• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hakikat yang ada "Ontologi"

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Hakikat yang ada "Ontologi""

Copied!
48
0
0

Teks penuh

(1)

Hakikat

Hakikat

yang

yang

A

A

da

da

Ontologi”

Ontologi”

Oleh :

Oleh :

Abdul

Abdul

Rahman

Rahman

Alnova

Alnova

Rezza

Rezza

 Adhitama

 Adhitama

 Juni

(2)

3 POKOK BAHASAN

3 POKOK BAHASAN

!

!

K

K

ONS"P #

ONS"P #

ASAR ON$O%

ASAR ON$O%

O&'

O&'

(!

(!

ON$O

ON$O

%

%

O&' SA'

O&' SA'

NS #

NS #

AN

AN

ON$O%O&' )'%SA)A$

ON$O%O&' )'%SA)A$

3!

3!

)'%SA)

)'%SA)

A

A

$

$

H"'#"&&"R

H"'#"&&"R

 $"N$

(3)

ONTOLOGI

ONTOLOGI

K

(4)

3 -eni+

3 -eni+

Kebenaran

Kebenaran

Ontologi

Ontologi

",i+temolog

",i+temolog

i

i

Semantikal

Semantikal

(5)

)

)

il+a.at +ebagai

il+a.at +ebagai

+/at/ di+i,l

+/at/ di+i,l

in

in

ilm/ telah melahirkan tiga

ilm/ telah melahirkan tiga

0abang ka1ian!

0abang ka1ian!

2e0e, S/marna4 (556:789

2e0e, S/marna4 (556:789

 $

 $

eori Hakikat

eori Hakikat

2Ontologi9

2Ontologi9

 $

 $

eori

eori

Pengetah/an

Pengetah/an

2",i+temologi9

2",i+temologi9

 $

 $

eori Nilai

eori Nilai

2Ak+iologi9

(6)

,a it/

,a it/

Ontologi

(7)

Se0ara etimologi : “ta onta” yg berarti

Se0ara etimologi : “ta onta” yg berarti

+egala +e+/at/ yg ada4 dan “logia” yg

+egala +e+/at/ yg ada4 dan “logia” yg

berarti a1aranilm/ ,engetah/an

berarti a1aranilm/ ,engetah/an

Se0ara ringka+4

Se0ara ringka+4

ONTOLOGI ADALAH STUDI

ONTOLOGI ADALAH STUDI

TENTANG SESUATU YANG ADA.

(8)

flsaat ilu

flsaat ilu

yang

yang

meneta,kan bata+ lingk/,

meneta,kan bata+ lingk/,

dan teori tentang

dan teori tentang

!a"i"at

!a"i"at

#ealitas $an% ada

#ealitas $an% ada

22Being

Being94 baik ber/,a w/1/d

94 baik ber/,a w/1/d

;+ik 2

;+ik 2al-Thobi’ah

al-Thobi’ah9 ma/,/n

9 ma/,/n

meta;+ik 2

(9)

al-bebe#a&a

bebe#a&a

&en%e#tian dasa#

&en%e#tian dasa#

en%enai '(nt(l(%i'

en%enai '(nt(l(%i'

:

:

Ontologi mer/,aka

Ontologi mer/,akan +t/di n +t/di tentang 0iri<0iri =e+en+ial= dari tentang 0iri<0iri =e+en+ial= dari =yang=yang ada= dalam dirinya +endiri yang berbeda dari +t/di tentang hal< ada= dalam dirinya +endiri yang berbeda dari +t/di tentang hal< hal

hal “yang “yang ada” ada” +e0ara +e0ara kh/+/+! kh/+/+! #alam #alam mem,ela1ari mem,ela1ari =yang =yang ada=ada= dalam bent/knya yang +angat ab+trak4 +t/di

dalam bent/knya yang +angat ab+trak4 +t/di ter+eb/tter+eb/t melontarkan ,ertanyaan +e,erti

melontarkan ,ertanyaan +e,erti 'a&a itu 'Ada' dala di#in$a'a&a itu 'Ada' dala di#in$a sendi#i?'

sendi#i?'

Ontologi 1/ga bi+a mengand/ng ,engertian +eb/ah 0abang ;l+a.at Ontologi 1/ga bi+a mengand/ng ,engertian +eb/ah 0abang ;l+a.at yang menggel/ti tata dan +tr/kt/r realita+ dalam arti +el/a+ m/ngkin4 yang menggel/ti tata dan +tr/kt/r realita+ dalam arti +el/a+ m/ngkin4

yang

yang mengg/nakan mengg/nakan kategori<kategori +e,erti kategori<kategori +e,erti ada ada ata/ ata/ men1adi4men1adi4 akt/alita+ ata/ ,oten+ialita+4 e+en+i4 keni+0ayaan da+ar4 bahkan =yang akt/alita+ ata/ ,oten+ialita+4 e+en+i4 keni+0ayaan da+ar4 bahkan =yang

ada= +ebagai =yang ada=! ada= +ebagai =yang ada=!

Ontologi bi+a 1/ga mer/,akan 0abang ;l+a.at yang men0oba Ontologi bi+a 1/ga mer/,akan 0abang ;l+a.at yang men0oba elu"is"an

elu"is"an !a"i"at !a"i"at 'Ada' 'Ada' $an% $an% te#a"!i#te#a"!i#4 ini men/n1/kan4 ini men/n1/kan bahwa +egala hal tergant/ng ,ada ek+i+ten+inya!

bahwa +egala hal tergant/ng ,ada ek+i+ten+inya!

