• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) BELAJAR DARI RUMAH TK PKK SAYANG IBU

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) BELAJAR DARI RUMAH TK PKK SAYANG IBU"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) BELAJAR DARI RUMAH TK PKK SAYANG IBU

Semester/Bulan/Minggu : I / September / 10

Tema/Subtema : Rumahku / Rumahku Sekolahku

Kelompok : B / 5 - 6

KD Materi Tujuan Pembelajaran Kegiatan Main

NAM (1.2) Mensyukuri ciptaan Allah Anak terbiasa menjaga kebersihan 1. Aku bisa membantu Bunda membersihkan rumah 2. Asiknya bermain mengelompokkan warna peralatan di

dapur dengan Bunda

3. Aku bisa menyebutkan huruf-huruf vocal benda yang ada di kamar tidur

4. Senangnya mengenal macam – macam bumbu dapur 5. Mari menyikat gigi bersama Bunda

6. Asiknya menyanyikan lagu “Sayang semuanya “ 7. Ayo mewarnai gambar anggota keluargaku FM (3.3,4.3) Gerakan untuk

mengembangkan motorik kasar dan halus

Anak dapat mengkoordinasi mata dengan tangan

KOG (3.7,4.7) Mengenal benda benda yang ada di rumah

Anak dapat mengenal benda – benda yang ada di rumah

BAHASA (3.11,4.11)

Menceritakan kembali

kegiatan yang sudah dilakukan

Anak dapat menceritakan pengalaman main

SOSEM (2.9) Terbiasa hidup sehat Anak terbiasa hidup sehat SENI (3.15,4.15) Eksplorasi seni kriya, musik,

gerak dan lagu

Anak dapat bereksplorasi senikarya , music , gerak dan lagu

Mengetahui, Ngawi, 14 September 2020

Kepala Sekolah TK PKK SAYANG IBU Guru Kelas

SITI MARIYANI, S. Pd SITI MARIYANI, S.Pd

(2)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) KEPADA WALIMURID

BELAJAR DARI RUMAH TK PKK SAYANG IBU

Semester/Bulan/Minggu : I / September / 10

Tema/Subtema : Rumahku / Rumahku Sekolahku

Kelompok : B / 5 - 6

Pesan kepada walimurid

Ayah / bunda

Minggu ini tema bermain kita bersama ananda tercinta di rumah adalah “rumahku,taman bermainku”. Melalui tema dan kegiatan main yang dapat dipilih dibawah ini, tujuan yang ingin kita capai adalah: ananda berkembang pada 6 aspek perkembangan, yaitu:

1. Anak terbiasa menjaga kebersihan

2. Anak dapat mengkoordinasi mata dengan tangan 3. Anak dapat mengenal benda – benda yang ada di rumah 4. Anak dapat menceritakan pengalaman main

5. Anak terbiasa hidup sehat

6. Anak dapat bereksplorasi senikarya , musik, gerak dan lagu Kegiatan yang dapat dipilih minggu ini adalah:

1. Aku bisa membantu Bunda membersihkan rumah

2. Asiknya bermain mengelompokkan warna peralatan di dapur dengan Bunda 3. Aku bisa menyebutkan huruf-huruf vocal benda yang ada di kamar tidur 4. Senangnya mengenal macam – macam bumbu dapur

5. Mari menyikat gigi bersama Bunda

6. Asiknya menyanyikan lagu “Sayang semuanya “ 7. Mewarnai gambar gambar Bantal

(3)

Silakan dipilih kegiatan mana yang lebih dulu akan dimainkan dalam minggu ini.bunda bisa memilih 1 kegiatan main untuk 1 hari. Bila ananda tidak tertarik, beri semangat mereka dan dorong dulu, namun bila ia menginginkan kegiatan lain, ikuti minatnya agar belajar melalui bermain dirumah menjadi menyenangkan. Tolong amati, foto dan atau rekam video kegiatan ananda, termasuk saat ia melakukan kegiatan rutinitas dan ibadah, lalu kirim ke whatsapp group untuk catatan perkembangan ananda. Terima kasih.

