• Tidak ada hasil yang ditemukan

Konversi Gliserol Dengan Gelombang Mikro Secara Batch

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Konversi Gliserol Dengan Gelombang Mikro Secara Batch"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

!"# $

%

! " # " $ !"# $ % &' &'() * +,, - !. + /+01 " 2 & & % & ' ' % # & & $ & # # $ # & # ' $ & # # # ( # $ ) ) & # ) $ & $* $ # & # & # # # # % # $ + , $ + # , # # & # # - * # ) # $ ) # # $ # # # # & & $ # . $ # & $ & ) # & * & $ # # $ # * # & $ & # $ / # # 0 ) # -# $ % & & $ 0 / # $ # $ # # $ # - $ % # $ # # # # # $ # +' $ 1 , 0 $ & # # & $ % & $ % # 0 # % % # # # # 2 0 & $ # # $ # % # $ & # # - # ( & # # & # #

(2)

"( )% 3 % # 4 - ( 0 0 ) # -( & % 5 467 +# ) - , # & # # # & +- -$ , ' $ * $ & # # & & # # ' # $ # & & # # * ) $ ) # & + $ 8$ , # $ # # % ( ) $ -% / # $ & ( & # / # $ $ # ( # #

- - & 0 & &

# % *% # # / & $ & # $ # / # # % & 4 & # $ # 3 # % & # ) $ / + / 5, ) # +!94:, # # & # $ # $ # & $ # # # # # $ # $ + & ( $ , # ( $ # $ $ - 2 # 0 & # $ * & + & , % +9#$ ;< 4 ;, $ # +4 : ;, # +9# ' < ' 4 ; ' $ 1 1 ;, / # $ # ! # = 467 # = /67 + * ) , / # $ # & $ # # $ 9 & $ & - # 0 # # # & # # # # # & & $ 0 # # # ) > # # & # $ ) # ? % # # & # # # $ # # & -$ & # % # $ # % # & ? δ

@

A

ε

ε

=

+ , 2 εB # $ & $ # % # $ ) # # εC # $ # & $ # $ # . εC % # % # $ - ) $ ) # # % # = /67 # εB ) % & -/67 . # % 5 /68 ) & -&

(3)

=

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

(4)

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

(5)

5

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

& & % &-

-- $( & * #

"( 1% 0 & # 0 (

- ( 0 # # #

"( 2% 0 & # 0 (

(6)

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

# - % 6&# & B 7 ;G* = 1 : D 2 -$ # B 3 % # 1 */ $ % % : $ 3$ # 3$*D D & D & - 1 3 - B 5 ' 5"& ;G 55* G

Referensi

Dokumen terkait

Pada proyek ini mutu material penyusun beton telah memenuhi syarat Pada proyek ini mutu material penyusun beton telah memenuhi syarat namun pada fisik beton yang

1. Bakteri Aerob Mutlak : yakni bakteria yang tidak dapat hidup jika tanpa oksigen di lingkungannya. Bakteria Fakultatif Aerob : yakni bakteria yang dapat tumbuh

Beberapa penelitian yang menggunakan teknik data mining pada data set akademik dan kemahasiswaan telah banyak dilakukan, antara lain [1] melakukan penelitian

Pengujian K-Fold Cross Validation pada perbandingan data 80:10 dan 90:10 untuk mengetahui tingkat akurasi dan pengaruh data yang digunakan pada saat pengujian, pengujian

Dalam rangka meningkatkan akses masyarakat terhadap pelayanan kesehatan rumah sakit di daerah tertinggal, perbatasan, kepulauan, daerah bermasalah kesehatan, daerah

Dilihat dari jenis pengelolaannya dapat dilihat bahwa tanggung jawab pengelolaan rumah potong hewan tidak hanya di tanggung oleh pemerintah daerah saja, akan

dimaksud dalam huruf a dan sesuai ketentuan Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 79 Tahun 2018 tentang Badan Layanan Umum Daerah perlu mengatur dan menetapkan

Perencanaan karir adalah suatu aktivitas atau kegiatan yang dilakukan secara terarah dan terfokus demga berdasar pada potensi (minat, bakat, keyakinan, nilai-nilai)