Ontologi 1/ga mengand/ng ,engertian +ebagai 0abang ;l+a.at yang Ontologi 1/ga mengand/ng ,engertian +ebagai 0abang ;l+a.at yang melontarkan ,ertanyaan4

melontarkan ,ertanyaan4 a&a a#ti 'Ada' dan ')e#ada'a&a a#ti 'Ada' dan ')e#ada'4 1/ga4 1/ga

menganali+i+ berma0am<ma0am makna yang mem/ngkinkan hal<hal menganali+i+ berma0am<ma0am makna yang mem/ngkinkan hal<hal

(10)

Lan*utan+

Lan*utan+

>9

>9

Onto

Onto

logi

logi

bi+a

bi+a

1/ga

1/ga

meng

meng

and/

and/

ng

ng

,eng

,eng

ertia

ertia

n +e

n +e

b/a

b/a

h

h

0abang ;l+a.at4 antara lain ialah :

0abang ;l+a.at4 antara lain ialah :

a

a

!

!

m

m

e

e

n

n

y

y

e

e

l

l

i

i

d

d

i

i

k

k

i

i

status #ealitas

status #ealitas

 +/at/ hal4 mi+alnya

 +/at/ hal4 mi+alnya

=a,akah

=a,akah

ob1ek

ob1ek

,en0era,an

,en0era,an

ata/

ata/

,er+e,+i

,er+e,+i

kita

kita

nyata

nyata

ata/

ata/

ber+i.at

ber+i.at

il/+i

il/+i

2meni,/9?

2meni,/9?

=a,akah

=a,akah

bilangan

bilangan

it/

it/

nyata?=

nyata?=

=a,akah

=a,akah

,ikiran

,ikiran

it/

it/

nyata?=

nyata?=

b!

b!

m

m

en

en

ye

ye

li

li

di

di

ki

ki

a,

a,

ak

ak

ah

ah

 *enis #ealitas

 *enis #ealitas

 yang dimiliki

 yang dimiliki

hal<hal

hal<hal

2mi+alnya4

2mi+alnya4

=A,a

=A,a

1eni+

1eni+

realita+

realita+

yang

yang

dimiliki bilangan? ,er+e,+i? ata/

dimiliki bilangan? ,er+e,+i? ata/

,ikiran?=

,ikiran?=

0

0

!

!

m

m

e

e

n

n

y

y

e

e

l

l

i

i

d

d

i

i

k

k

i

i

#ealitas $an% enentu"an a&a

#ealitas $an% enentu"an a&a

$an% "ita sebut #ealitas

$an% "ita sebut #ealitas

!

!

#ari bebera,a ,engertian

#ari bebera,a ,engertian

da+ar ter+eb/t bi+a

da+ar ter+eb/t bi+a

di+im,/lk

di+im,/lk

an

an

bahwa

bahwa

ontologi

(11)

Pengertian ontologi oleh ,ara

Pengertian ontologi oleh ,ara

a!li

a!li

 Ju*un S. Su#iasuant#i  Ju*un S. Su#iasuant#i mengatakan bahwa ontologi mengatakan bahwa ontologi membaha+ a,a yang ingin kita membaha+ a,a yang ingin kita ketah/i4

ketah/i4 +ebera,a +ebera,a 1a/h 1a/h kita kita inginingin tah/4 ata/ dengan ,erkataan lain tah/4 ata/ dengan ,erkataan lain

+/at/

+/at/ ,engka1ian ,engka1ian mengenai mengenai yangyang =ada=4 yang ada yang /niver+al4 =ada=4 yang ada yang /niver+al4 menam,ilkan ,emikiran +eme+ta menam,ilkan ,emikiran +eme+ta

/niver+al! /niver+al! @en/r/t

@en/r/t Sidi GazalbaSidi Gazalba44 ontologi

ontologi mem,er+oalkan mem,er+oalkan +i.at+i.at dan

dan keadaan keadaan terakhir terakhir daridari kenyataan!

kenyataan! Karena Karena it/4 it/4 di+eb/tdi+eb/t ilm/ hakikat yang bergant/ng ilm/ hakikat yang bergant/ng

,ada

,ada ,engetah/an! ,engetah/an! #alam#alam agama4 ontologi mem,er+oalkan agama4 ontologi mem,er+oalkan

tentang $/han tentang $/han

(12)

Ontologi membaha+ tentang ilm/ yang ada4 yang Ontologi membaha+ tentang ilm/ yang ada4 yang

tidak terikat oleh +at/

tidak terikat oleh +at/ ,erw/1/dan tertent/!,erw/1/dan tertent/! @embaha+ tentang yang ada4 yang /niver+al4 dan @embaha+ tentang yang ada4 yang /niver+al4 dan

menam,ilkan ,emikiran +eme+ta /niver+al! menam,ilkan ,emikiran +eme+ta /niver+al! Ber/,aya men0ari inti yang tem/at dalam +etia, Ber/,aya men0ari inti yang tem/at dalam +etia,

kenyataan4 dan men1ela+kan yang ada yang kenyataan4 dan men1ela+kan yang ada yang meli,/ti +em/a realita+ dalam +em/a bent/knya! meli,/ti +em/a realita+ dalam +em/a bent/knya!

%oren+ Bag/+ %oren+ Bag/+

men1ela+kan yang ada men1ela+kan yang ada yang meli,/ti +em/a yang meli,/ti +em/a realita+ dalam +em/a realita+ dalam +em/a

bent/knya bent/knya #alam b/k/nya )il+a.at Agama

#alam b/k/nya )il+a.at Agama

mengatakan bahwa ontologi bera+al dari mengatakan bahwa ontologi bera+al dari kata

kata yang yang berw/1/d! berw/1/d! Ontologi Ontologi adalah adalah teoriteori ata/

ata/ ,engetah/a,engetah/an n tentang tentang w/1/d4 w/1/d4 tentangtentang hakika

hakikat t yang yang ada! ada! Ontologi Ontologi tidak tidak +elal/+elal/ berda+ar ,ada alam nyata4 teta,i berda+ar berda+ar ,ada alam nyata4 teta,i berda+ar ,ada logika +emata<mata

(13)

Se*a#a!

Se*a#a!

