Analisis Karakteristik Butir Soal Ujian Nasional Matematika SMP/MTs Berdasarkan Pendekatan Teori Tes Klasik
Teks penuh
Dokumen terkait
Skripsi berjudul Analisis Karakteristik Butir Soal UNAS (Ujian Nasional) Matematika SMP/MTs Propinsi Jawa Tengah Tahun Ajaran 2006/2007 telah diuji dan disahkan
Selanjutnya data tersebut di analisis validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, dan daya pembeda setiap butir soal.. Populasi penelitian ini adalah nilai evaluasi
Berdasarkan dari pernyataan diatas dapat disimpulkan bahwa kualitas butir soal ulangan harian IPA berdasarkan dari aspek daya beda memiliki kualitas yang cukup baik
Dalam menghitung indeks parameter butir daya beda soal ( ) dan tingkat kesukaran ( ), data skor peserta yang diperoleh pada penelitian dikonversi sesuai dengan banyaknya
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan atribut yang mendasari butir soal dan ketuntasan atribut yang dilakukan oleh peserta pada kategori isi, proses, dan keterampilan
Kriteria kesimpulan kualitas butir soal yang tidak baik (jelek) berdasarkan tingkat kesukaran adalah soal yang tingkat kesukarannya sangat mudah atau sangat sukar yaitu soal
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan atribut yang mendasari butir soal dan ketuntasan atribut yang dilakukan oleh peserta pada kategori isi, proses, dan keterampilan ujian
Namun kelemahan dari metode ini adalah kurang akurat dalam mengestimasi tingkat kemampuan peserta pada awal tes dan memiliki kecenderungan untuk memilih butir dengan nilai
