya Program PPM yang Diajukan
No. Jenis Pengeluaran Biaya Yang Diusulkan
1. Output Kegiatan : Modul pelatihan Rp 500.000
2. Peralatan Penunjang Rp 2.300.000
3. Perjalanan Rp 200.000
4 publikasi, laporan, dll Rp 500.000
Total Rp 3.500.000
4.2. Justifikasi Anggaran 1. Output Kegiatan
Kegiatan Justifikasi
Pemakaian Kuantitas Harga Satuan
(Rp) Harga Total (Rp)
Modul perkenalan alat produksi
Kegiatan 10 15.000 150,000
Modul tutorial penggunan bahan baku produksi
Kegiatan 10 15.000 150,000
Modul penjelasan trend produk material stik es krim dan klasifikasi alat pendukung
Kegiatan 10 15.000 150,000
CD Presentasi Kegiatan 10 5.000 50.000
SUB TOTAL(Rp) 500,000
2. Peralatan Penunjang Material Justifikasi
Pemakaian
Kuantitas Harga Satuan (Rp)
Harga Total (Rp)
Sample Produk Kegiatan 1 200,000 200,000
Stik Es Krim Kegiatan 15 30,000 450.000
Lem Fox Stik Kegiatan 15 10.000 150.000
Gunting Kegiatan 15 10.000 150.000
Penggaris, Pita Folding, Kertas Karton, Alat Finishing
Kegiatan 15
- 450.000
Konsumsi tim pelatihan & Peserta
Kegiatan 15
- 900.000
SUB TOTAL(Rp) 2.300,000
3.Perjalanan Kegiatan Justifikasi
Perjalanan Kuantitas Harga Satuan
(Rp) Biaya(Rp)
Transportasi Ketua 1 org x 4kl
Survei, ambil ,data, meeting
dan
pelaksanaan 4 25,000 100,000
Transportasi anggota 1 org x 4kl
Survei, ambil ,data, meeting
dan
pelaksanaan 4 25,000 100,000
SUB TOTAL(Rp) 200,000
4.Lain-lain
Kegiatan Justifikasi Kuantitas Harga Satuan
(Rp) Biaya
(Rp) Publikasi media
Media
online/massa 1 100,000 100,000
Biaya pulsa 1 ketua
2 anggota 3 100,000 300,000
Laporan Penggandaan
& Jilid 2 exp 50,00 100,000
SUB TOTAL(Rp) 500,000
TOTAL ANGGARAN YANG DIPERLUKAN
(Rp) 3.500,000
4.3. Jadwal Pelaksanaan
Waktu pelaksanaan ini direncanakan selama enam bulan, dengan rincian kegiatan sebagai berikut :
Desember 2021-Mei 2022 No Kegiatan
Bulan ke
DES JAN FEB MAR APR MEI 1. Pengajuan proposal dan revisi
2. Konfirmasi Tempat Mitra 3. Persetujuan Proposal
4. Komunikasi Dengan Mitra 5. Persiapan pelaksanaan
6. Pelaksanaan workshop material kulit
7. Evaluasi Pelaksanaan 8 Penyusunan Laporan 9 Publikasi Media
DAFTAR PUSTAKA
James, Thurston. The Prop Builder’s Molding & Casting Handbook. Betterway Books.
Ohio. 1989.
Hallgrimsson, Bjarki. Prototyping and Modelmaking For Product Design. Laurance King Publishing. London, 2012
Nurhayati, Eti. 2011. Psikologi Pendidikan Inovatif. Yogyakarta. Pustaka Belajar.
Doug Stowe. 2016. Build 25 Beautiful Boxes.Cincinnati, Ohio. Popular woodworking books.
Lesley Riley. 2011. Create With Transfer Artist Paper:15 project for crafters, quilter, mixed media & fine artists. C&T Publisher.
LAMPIRAN 1
Biodata Anggota PPM 1. Identitas Ketua Pelaksana
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap (dengan gelar) Ardo Bernando, S.Ds., M.Ds
2 Jenis Kelamin Laki-Laki
3 Jabatan Fungsional Tenaga Pengajar 4 NIP/NIK/Identitas lainnya 619900248
5 NIDN 0303049001
6 Tempat dan Tanggal Lahir Jakarta, 03 April 1990
7 E-mail [email protected]
9 Nomor Telepon/HP 081285880090
10 Alamat Kantor Universitas Mercu Buana 11 Nomor Telepon/Faks -
12 Lulusan yang telah dihasilkan S-1 = 3 orang; S-2 =…orang; S-3 =… orang 13. Mata Kuliah yang diampu 1. Modelling Prototype
2. Komputer Desain 3 Dimensi 3. Kerja Praktek
B. Riwayat Pendidikan
S-1 S-2
Nama Perguruan Tinggi Universitas Mercu Buana
Jakarta Universitas Trisakti Jakarta
Bidang Ilmu Desain Produk Desain Produk
Tahun Masuk-Lulus 2008-2013 2013-2015
Judul
Skripsi/Tesis/Disertasi
Perancangan Video Iklan 3D Animasi “Dilarang
Berkendara di Jalur Trotoar”
Gaya Bahasa Ilustrasi Komik Bertemakan Neraka Versi Islam Dalam Menyampaikan
Pesan Dakwah Nama
Pembimbing/Promotor
Agus Nursidhi, S.Pd., M.Ds Dr. Agung Eko Budiwaspada, M.Sn.