Ontologi

Ontologi

)

)il+a.a

il+a.at

t ,aling

,aling k/no

k/no dari

dari *

*/nani

/nani

tidak

tidak

membedakan ,enam,akan dan kenyataan

membedakan ,enam,akan dan kenyataan

)

)ir+t

ir+t Phylo+o,hy

Phylo+o,hy Ari+totel

Ari+totele+

e+

@en1adi

@en1adi +at/

+at/

dengan @eta;+ika

dengan @eta;+ika

ri+tian

ri+tian 

ol

ol 268C<879

268C<879

@eta;+ika Dm/m

@eta;+ika

Dm/m

2 Ontologi 9 E

2 Ontologi 9 E @eta;+ika Kh/+/+

@eta;+ika Kh/+/+

)AUGARTEN

)AUGARTEN

=@eta;+ika Dniver+al= da

=@eta;+ika Dniver+al= da

“)

“)il+a.at

il+a.at Pertama=

Pertama= +ebagai

+ebagai +inonim

+inonim ON$O%O&'

ON$O%O&'

HEIDEGGER

HEIDEGGER

Anali+i+ kon+tit/+i “

Anali+i+ kon+tit/+i “ yang

 yang

ada

ada”

dari “

dari “eksistensi

eksistensi

Rud(l&! G(/lenius

Rud(l&! G(/lenius

@engg/nak

@engg/nakan

an i+tilah

i+tilah

ONTOLOGI

ONTOLOGI ,ertama kali ,ada C36 @

 ,ertama kali ,ada C36 @

Ontologi

Ontologi men0ak/, men0ak/, banyak banyak ;l+a.at4 ;l+a.at4 mi+alnya mi+alnya : : logika4logika4 meta;+ika4

(14)

Ob1ek )ormal

(15)

#ASAR

#ASAR

ON$O%O&'

ON$O%O&'

'%@D

'%@D

A,akah yang

A,akah yang

ingin diketah/i

ingin diketah/i

ilm/

ilm/

A,a yang bi+a

A,a yang bi+a

dir/m/+kan

dir/m/+kan

+e0ara ek+,li+it

+e0ara ek+,li+it

yang men1adi

yang men1adi

bidang telaah

bidang telaah

ilm/

ilm/

(16)

@"$O#" #A%A@ ON$O%O&'

@"$O#" #A%A@ ON$O%O&'

3 $ingkatan Ab+trak+i

3 $ingkatan Ab+trak+i

LAURENS )AGUS

LAURENS )AGUS

dalam

dalam

Ontologi:

Ontologi:

ABS$RAKS' )'S'K  ABS$RAKS' )'S'K  ABS$RAKS' ABS$RAKS' B"N$DK  B"N$DK  ABS$AKS' ABS$AKS' @"$APH'S'K  @"$APH'S'K  menam,ilkan menam,ilkan

ke+el/r/han +i.at kha+ ke+el/r/han +i.at kha+ +/at/ ob1ek +/at/ ob1ek mengetengahkan ,rin+i, mengetengahkan ,rin+i, /m/m yang men1adi /m/m yang men1adi da+ar

da+ar dari dari +em/a+em/a realita+ realita+ mende+kri,+ikan +i.at mende+kri,+ikan +i.at /m/m yang men1adi /m/m yang men1adi 0iri +em/a yang +e1eni+ 0iri +em/a yang +e1eni+

(17)

,E)U0TIAN

,E)U0TIAN A A PRIORIPRIORI

#i+/+/n dengan meletakkan term tengah berada lebih dah/l/

#i+/+/n dengan meletakkan term tengah berada lebih dah/l/

dari

dari ,redikatF ,redikatF dan dan ,ada ,ada ke+im,/lan ke+im,/lan term term tengah tengah men1adimen1adi

+ebab dari kebenaran ke+im,/lan!!

+ebab dari kebenaran ke+im,/lan!!

ontoh:

ontoh:

Se+/at/

Se+/at/ yang byang ber+i.at er+i.at lahirah it/ lahirah it/ .ana 2$t<P.ana 2$t<P99

Badan it/ +e+/at/ yang lahiri 2S<$t9

Badan it/ +e+/at/ yang lahiri 2S<$t9

 -adi badan

 -adi badan it/ .anait/ .ana

,E)U0TIAN

,E)U0TIAN  A  A POSTERIORIPOSTERIORI

Se0ara ontologi4 term tengah ada +e+/dah realita+

Se0ara ontologi4 term tengah ada +e+/dah realita+

ke+im,/lanF dan term tengah men/n1/kkan akibat realita+

ke+im,/lanF dan term tengah men/n1/kkan akibat realita+

yang dinyatakan dalam ke+im,/lan hanya +a1a 0ara

yang dinyatakan dalam ke+im,/lan hanya +a1a 0ara

,emb/ktian a

,emb/ktian a  posterioris posterioris di+/+/n dengan tata +ilogi+tikdi+/+/n dengan tata +ilogi+tik

+ebagai berik/t : ontoh:

+ebagai berik/t : ontoh:

&igi

&igi geligi geligi it/ it/ gigi gigi geligi geligi rahang rahang dina+a/r/+ dina+a/r/+ 2$t<S92$t<S9

&igi

&igi geligi geligi it/ it/ gigi gigi geligi geligi ,emak,emakan an t/mb/han t/mb/han 2$t<P92$t<P9

 -adi #ina/+a/

 -adi #ina/+a/r/+ it/ ,emakr/+ it/ ,emakan t/mb/han t/mb/han an 2S<P92S<P9

et(d(l(%i

et(d(l(%i

,ebu"tian

,ebu"tian

(18)

Ali#an1

Ali#an1

Ali#an

Ali#an

Ont(l(%i

Ont(l(%i

ONOISE ONOISE DUALISE DUALISE ,LURALISE ,LURALISE NIHILISE NIHILISE AGNOTISISE AGNOTISISE

(19)

ONOISE

ONOISE

Aliran ini ber,enda,at bahwa

Aliran ini ber,enda,at bahwa $an% ada itu !an$a satu$an% ada itu !an$a satu4 tidak4 tidak m/ngkin d/a! Har/+lah +at/ hakikat +a1a +ebagai +/mber yang m/ngkin d/a! Har/+lah +at/ hakikat +a1a +ebagai +/mber yang a+al4 baik yang a+al ber/,a

a+al4 baik yang a+al ber/,a ate#i atau &un #u!ani.ate#i atau &un #u!ani. $ $erbagierbagi men1adi ( aliran yait/ :

men1adi ( aliran yait/ :

ATERIALIS ATERIALIS

E

E IDEALISEIDEALISE  $hale+

 $hale+ PlatoPlato

DUALISE DUALISE

Benda terdiri dari d/a ma0am hakikat +ebagai a+al Benda terdiri dari d/a ma0am hakikat +ebagai a+al +/mbernya4 yait/ hakikat

+/mbernya4 yait/ hakikat ate#iate#i  dan hakikat  dan hakikat #(!ani#(!ani44 benda dan roh4 1a+ad dan +,irit!

benda dan roh4 1a+ad dan +,irit!