Mengetahui, Ngawi, 14 September 2020

Kepala Sekolah TK PKK SAYANG IBU Guru Kelas

SITI MARIYANI, S. Pd SITI MARIYANI, S.Pd

(4)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) BELAJAR DARI RUMAH TK PKK SAYANG IBU

Semester/Bulan/Minggu : I/ September/ 9

Tema/Subtema : Rumahku / Rumahku Eksplorasiku Kelompok/Usia : B / 5 – 6 TAHUN

KD Materi Tujuan Pembelajaran Kegiatan Main

NAM (1.2) Mensyukuri nikmat Allah Anak terbiasa menjaga kebersihan 1. Aku senang membersihkan rumahku

2. Aku bisa mengenal benda yang ada di ruang kamar dan menghitung jumlahnya

3. Senangnya bermain gelembung dari sabun di rumahku

4. Coba sebutkan macam-macam rasa bumbu dapur yang ada di rumahmu

5. Yuk menyebutkan huruf awal benda yang ada di ruang tamu 6. Senangnya hatiku bermain musik dengan benda-benda yang

ada di rumahku

7. Mewarnai gambar Teko tempat Air Minum dengan metode gradasi ( disediajkan contoh )

FM (3.3,4.3) Gerakan untuk

mengembangkan motorik kasar dan halus

Anak dapat mengkoordinasi mata dengan tangan

KOG (3.7,4.7) Mengenal benda – benda dirumah

Anak mengenal benda – benda di rumah

BAHASA (3.11,4.11)

Menceritakan kembali kegiatan yang sudah dilakukan

Anak dapat menceritakan pengalaman main

SOSEM (2.9) Terbiasa hidup saling membantu

Anak dapat membantu jika diminta bantuannya SENI

(3.15,4.15)

Eksplorasi seni karya, musik, gerak dan lagu

Anak dapat bereksplorasi senikarya , music , gerak dan lagu

Mengetahui, Ngawi, 7 September 2020

Kepala Sekolah TK PKK SAYANG IBU Guru Kelas

SITI MARIYANI, S.Pd SITI MARIYANI, S.Pd

(5)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) KEPADA WALIMURID

BELAJAR DARI RUMAH TK PKK SAYANG IBU

Semester/Bulan/Minggu : I/ September/9

Tema/Subtema : Rumahku / Rumahku Eksplorasiku Kelompok/Usia : B / 5 – 6 tahun

Pesan kepada walimurid

Ayah / bunda

Minggu ini tema bermain kita bersama ananda tercinta di rumah adalah “rumahku eksplorasiku”. Melalui sub tema dan kegiatan main yang dapat dipilih dibawah ini, tujuan yang ingin kita capai adalah: ananda berkembang pada 6 aspek perkembangan, yaitu:

1. Anak terbiasa menjaga kebersihan

2. Anak dapat mengkoordinasi mata dengan tangan 3. Anak mengenal benda – benda di rumah

4. Anak dapat menceritakan pengalaman main 5. Anak dapat membantu jika diminta bantuannya

6. Anak dapat bereksplorasi seni karya , musik , gerak dan lagu Kegiatan yang dapat dipilih minggu ini adalah :

1. Aku senang membersihkan rumahku

2. Aku bisa mengenal benda yang ada di ruang kamar dan menghitung jumlahnya 3. Senangnya bermain gelembung dari sabun di rumahku

4. Coba sebutkan macam-macam rasa bumbu dapur yang ada di rumahmu 5. Yuk menyebutkan huruf awal benda yang ada di ruang tamu

6. Senangnya hatiku bermain musik dengan benda-benda yang ada di rumahku

(6)

7. Mewarnai gambar Teko tempat air minum dengan metode gradasi ( disediakan contoh )

Silakan dipilih kegiatan mana yang lebih dulu akan dimainkan dalam minggu ini.bunda bisa memilih 1 kegiatan main untuk 1 hari. Bila ananda tidak tertarik, beri semangat mereka dan dorong dulu, namun bila ia menginginkan kegiatan lain, ikuti minatnya agar belajar melalui bermain dirumah menjadi menyenangkan. Tolong amati, foto dan atau rekam video kegiatan ananda, termasuk saat ia melakukan kegiatan rutinitas dan ibadah, lalu kirim ke whatsapp group untuk catatan perkembangan ananda. Ter ima kasih.

