POLITEKNIK NEGERI MANADO
FORMULIR FM-072.072.ed.A rev.1 ISSUE: A Issued: 31-01-2007 UPDATE: 1 Updated: 07-01-2017
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
JURUSANTEKNIK ELEKTRO PROGRAM STUDI D-IV TEKNIK LISTRIK
MATA KULIAH KODE Rumpun MK Bobot (SKS) Semester Disusun tgl
PENGOLAHAN SINYAL EL3237 MKK T 2 P III 10 JANUARI 2019
OTORISASI
Pembuat RP Koordinator MK Ka PRODI
Nathaniel Bijang, MT I Gede Para Atmaja, ST,MT
Capaian
Pembelajaran Program Studi
1. Bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa
2. Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya
3. Mampu melakukan pekerjaan yang berhubungan dengan teknik listrik dengan memanfaatkan keahlian dan teknologi sesuai kaidah dan standar yang berlaku
Mata Kuliah
Mahasiswa diharapkan dapat:
1. Memahami konsep dasar pengolahan sinyal secara digital 2. Memahami prinsip dasar sebuah Filter FIR
3. Memahami prinsip dasar sebuah Filter IIR
4. Memahami teknik perancangan dan realisasi Filter FIR dan IIR 5. Memahami penggunaan transformasi z dalam analisa sebuah filter
6.
Memahami analisa spekrum frekuensi suatu sinyal
Media Pembelajaran Software:Jurnal: Jurnal ilmiah terkait
Hardware : Komputer, LCD
Pedoman : Dosen Pengampu Nathaniel Bijang, MT
Mata Kuliah
Prasyarat Mata kuliah core subject
POLITEKNIK NEGERI MANADO
FORMULIR FM-072.072.ed.A rev.1 ISSUE: A Issued: 31-01-2007 UPDATE: 1 Updated: 07-01-2017
Ming gu ke
(1)
Kemampuan akhir yang diharapkan
(sesuai tahapan belajar)
(2)
Bahan Kajian (Materi Ajar)
(3)
Metode Pembelajaran
Dan Estimasi Waktu
(4)
Asesmen Indikator
(5)
Kriteria dan Bentuk Penilaian
(6)
Deskripsi Tugas (7)
Bobot
(8) 1 Siswa mampu
membedakan system pengolahan sinyal digital dan pengolahan sinyal analog
Dasar Pengolahan
Sinyal Digital Kuliah dan diskusi
(TM: 2x (2x50”)) Mampu mem- bedakan system pengolahan sinyal digital dan pengolahan sinyal analog
Kriteria:
Ketepatan dan penguasaan Bentuk non test:
-Presentasi
Tugas :
Menyusun ringkasan tentang Dasar Pengolahan Sinyal Digital
(BT+BM: (1+1)x(2x60”))
10
2 - Siswa mengetahui perkembangan
teknologi Digital Signal Processor
- Siswa memahami proses dasar sampling
- Perkembangan Pengolah Sinyal Digital
- Konsep Sampling
Kuliah dan diskusi
(TM: 2x (2x50”)) - Mampu mengetahui perkembangan teknologi Digital Signal Processor - Mampu
memahami proses dasar sampling
Kriteria:
Ketepatan dan penguasaan Bentuk non test:
-Presentasi
Tugas :
Menyusun ringkasan tentang perkembangan teknologi Digital Signal Processor dan proses dasar sampling
(BT+BM: (1+1)x(2x60”))
10
3 Siswa memahami hubungan sistem waktu diskrit dengan konsep penyusunan sebuah FIR Filter
- Sistem Waktu Diskrit
- Bentuk Umum FIR Filter
Kuliah dan diskusi
(TM: 2x (2x50”)) Mampu memahami hubungan sistem waktu diskrit dengan konsep penyusunan sebuah FIR Filter
Kriteria:
Ketepatan dan penguasaan Bentuk non test:
-Presentasi
Tugas :
Menyusun ringkasan tentang system waktu diskrit dan bentuk umum FIR filter
(BT+BM: (1+1)x(2x60”))
10
4 Siswa mengetahui langkah-langkah dalam implementasi
mengimplementasikan sebuah FIR FIlter
- Implementasi FIR Filter
- FIR Filter dan Sistem LTI
Kuliah dan diskusi
(TM: 2x (2x50”)) Mampu memahami dan mengetahui langkah-langkah dalam meng implementasikan sebuah FIR FIlter
Kriteria:
Ketepatan dan penguasaan Bentuk non test:
-Presentasi
Tugas :
Menyusun ringkasan tentang langkah-langkah dalam implementasi mengimplementasikan sebuah FIR Filter (BT+BM: (1+1)x(2x60”))
10
POLITEKNIK NEGERI MANADO
FORMULIR FM-072.072.ed.A rev.1 ISSUE: A Issued: 31-01-2007 UPDATE: 1 Updated: 07-01-2017
5 Siswa memahami respon frekuensi terhadap berbagai bentuk sinyal input
Siswa mampu memberi gambaran secara grafik tentang respon frekuensi suatu FIR Filter
- Respon terhadap Sinyal Sinusoida - Sifat-sifat pada Respon Frekuensi - Representasi Grafik pada Respon
Frekuensi
Kuliah dan diskusi
(TM: 2x (2x50”)) Mampu memahami respon frekuensi terhadap berbagai bentuk sinyal input Siswa mampu memberi gambaran secara grafik tentang respon frekuensi suatu FIR Filter
Kriteria:
Ketepatan dan penguasaan Bentuk non test:
-Presentasi
Tugas :
Menyusun ringkasan tentang respon frekuensi terhadap berbagai bentuk sinyal input
dan memberi gambaran secara grafik tentang respon frekuensi suatu FIR Filter
(BT+BM: (1+1)x(2x60”))
10
6 Siswa mampu melakukan transformasi dari domain –n menjadi domain-z Siswa mampu
menyelesaikan persoalan nilai pole dan zero pada tansfotmasi z
- Definisi Transformasi –z - Transformasi-z pada Suatu FIR Filter - Trasnsformasi z sebagai Suatu Operator
Kuliah dan diskusi
(TM: 2x (2x50”)) Mampu melakukan transformasi dari domain –n menjadi domain-z
Siswa mampu menyelesaikan persoalan nilai pole dan zero pada tansfotmasi z
Kriteria:
Ketepatan dan penguasaan Bentuk non test:
-Presentasi
Tugas :
Menyusun ringkasan tentang transformasi dari domain –n menjadi domain-z
dan menyelesaikan persoalan nilai pole dan zero pada tansfotmasi z(BT+BM: (1+1)x(2x60”))
10
7 Siswa mengetahui hubungan domain z dnegan domain fekuensi dari sebuah FIR Filter
Hubungan antara domain–z dengan domain frekuensi
Kuliah dan diskusi
(TM: 2x (2x50”)) Mampu mengetahui
hubungan domain z dnegan domain fekuensi dari sebuah FIR Filter
Kriteria:
Ketepatan dan penguasaan Bentuk non test:
-Presentasi
Tugas :
Menyusun ringkasan tentangmengetahui hubungan domain z dnegan domain fekuensi dari sebuah FIR Filter (BT+BM: (1+1)x(2x60”))
10
8 Evaluasi Tengah Semester: Melakukan validasi hasil penilaian dan evaluasi 9 Siswa memahami
perlunya sebuah windowing dalam pengolahan spectrum sinyal
- Konsep Dasar Efek Diskontinyuitas pada Suatu Sinyal
- Pengaruh Windowing pada.