H/b/ngan ked/anya men0i,takan kehid/,an dalam H/b/ngan ked/anya men0i,takan kehid/,an dalam alam ini! alam ini! Plato Plato • • 'de'de • • BayanganBayangan #e+0arte+ #e+0arte+ • • PikiranPikiran • • Kel/a+anKel/a+an %eibniG %eibniG • • Se+/ngg/hSe+/ngg/h nya nya • •  * *angang @/ngkin @/ngkin 'man/el 'man/el Kant Kant • • )enomena)enomena • • No/menaNo/mena

(20)

,lu#alise ,lu#alise

Bahwa

Bahwa be#ba%ai be#ba%ai a/a a/a bentu" bentu" e#u&a"ane#u&a"an "en$ataan

"en$ataan! ! Pl/rali+Pl/rali+me me bertolak bertolak dari dari ke+el/r/han ke+el/r/han dandan mengak/i

mengak/i bahwa bahwa +egena, m+egena, ma0am a0am bent/k it/ bent/k it/ +em/anya+em/anya nyata

nyata  A 

 A n n a a  x    x  a a  g  g o 

o r  r  a 

s  E  

E  m m  p  p e 

e d  d  o o c  c l  l   e  e s s 

W

Wiilllliia

am

m

 J

 Ja

am

me

es

s

NIHILISE NIHILISE

Nihili+me bera+al dari baha+a %atin yang berarti

Nihili+me bera+al dari baha+a %atin yang berarti nothingnothing ata/ tidak ada! Seb/ah doktrin yang

ata/ tidak ada! Seb/ah doktrin yang tida" en%a"uitida" en%a"ui 2aliditas alte#nati $an% &(siti 

2aliditas alte#nati $an% &(siti  G

Geeoor r ggi i aass !

! $i$idak dak adada +a +e+/e+/at/ at/ yanyangg ek+i+

ek+i+ (!

(! BiBila la adada4 a4 ia ia tidtidakak diketah/i

diketah/i 3!

3! SeSekakali,li,/n /n adaada4 r4 reaealitalita++ tidak da,at

tidak da,at

3

3## i ieedd## i i// ! ! N

(21)

AGNOSTISISE AGNOSTISISE

 Paham iniPaham ini en%in%"a#i "esan%%u&an anusia untu"en%in%"a#i "esan%%u&an anusia untu" en%eta!ui !a"i"at benda

en%eta!ui !a"i"at benda

 A+al KataA+al Kata Agnostos  A ! Agnostos  A ! "OT "OT  # # G"O G"O !! $"OW $"OW 

Soren $ier%egaar  Soren $ier%egaar 

a%n(stisise

a%n(stisise adalah ,aham adalah ,aham

,engingkaran,enyangkalan terhada, ,engingkaran,enyangkalan terhada, kemam,/an man/+ia mengetah/i hakikat kemam,/an man/+ia mengetah/i hakikat

benda4 baik materi ma/,/n r/hani benda4 baik materi ma/,/n r/hani

(22)

@AN

@AN)

)A

AA

A$

$ @"@

@"@P"%

P"%A-AR'

A-AR'

ON$O%O&'

ON$O%O&'

9

9

@embant/

@embant/

/nt/k

/nt/k

mengemba

mengemba

ngka

ngka

n da

n da

n

n

mengkriti+i

berbagai

bang/nan

+i+tem

mengkriti+i

berbagai

bang/nan

+i+tem

,emikiran yang ada!

,emikiran yang ada!

(9

(9

@embant/

@embant/

meme0ahk

meme0ahk

an ma

an ma

+alah ,ola

+alah ,ola

rela

rela

+i

+i

antar berbagai ek+i+ten dan e+en+i! d/nia

antar berbagai ek+i+ten dan e+en+i! d/nia

em,iri+ it/ da,at diketah/i man/+ia dengan

em,iri+ it/ da,at diketah/i man/+ia dengan

,an0aindra!

,an0aindra!

39

39

Bi+a m

Bi+a m

engek+,lor

engek+,lor

a+i +e0a

a+i +e0a

ra m

ra m

endalam

endalam

dan

dan

 1a/h

 1a/h

,ada berbagai

,ada berbagai

ranah keilm/an ma/,/n

ranah keilm/an ma/,/n

ma+alah4 baik it/ +ain+ hingga etika!