C. Pengalaman Penelitian Dalam 5 Tahun Terakhir
No. Tahun Judul RISET Pendanaan
Sumber* Jml (Juta) Rp)
D. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat dalam 5 Tahun Terakhir No. Tahun Judul Pengabdian Kepada
Masyarakat Pendanaan
Sumber* Jml (Juta) Rp) 1 2020
Ide Kreatif Penerapan Motif Bunga Patrakomala pada Produk Merchandise di SMK YMIK (Yayasan
Memajukan Ilmu dan Kebudayaan) Jakarta Barat
UMB 3.500.000,-
E. Publikasi Artikel Ilmiah Dalam Jurnal dalam 5 Tahun Terakhir
No. Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Volume/
Nomor/Tahun 1 Kelebihan & Kekurangan Ragam Umpan
Pancing Ikan Artifisial Bentuk Katak Jurnal
Narada Vol.8 No. 1 Tahun 2021
F. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation) dalam 5 Tahun Terakhir No Nama Pertemuan
Ilmiah/ Seminar
Judul Artikel Ilmiah Waktu dan
Tem pat 1
2 3
G.Karya Buku dalam 5 Tahun Terakhir
No Judul Buku Tahun Jumlah
Halaman Penerbit 1
2 3 Dst.
H.Perolehan HKI dalam 5–10 Tahun Terakhir
No. Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor HP/ID
1 2 3 Dst.
I. Pengalaman Merumuskan Kebijakan Publik/Rekayasa Sosial Lainnya dalam 5 Tahun Terakhir
No. Judul/Tema/Jenis Rekayasa Sosial
Lainnya yang Telah Diterapkan Tahun Tempat Penerapa
n
Respon Masyarakat 1
2 3 Dst.
J.Penghargaan dalam10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi Lainnya)
No. Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Tahun
1 2 3 Dst.
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggung jawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak- sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Proposal Pengabdian pada masyarakat internal (PPM)
Jakarta, 02 Februari 2022 Penulis
Ardo Bernando, S.Ds., M.Ds
2. Identitas Anggota A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap (dengan gelar) Nukke Sylvia, S.Sn, M.Ds
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Jabatan Fungsional Asisten Ahli 4 NIP/NIK/Identitas lainnya 118820628
5 NIDN 0326108203
6 Tempat dan Tanggal Lahir Bandung, 26 Oktober 1982
7 E-mail [email protected]
8 Nomor Telepon/HP 081314276515
9 Alamat Kantor Jl. Meruya Selatan No. 1, Kembangan, Jakarta Barat
10 Nomor Telepon/Faks 021- 5861779 11 Lulusan yang Telah Dihasilkan 30 Orang 12 Mata kuliah yang diampu
1. Modelling Prototype 2. Riset Desain
3. Studio 1 F. Riwayat Pendidikan
S-1 S-2 S-3
Nama Perguruan Tinggi
UNIKOM Universitas
TRISAKTI -
Bidang Ilmu DKV Desain Produk -
Tahun Masuk- Lulus 2006-2010 2012-2014 -
Judul Skripsi/Tesis/Disertasi Pengembangan alat bantu visual anak autisme dengan metode loovas
Identitas Daerah Priangan pada
Batik Komar -
Nama
Pembimbing/Promotor
Cherry Darmawan, S.Sn, M.Sn
Prof. Dr.
Nanang Rizali, MSD
22 G. Pengalaman Penelitian Dalam 5 Tahun Terakhir
No Tahun Judul Penelitian Ketua/
Anggota
Sumber Dana, Jumlah (Rp)
3 4 5
H. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat dalam 5 Tahun Terakhir No. Tahun Judul Pengabdian Kepada
Masyarakat
Pendanaan
Sumber* Jml (Juta Rp) 1 2018 Pelatihan Material Signboard pada usaha
“sate Madura”
Universitas Mercu Buana
Rp 3.500.000
2 2019 Pelatihan “ Perancangan Packaging Merchandise pada Uils”
Universitas Mercu Buana
Rp 3.500.000
3 2020 “Pelatihan Membuat Kemasan Dengan Piso Pond Untuk Pengelola Uils”
Universitas Mercu Buana
Rp 3.500.000
4 2021 Pengaplikasian Motif Bunga Patrakomala pada Produk Merchandise Untuk Siswa/i SMK Yimik Joglo”
Universitas Mercu Buana
Rp 3.500.000
I. Publikasi Artikel Ilmiah Dalam Jurnal dalam 5 Tahun Terakhir
No. Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Volume/
Nomor/Tahu n
23 4
F. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation) dalam 5 Tahun Terakhir No Nama Pertemuan
Ilmiah/ Seminar
Judul Artikel Ilmiah Waktu dan
Tem pat 1
2 3
G.Karya Buku dalam 5 Tahun Terakhir
No Judul Buku Tahun Jumlah
Halaman Penerbit 1
2 3 Dst.
H.Perolehan HKI dalam 5–10 Tahun Terakhir
No. Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor HP/ID
1 Meja Afdruk Sablon Multingsi 2018 Paten P00201803012 2
3 Dst.
24 II. Pengalaman Merumuskan Kebijakan Publik/Rekayasa Sosial Lainnya dalam
5 Tahun Terakhir
No. Judul/Tema/Jenis Rekayasa Sosial
Lainnya yang Telah Diterapkan Tahun Tempat Penerapan
Respon Masyarakat 1
2 3 Dst.
J.Penghargaan dalam10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi Lainnya)
No. Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Tahun
1 Pembimbing Lolos PKM Universitas Mercu
Buana 2018
2 3 Dst.
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggung jawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak- sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Proposal Pengabdian pada masyarakat internal (PPM)
Jakarta, 02 Februari 2022 Penulis
Nukke Sylvia., S.Sn.,M.Ds
