BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN - MODEL MANAJEMEN MUTU DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN ISLAM. (STUDI KASUS DI MTS IHYAUL ULUM WEDARIJAKSA PATI TAHUN PELAJARAN 2014/2015) - STAIN Kudus Repository
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
20 tahun 2003 pasal 3 disebutkan bahwa pendidikan Nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka
Namun selanjutnya setelah fokus penelitian menjadi jelas maka kemungkinan akan dikembangkan instrumen pengumpulan data sederhana yang diharapkan dapat melengkapi data yang
Hasil Dokumentasi Pelaksanaan MPBK PAI di MTs. Minsyaul Wathon dan MTs. Mambaul Ulum Grogolan Dukuhseti Pati, dikutip Pada Hari Kamis, 10 Maret 2016... yang efektif dan
Administrasi PBM adalah dari (1) program pengajaran dan program evalusi, (2) menyusun persiapan harian/silabus, (3) evaluasi dan analisis evaluasi, (4) bimbingan
berdirinya Pondok Tahfidz Yanbu’ul Qur’ an Menawan PTYQM), sampai sekarang belum ada hentinya. terutama untuk menunjang proses pembelajaran Tahfidz yang setiap
Mutu lulusan ini merupakan target yang dicapai dalam pelaksanaan pendidikan di Pondok Pesantren Salaf-Modern Nurul Huda Mantingan Jepara. Mutu lulusan pondok pesantren
misi dan program. c) Tujuan akan menjangkau hasil penilaian lingkungan internal/eksternal dan yang diprioritaskan, serta mungkin dikembangkan dalam merespon isu
Aplikasi ruang lingkup di KJKS BMT Fastabiq adalah sebuah lembaga keuangan yang menggunakan layanan jasa bertaraf internasional dengan menerapkan sistem manajemen mutu