(23)

B"RASA% #AR' B"RASA% #AR'

KA$A “

KA$A “METAMETA”” B"RAR$' B"RAR$' S"SD#AH #AN S"SD#AH #AN “ “FII!AFII!A”” B"RAR$' B"RAR$' N*A$AA%A@ N*A$AA%A@ )'S'K! )'S'K! 9

9 @"@"$$A)A)'S'S'K'KA D@DA D@D@ 2@ 2ONON$O$O%%O&O&'9 '9 :: berbi0ara tentang +egala +e+/at/ berbi0ara tentang +egala +e+/at/ +ekalig/+

+ekalig/+ ob1ek ob1ek material material dari dari ;l+a.at;l+a.at /m/m it/ terdiri dari

/m/m it/ terdiri dari +egala<gala+egala<gala yang ada

yang ada

(9

(9 @"@"$$A)A)'S'S'K'KA KHDSDA KHDSDS 2KS 2KOSOS@O@O%%O&O&'9'9 =ko+mo+= d/nia ata/ ketertiban =ko+mo+= d/nia ata/ ketertiban =logo+=

=logo+= ilm/ ilm/ ata/ ata/ ,er0aka,an,er0aka,an

ilm/ tentang d/nia dan ketertiban yang ilm/ tentang d/nia dan ketertiban yang

,aling ./ndamental dari +el/r/h ,aling ./ndamental dari +el/r/h

realita+4 yang membi0arakan tentang realita+4 yang membi0arakan tentang r/ang4 wakt/4 dan gerakan

r/ang4 wakt/4 dan gerakan

0a*ian

0a*ian

etafsi"a

(24)

@"$A)'S'K  @"$A)'S'K  A A KDA%'$AS KDA%'$AS KDAN$'$A KDAN$'$A S S @onoi+m @onoi+m e e #/ali+m #/ali+m e e Pl/rali+m Pl/rali+m e e  $  $eta,eta, Ke1adian Ke1adian  $heology  $heology @ekani+me @ekani+me 'ndetermini+me 'ndetermini+me #etermini+me #etermini+me @ateriali+me @ateriali+me S,irit/ali+me S,irit/ali+me SUTAN SUTAN TA0DIR TA0DIR ALISJAH)ANA ALISJAH)ANA

(25)

lbnu 0!aldun

lbnu 0!aldun

#alam kitabnya

#alam kitabnya

yang terkenal4

yang terkenal4

Al1u4addia!

Al1u4addia!

4

4

membagi

membagi

ilu etafsi"a

ilu etafsi"a

ke dalam

ke dalam

lia ba%ian

lia ba%ian

4 yakni

4 yakni

:

:

 

(26)

meta;+ika mer/,akan +/at/ ka1ian

meta;+ika mer/,akan +/at/ ka1ian

tentang hakikat keberadaan

tentang hakikat keberadaan

zat5

zat5

!a"i"at &i"i#an5 dan !a"i"at

!a"i"at &i"i#an5 dan !a"i"at

"aitan zat den%an &i"i#an

"aitan zat den%an &i"i#an

meta;+ika

meta;+ika

di,i+ahk

di,i+ahkan

an dalam

dalam

d/a bagian4 yait/:

d/a bagian4 yait/:

ada seba%ai $an%

ada seba%ai $an%

Ada5 dan ada

Ada5 dan ada

seba%ai $an% llla!i

seba%ai $an% llla!i

(27)

dan

dan

ONTOLOG

ONTOLOG

I

I

ONTOLOG

ONTOLOG

I

I

Sain+

Sain+

)il+a.at

)il+a.at

(28)

Ont(l(%i

Ont(l(%i

Sains

Sains

Hakikat Pengetah

Hakikat Pengetah/an Sain+

/an Sain+

Hakikat Pengetah/an )il+a.at

Hakikat Pengetah/an )il+a.at

(29)

Ont(l(%i

Ont(l(%i

Sains

Sains

Adala! Ha"i"at ,en%

Adala! Ha"i"at ,en%eta!uan S

eta!uan S

@a+alah Ra+ional

@a+alah Ra+ional

#alam +ain+ ,ernyataan ata/

#alam +ain+ ,ernyataan ata/

hi,ote+i+ yg dib/at har/+lah

hi,ote+i+ yg dib/at har/+lah

berda+arkan ra+io!

berda+arkan ra+io!

@a+alah "@P'R'S

@a+alah "@P'R'S

Hi,ote+i+ yg dib/at dii/1i

Hi,ote+i+ yg dib/at dii/1i

kebenarannya mengik/ti ,ro+ed/r

kebenarannya mengik/ti ,ro+ed/r

metode ilmiah4 yait/ metode

(30)

LOGI6O1HY,OTHETI6O17ERI3I0ATI3

LOGI6O1HY,OTHETI6O17ERI3I0ATI3

2B/ktikan bahwa it/ logi+ tarik

2B/ktikan bahwa it/ logi+ tarik

hi,ote+i+ a1/kan b/kti em,iri+9

hi,ote+i+ a1/kan b/kti em,iri+9

R/m/+ Bak/

(31)

Ont(l(%i

Ont(l(%i

Sains

Sains

ara ker1a +ain+ mer/,aka

ara ker1a +ain+ mer/,akan ker1a

n ker1a

men0ari /b/ngan +ebab akibat ata/

men0ari /b/ngan +ebab akibat ata/

men0ari ,engar/h +e+/at/

men0ari ,engar/h +e+/at/

terhada

terhada, yang

, yang lain!

lain!

A+/m+i da+ar +ain+ adalah tidak ada

A+/m+i da+ar +ain+ adalah tidak ada

ke1adian tan,a +ebab

ke1adian tan,a +ebab

A+/m+i ini benar bila +ebab akibat it/

A+/m+i ini benar bila +ebab akibat it/

memiliki h/b/ngan ra+ional

(32)

,eba%ian

,eba%ian

Sains

Sains

8

8

Sains 0ealaan

Sains 0ealaan

!!

A+tronomi

A+tronomi

)

)ii+

+iik

ka

a

:

: @

@e

ek

ka

an

niik

ka

a4

4 b

b/

/n

ny

yii4

4 0

0a

ah

ha

ay

ya

a44

o,tik

o,tik

K

Kiimi

mia

a : K

: Kiimi

mia o

a orrg

ga

an

niik4

k4 anorganik4

anorganik4

teknik

teknik

'l

'lm/

m/ B/

B/mi

mi : P

: Pal

aleo

eont

ntol

olog

ogi4

i4 ge

geo;

o;+i

+ik

ka4

a4

geogra;

(33)

,eba%ian

,eba%ian

Sains

Sains

(!

(!

Sains S(sial

Sains S(sial

S

So

o+

+iio

ollo

og

gii :

: +

+o

o+

+

,endidikan4+o+!kom/nika+i

,endidikan4+o+!kom/nika+i

Antro,ologi : antr! B/daya4 ,olitik E

Antro,ologi : antr! B/daya4 ,olitik E

ekonomi

ekonomi

P+ikologi

P+ikologi

:

: P+!

