• Tidak ada hasil yang ditemukan

Modul guru pembelajar mata pelajaran PLB autis kelompok kompetensi B - Repositori Institusi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Modul guru pembelajar mata pelajaran PLB autis kelompok kompetensi B - Repositori Institusi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan"

Copied!
164
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2. 1Tahap Konservasi Perkembangan Kognitif Piaget
Gambar 3. 1Hubungan pendekatan, strategi, metode, teknik dan taktik pembelajaran(Sumber: Majid, 2013)
Gambar 3. 2Visual Support
Gambar 3.3Prompting
+7

Referensi

Dokumen terkait

Dalam konteks pembelajaran bagi anak tunagrahita, maka tidak semua jenis- jenis penilaian tersebut di atas, dapat digunakan atau diberlakukan dalam mengukur

19 Newton Public School , asesmen autentik diartikan sebagai penilaian atas produk dan kinerja yang berhubungan dengan pengalaman kehidupan nyata peserta

Mengajarkan cara-cara memperkenalkan diri pada tunanetra harus menggunakan metode pembelajaran yang memberikan pengalaman langsung pada anak tunanetra. Di antara

6. Mengetahui tingkat penguasaan kompetensi dalam sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang sudah dan belum dikuasai seorang/sekelompok peserta didik. Menetapkan

a) Handout, yaitu bahan tertulis yang disiapkan guru untuk memperkaya pengetahuan siswa. Handout dapat diambil dari beberapa literatur yang relevan dengan materi

didefinisikan sebagai ilmu dan seni untuk memperoleh informasi tentang suatu objek, daerah atau fenomena melalui analisis data yang diperoleh dengan suatu alat

HP juga digunakan untuk mendengarkan radio, melihat televisi, mendengarkan musik, berfoto, merekam video, atau mengirim foto dan video.Kamu juga dapat mengirim dan

Merupakan suatu kenyataan yang tidak dapat dibantah jika orang tua dan masyarakat sekeliling sedikit banyak akan berpengaruh terhadap kegiatan belajar dan