Mengetahui, Ngawi, 7 September 2020

Kepala Sekolah TK PKK SAYANG IBU Guru Kelas

SITI MARIYANI, S.Pd SITI MARIYANI, S.Pd

(7)

SOP ( STANDAR OPERASIONAL PENDIDIKAN ) BDR ( Belajar Dari Rumah ) TK PKK SAYANG IBU

No Prosedur Kerja

1. Orangtua/pendamping mengajak anak untuk menyiapkan alat dan bahan untuk bermain

2. Orangtua/pendamping mengajak anak berdo’a sebelum kegiatan dimulai

3. Orang tua/pendamping mengajak tanya jawab tentang bahan dan alat yang akan dimainkan, dan cara memainkannya

4. Orangtua/pendamping mengajak anak untuk menyepakati aturan main bersama. (Misalnya menggunakan alat main sesuai kebutuhan, mengembalikan alat main setelah digunakan)

5. Orang tua/pendamping menjadi teman bermain bagi anak,

mengamati, bertanya, serta mendokumentasikan kegiatan bermain anak (memfoto,memvideo, mencatat apa yang dilakukan anak) 6. Orang tua /pendamping dapat mengekspresikan kasih sayang kepada anak

misalnya dalam bentuk: pelukan, usapan tangan, hanya bila anak merasa nyaman. (Kasih sayang)

7. Orang tua / pendamping cek kondisi fisik dan kesehatan anak secara umum sambil mengajak bercakap-cakap tentang hal-hal ringan.(santun berbicara)

8. Orang tua atau pendamping mengajak anak untuk menjaga

kesehatan dengansering mencuci tangan dan memakai masker saat keluar rumah

(8)

Ayah dan bunda mohon selalu melatih ananda

untuk melakukan kegiatan keagamaan melalui pembiasaan diantaranya :

Berdo’a sebelum dan sesudah melakukan kegiatan (do’a sebelum dan bangun tidur, do’a masuk dan keluar KM, do’a sebelum/sesudah makan, dan do’a keseharian lainnya)

Mengikuti kegiatan keagamaan seperti mengaji Bersama, sholat Berjama'ah, dll)

Membantu ayah/bunda dalam aktifitas sehari-hari sesuai kemampuan anak (membersihkan rumah, membantu memasak)

Membereskan benda – benda dan mainan setelah selesai digunakan

Jaga Kesehatan dengan cuci tangan sampai bersih secara rutin, selalu memakai masker saat keluar rumah

dll

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan definisi di atas dapat disimpulkan bahwa bauran pemasaran merupakan unsur dalam pemasaran yang saling berhubungan dan digunakan oleh perusahaan dalam mencapai

hasil signifikansi sebesar 0,000 dapat diartikan semua variabel kualitas produk (X1) dan kualitas pelayanan (X2) berpengaruh signifikan secara simultan terhadap variabel

Alhamdulillah, segala puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga dapat menyelesaikan skripsi dengan judul

Penekanan pada rias wajah foto hitam-putih adalah menghilangkan kesan “datar” pada wajah, dengan memberi warna gelap-terang sehingga tercipta

No Nama Komponen & Spesifikasi Teknis 1 1 Unit Mesin RO Kapasitas 200 GPD setara 40 Galon /hari 1 Galon = 19 Liter dengan Spesifikasi sbb: - Booster Pump RO Kemflo 48 Volt 1 Unit

Sebagian besar stasiun yang mengalami noise yaitu stasiun libra (PDSI, CBJI, LBMI, SWI). Stasiun libra adalah stasiun indonesia yang keseluruhan instalasinya

6.3 Hubungan Antara Keyakinan Ibu Terhadap Program Vaksinasi Dengan Kepatuhan Ibu Dalam Pemberian Imunisasi Dasar Pada Bayi Usia 0-12 Bulan di Wilayah Kerja

Pendidik termasuk orang yang sudah profesional dalam bidangnya mereka lulusan dari perguruan tinggi dan pesantren Kedua, anak asuh (warga panti) yang berada di