P+! Pen

Pendidikan4 Anak

didikan4 Anak

dan Abnormal

dan Abnormal

"

"k

ko

on

no

om

mii :

: "

"k

kn

n @

@a

ak

krro

o E

E "

"k

kn

n

%ingk/ngan

%ingk/ngan

P

Po

olliittiik

k

:

: P

Po

olliittiik

k d

da

alla

am

m N

Ne

eg

ge

errii44

H/k/m dan Politik

H/k/m dan Politik

'nternational

(34)

Ont(l(%i

Ont(l(%i

3ilsaat

3ilsaat

dala! Ha"i"at ,en%eta!uan 3ilsa 

dala! Ha"i"at ,en%eta!uan 3ilsa 

@en/r/t Poed1awi1atna

@en/r/t Poed1awi1atna

@en/r/t Bakry

@en/r/t Bakry

Se1eni+

Se1eni+

,engetah/a

,engetah/a

n

n

yg ber/+aha men0ari

yg ber/+aha men0ari

+ebab yg +edalam<

+ebab yg +edalam<

dalamnya bagi

dalamnya bagi

+e+/at/ berda+arkan

+e+/at/ berda+arkan

akal ,ikiran belaka!

akal ,ikiran belaka!

Se1eni+

Se1eni+

,engetah/

,engetah/

an

an

yg menyelidiki +egala

yg menyelidiki +egala

+e+/at/ dgn

+e+/at/ dgn

mendalam menganai

mendalam menganai

ket/hanan4 alam

ket/hanan4 alam

+eme+ta dan

+eme+ta dan

man/+ia4+ehingga

man/+ia4+ehingga

mengha+ilkan

mengha+ilkan

,engetah/an!

,engetah/an!

(35)

Kerangka Str/kt/r )il+a.at

Kerangka Str/kt/r )il+a.at

Ontologi

Ontologi

@eli,/ti :

@eli,/ti : logika4 meta;+iklogika4 meta;+ika4a4 ko+mologi4 teologi4 antro,ologi4 ko+mologi4 teologi4 antro,ologi4 etika4 e+tetika4 ;l+a.at ,endidikan4 etika4 e+tetika4 ;l+a.at ,endidikan4 ;l+a.at h/k/m dll ;l+a.at h/k/m dll

",i+temolog

",i+temolog

i

i

Hanya men0ak/, +at/ bidang +a1a Hanya men0ak/, +at/ bidang +a1a yait/ e,i+temologi yg membi0arakan yait/ e,i+temologi yg membi0arakan 0ara mem,eroleh ,engetah/an 0ara mem,eroleh ,engetah/an

Ak+iologi

Ak+iologi

Hanya men0ak/, +at/ 0abang +a1a Hanya men0ak/, +at/ 0abang +a1a yait/ ak+iologi yang membi0arakan yait/ ak+iologi yang membi0arakan g/na ,engetah/an ;l+a.at!

(36)

3ilsaa

3ilsaa

tt

Heide%%

Heide%%

e#

e#

 t

(37)

@artin

@artin

Heidegger

Heidegger

A!li et(de

A!li et(de

S("#ati" 

S("#ati" 

,#($e"

,#($e"

Utaa 9

Utaa 9

3ilsaat Ada

3ilsaat Ada

0a#$a

0a#$a

te#besa# 9

te#besa# 9

&'eing and

&'eing and

Time”

Time”

(38)

 $homa+ She

 $homa+ Sheehanehan

Ko+e, “Ada” mer/,akan

Ko+e, “Ada” mer/,akan

kon+e, yang men0ak/,

kon+e, yang men0ak/,

ke+el/r/han realita+!

ke+el/r/han realita+!

“Ada” adalah kon+e,

“Ada” adalah kon+e,

yang ada di dalam

yang ada di dalam

+etia, bent/k

+etia, bent/k

a

a n

na

a

a

a

Heide%%e#

Heide%%e#

H/bert #rey./+ H/bert #rey./+

“Ada” adalah latar

“Ada” adalah latar

belakang dari +em/a

belakang dari +em/a

tindakan ke+eharian

tindakan ke+eharian

man/+ia yang da,at

man/+ia yang da,at

di,ahami dengan akal

di,ahami dengan akal

b/di

(39)

Aristoteles Aristoteles Ketertarikan Heidegger pada masalah

Ketertarikan Heidegger pada masalah

Ada dan ontologi dimulai Ketika

Ada dan ontologi dimulai Ketika

membaca karyanya “

membaca karyanya “On The SeveralOn The Several

Sense of Being in

Sense of Being in Aristotle”Aristotle”

Heidegger banyak berpijak pada

Heidegger banyak berpijak pada

pemikiran Aristoteles

pemikiran Aristoteles

Pemikir yang berpengaruh besar di

Pemikir yang berpengaruh besar di

dalam Ontologi ilmu tentang “Ada”

dalam Ontologi ilmu tentang “Ada”

Franz Franz Brentano Brentano

T("(

T("(

!

!

yang

yang

ang

ang

e:a#nai

e:a#nai

flsaat

(40)

yang

yang

 -ohn #/n+ S0o  -ohn #/n+ S0ot/+t/+ "dm/nd H/++erl "dm/nd H/++erl enurut Heidegger! pemikirannya telah

enurut Heidegger! pemikirannya telah

membuka kemungkinan untuk

membuka kemungkinan untuk mengembangkanmengembangkan

re"leksi “Ada” yang sama sekali baru

re"leksi “Ada” yang sama sekali baru

Ada tidak hanya berlaku untuk benda tapi

Ada tidak hanya berlaku untuk benda tapi

juga manusia

juga manusia

Pikiran tidak mencerminkan apa yang ada

Pikiran tidak mencerminkan apa yang ada

dalam realitas

dalam realitas

Keberadaan realitas ditentukan oleh

Keberadaan realitas ditentukan oleh

pengertian subyek tentangnya

pengertian subyek tentangnya

#aya ber"ilsa"at Heidegger tentang “Ada”

#aya ber"ilsa"at Heidegger tentang “Ada”

sangat dipengaruhi oleh Fenomenologi

sangat dipengaruhi oleh Fenomenologi

Husserl

Husserl

Kesadaran manusia berbeda dengan apa yang

Kesadaran manusia berbeda dengan apa yang

disadarinya sebagai ada

disadarinya sebagai ada

embedakan isi pikiran dengan obyek

embedakan isi pikiran dengan obyek

pikiran itu sendiri

pikiran itu sendiri

$nspirasi %tama Heidegger dalam

$nspirasi %tama Heidegger dalam “Being“Being

and Time”

(41)

dund Husse#l dund Husse#l

Ga%asan A:al asala!

Ga%asan A:al asala!

)ein%

)ein%

and

and

Ti

Ti

)enomenologi H/++erl )enomenologi H/++erl Kary

(42)

)enomenologi

)enomenologi

Husse#l

Husse#l

'nten+ionalita+

'nten+ionalita+

Sub$e"tiftas Sub$e"tiftas e#u&a"an sube# e#u&a"an sube#

da#i seua bentu"

da#i seua bentu"

&en%eta!uan5 &en%eta!uan5 &i"i#an5 dan &i"i#an5 dan &en%alaan &en%alaan Isi da#i Isi da#i "esada#an "esada#an adala! sesuatu adala! sesuatu $an% u#ni $an% u#ni (P)re I* (P)re I*

Ada da#i benda

Ada da#i benda

te#leta" di dala te#leta" di dala &en%e#tian &en%e#tian anusia tentan% anusia tentan% benda te#sebut benda te#sebut 0esada#an selalu 0esada#an selalu e#u&a"an e#u&a"an "esada#an "esada#an te#!ada& te#!ada& sesuatu sesuatu

Setia& Ob$e" di lua#

Setia& Ob$e" di lua#

di#i anusia !an$a

di#i anusia !an$a

bisa di&a!ai se*au!

bisa di&a!ai se*au!

(b$e" te#sebut (b$e" te#sebut di&a!ai (le! di&a!ai (le! "esada#an "esada#an

(43)

,ei"i#an Husse#l

,ei"i#an Husse#l

$an% tida" disetu*ui

$an% tida" disetu*ui

Heide%%e#

Heide%%e#

Ke0ender/ngan H/++erl Ke0ender/ngan H/++erl /nt/k mem/+atkan /nt/k mem/+atkan +el/r/h

+el/r/h anali+i+nya anali+i+nya ,ada,ada man/+ia

man/+ia +ebagai +ebagai +/byek+/byek

Kon+e,+i H/++erl Kon+e,+i H/++erl  $

 $entang =meentang =menar/h dinar/h di dalam k/r/ng” dalam k/r/ng” H/++erl H/++erl @engatakan bahwa @engatakan bahwa

ke+adaran +elal/ terarah ke+adaran +elal/ terarah ,ada

,ada obyek4 obyek4 dandan

keberadaan obyek +angatlah keberadaan obyek +angatlah tergant/ng ,ada ke+adaran tergant/ng ,ada ke+adaran

)enomenologi )enomenologi H/++erl ma+ih ter1ebak ,ada H/++erl ma+ih ter1ebak ,ada ;l+a.at tradi+ional ;l+a.at tradi+ional

(44)

@er/m/+k

@er/m/+k

an

an

0ara

0ara

bar/ dalam

bar/ dalam

mena.+irk

mena.+irk

an

an

+el/r/h

+el/r/h

+e1arah ;l+a.at

+e1arah ;l+a.at

Klari;ka+i Kon+e,

Klari;ka+i Kon+e,

Ada Heidegger

Ada Heidegger

#($e" 

(45)

e#uus"an /a#a ba#u

e#uus"an /a#a ba#u

dalam menafsirkan

dalam menafsirkan

Sel/r/h a1aran )il+a.a

Sel/r/h a1aran )il+a.a

D,aya /nt/k memb/ktikan adanya ke+alahan ber,ikir di dalam D,aya /nt/k memb/ktikan adanya ke+alahan ber,ikir di dalam ;l+a.at Kant4 #e+0arte+4 dan Ari+totele+! Ke+alahan ter+eb/t ;l+a.at Kant4 #e+0arte+4 dan Ari+totele+! Ke+alahan ter+eb/t b/kanlah +e+/at/ yang di+enga1a4 nam/n memang tak

b/kanlah +e+/at/ yang di+enga1a4 nam/n memang tak terhidarkan

terhidarkan

@en/r/t Heidegger4 +el/r/h +e1arah meta;+ika dan ontologi di @en/r/t Heidegger4 +el/r/h +e1arah meta;+ika dan ontologi di dalam ;l+a.at barat mengalami kel/,aan akan ada

dalam ;l+a.at barat mengalami kel/,aan akan ada &Forget'(lness o' being)

&Forget'(lness o' being)! $! $erma+/k Ari+terma+/k Ari+totele+ otele+ yangyang

ber,andangan bahwa ada hanya da,at diketah/i melal/i ber,andangan bahwa ada hanya da,at diketah/i melal/i benda<benda yang konkret dalam realita+

benda<benda yang konkret dalam realita+ Heidegger tidak +et/1/

Heidegger tidak +et/1/ dengan ,andangadengan ,andangan tradi+ional n tradi+ional yangyang mengatakan bahwa ada mer/,akan kon+e, yang inde,enden mengatakan bahwa ada mer/,akan kon+e, yang inde,enden dari ,ikiran man/+ia! )il+a.at #e+0arte+ dan Kant 1/ga

dari ,ikiran man/+ia! )il+a.at #e+0arte+ dan Kant 1/ga ber,enda,at +enada

ber,enda,at +enada bahwa bahwa man/+ia +eolah man/+ia +eolah +/byek +/byek yangyang memandang d/nia +ebagai obyek +e0ara ber1arakter,i+ah! memandang d/nia +ebagai obyek +e0ara ber1arakter,i+ah!

Heidegger ber,enda,at bahwa +el/r/h ,roblem dalam ;l+a.at Heidegger ber,enda,at bahwa +el/r/h ,roblem dalam ;l+a.at modern m/n0/l karena ter,i+ahnya +/byek 2man/+ia9 dari

modern m/n0/l karena ter,i+ahnya +/byek 2man/+ia9 dari obyek 2d/nia9! @an/+ia 2,engamat9 adalah bagian dari d/nia obyek 2d/nia9! @an/+ia 2,engamat9 adalah bagian dari d/nia yang +ama dari obyek yang diamati yakni d/nia! @an/+ia

(46)

Kl rifik si Konsep

Kl rifik si Konsep

-Ada=

-Ada=

Heidegger hendak memahami ada dari +el/r/h realita+ +e0ara Heidegger hendak memahami ada dari +el/r/h realita+ +e0ara dinami+ +e+/ai dengan ,erkembangan dan ,er/bahan realita+ dinami+ +e+/ai dengan ,erkembangan dan ,er/bahan realita+ it/ +endiri

it/ +endiri

Heidegger men0oba memahami ada melal/i makhl/k yang Heidegger men0oba memahami ada melal/i makhl/k yang mam,/ memikirkan dan menanyakan ada4 yait/ man/+ia it/ mam,/ memikirkan dan menanyakan ada4 yait/ man/+ia it/ +endiri!

+endiri!

Kon+e, ,erawatan ata/ memelihara

Kon+e, ,erawatan ata/ memelihara &#are)&#are)! @an/+ia adalah! @an/+ia adalah bagian dari alam +e0ara ke+el/r/han4 karena +elal/ ada<di< bagian dari alam +e0ara ke+el/r/han4 karena +elal/ ada<di< dalam<d/nia

dalam<d/nia &being in the *orld)&being in the *orld)4 oleh karena it/ +/dah4 oleh karena it/ +/dah

+elayaknya ia ik/t merawat dan memelihara alam it/ +endiri! +elayaknya ia ik/t merawat dan memelihara alam it/ +endiri! @an/+ia dan alam berada dalam ke+at/an ontologi+ yang /t/h @an/+ia dan alam berada dalam ke+at/an ontologi+ yang /t/h dan tak ter,i+ahkan! Sika, yang ,aling te,at dari man/+ia

dan tak ter,i+ahkan! Sika, yang ,aling te,at dari man/+ia

terhada, alam adalah mem,erlak/kan alam +ebagai bagian dari terhada, alam adalah mem,erlak/kan alam +ebagai bagian dari diri man/+ia it/ +endiri

diri man/+ia it/ +endiri

Segala +e+/at/ bi+a diketah/i4 karena man/+ia memaknainya! Segala +e+/at/ bi+a diketah/i4 karena man/+ia memaknainya! #an makna bi+a diterima4 karena man/+ia adalah bagian dari #an makna bi+a diterima4 karena man/+ia adalah bagian dari ,emaknaan it/ +endiri!

(47)

)enomenologi

)enomenologi

Ontologi

Ontologi

en(en(l(%i

en(en(l(%i

 adalah ilm/ tentang .enomena

 adalah ilm/ tentang .enomena

3en(en(l(%i

3en(en(l(%i

ber/+aha /nt/k menghindari

ber/+aha /nt/k menghindari

berbagai ma0am ta.+iran4 ,ra+angka4 dan ,engandaian

berbagai ma0am ta.+iran4 ,ra+angka4 dan ,engandaian

terhada, +egala .enomena yang ada

terhada, +egala .enomena yang ada

Heidegger menera,kan

Heidegger menera,kan

en(en(l(%i

en(en(l(%i

 /nt/k

 /nt/k

memahami ada4 dalam arti inilah

memahami ada4 dalam arti inilah

 en(en(l(%i

 en(en(l(%i

ber/bah men1adi

ber/bah men1adi

(nt(l(%i

(nt(l(%i

Dnt/k memahami “ada”4 Heidegger awalnya

Dnt/k memahami “ada”4 Heidegger awalnya

memahami man/+ia +ebagai makhl/k ,enanya “ada”

memahami man/+ia +ebagai makhl/k ,enanya “ada”

seb g i

seb g i

(48)

 $

 $erimaka+ihI

erimaka+ihI

Abdul

Referensi

Dokumen terkait

anak yang merasa trauma dan bahkan tidak mau sekolah pada hari kedua dan hari seterusnya.. UPAYA GURU

Peran suami adalah variabel yang paling dominan berhubungan terhadap perilaku perawatan kehamilan di- mana ibu yang memiliki suami yang mendukung per- awatan kehamilan tujuh kali

Kedua penelitian tersebut menjelaskan bahwa variabel variance return berpengaruh negatif signifikan terhadap holding period sesuai dengan teori yang

Teknik pembiusan dengan penyuntikkan obat yang dapat menyebabkan pasien mengantuk, tetapi masih memiliki respon normal terhadap rangsangan verbal dan tetap dapat mempertahankan

Dari percobaan tersebut dapat disimpulkan bahwa pada air yang mendidih terjadi peristiwa konveksi yaitu perpindahan panas karena perbedaan massa jenis antara

2 Aceh Barat Daya 3 Aceh Besar 4 Aceh Jaya 5 Aceh Selatan 6 Aceh Singkil 7 Aceh Tamiang 8 Aceh Tengah 9 Aceh Tenggara 10 Aceh Timur 10 Aceh Timur 11 Aceh Utara 12 Bener Meriah

Penelitian pada struktur sambungan pondasi tapak yang terbuat dari material beton bertulang terhadap komponen kolom dan sloof yang terbuat dari beton bertulang juga, agar

Dalam penelitian, observasi dikelompokkan sebagai penelitian ilmiah apabila observasi tersebut secara khusus dirancang untuk menjawab sebuah