Kuliah dan diskusi
(TM: 2x (2x50”)) Mampu memahami perlunya sebuah windowing dalam pengolahan spectrum sinyal
Kriteria:
Ketepatan dan penguasaan Bentuk non test:
-Presentasi
Tugas :
Menyusun ringkasan tentangperlunya sebuah windowing dalam
pengolahan spectrum 10
POLITEKNIK NEGERI MANADO
FORMULIR FM-072.072.ed.A rev.1 ISSUE: A Issued: 31-01-2007 UPDATE: 1 Updated: 07-01-2017
Siswa mampu manyusun sebuah window pada suatu frame sinyal
Spektral Kerapan
Daya Suatu Sinyal Siswa mampu
manyusun sebuah window pada suatu frame sinyal
sinyal
Dan manyusun sebuah window pada suatu frame sinyal
(BT+BM: (1+1)x(2x60”)) 10 Siswa memahami konsep
perubahan fase secara linear pada Filter FIR Siswa mampu merancang sebuah filter dengan teknik windowing
- Perubahan Fase Linear pada respon Frekuensi Suatu FIR Filter
- Peracangan FIR Filter dengan Teknik Window
Kuliah dan diskusi
(TM: 2x (2x50”)) Mampu memahami konsep perubahan fase secara linear pada Filter FIR Siswa mampu merancang sebuah filter dengan teknik windowing
Kriteria:
Ketepatan dan penguasaan Bentuk non test:
-Presentasi
Tugas :
Menyusun ringkasan tentangkonsep
perubahan fase secara linear pada Filter FIR Dan merancang sebuah filter dengan teknik windowing
(BT+BM: (1+1)x(2x60”))
10
11 Siswa memahami konsep Filter IIR
Siswa memahami konsep respon Filter IIR dalam domain waktu
- Bentuk Umum Persamaan Beda IIR - Respon dalam Domian Waktu
Kuliah dan diskusi
(TM: 2x (2x50”)) Mampu memahami konsep Filter IIR Siswa memahami konsep respon Filter IIR dalam domain waktu
Kriteria:
Ketepatan dan penguasaan Bentuk non test:
-Presentasi
Tugas :
Menyusun ringkasan tentangkonsep Filter IIR dan konsep respon Filter IIR dalam domain waktu (BT+BM: (1+1)x(2x60”))
10
12 Siswa mampu menyususn sebuah fungsi transfer Filter IIR
Siswa memahami respon frekuensi pada Filter IIR
- Fungsi Transfer pada Suatu Filter IIR - Respon Frekuensi pada Filter IIR
Kuliah dan diskusi
(TM: 2x (2x50”)) Mampu menyususn sebuah fungsi transfer Filter IIR Siswa memahami respon frekuensi pada Filter IIR
Kriteria:
Ketepatan dan penguasaan Bentuk non test:
-Presentasi
Tugas :
Menyusun ringkasan tentangmenyususn sebuah fungsi transfer Filter IIR
Dan respon frekuensi pada Filter IIR
(BT+BM: (1+1)x(2x60”))
10
13 Siswa mampu melakukan transormasi sinyal dari domain waktu ke domain frekuensi
- Review
Transformasi Fourier Waktu Kontinyu dan Waktu Diskrit
Kuliah dan diskusi
(TM: 2x (2x50”)) Mampu melakukan transormasi sinyal dari domain waktu ke domain
Kriteria:
Ketepatan dan penguasaan Bentuk non test:
Tugas :
Menyusun ringkasan tentangtransormasi
sinyal dari domain waktu 10
POLITEKNIK NEGERI MANADO
FORMULIR FM-072.072.ed.A rev.1 ISSUE: A Issued: 31-01-2007 UPDATE: 1 Updated: 07-01-2017
- Transformasi Fourier Diskrit dan Sifat-sifatnya
frekuensi -Presentasi ke domain frekuensi (BT+BM: (1+1)x(2x60”))
14 Siswa mampu meyyusun sebuah program untuk menyelesaikan
permasalahan komputasi pada transformasi fourier diskrit (DFT)
Siswa memahami konsep zero padding pada DFT
- Komputasi pada Transformasi Fourier Diskrit
- Konsep Zero Padding pada Transformasi Fourier Diskrit
Kuliah dan diskusi
(TM: 2x (2x50”)) Mampu meyyusun sebuah program untuk
menyelesaikan permasalahan komputasi pada transformasi fourier diskrit (DFT)
Siswa memahami konsep zero padding pada DFT
Kriteria:
Ketepatan dan penguasaan Bentuk non test:
-Presentasi
Tugas :
Menyusun ringkasan tentangsebuah program untuk menyelesaikan permasalahan komputasi pada transformasi fourier diskrit (DFT) dan konsep zero padding pada DFT (BT+BM: (1+1)x(2x60”))
10
15 Siswa mengetahui representasi sinyal dalam domain frekuensi
- Analisa Spektral Frekuensi pada Sinyal Sinusoida
- Analisa Spektral Frekuensi pada Sinyal Komplek
Kuliah dan diskusi
(TM: 2x (2x50”)) Mampu mengetahui representasi sinyal dalam domain frekuensi
Kriteria:
Ketepatan dan penguasaan Bentuk non test:
-Presentasi
Tugas :
Menyusun ringkasan tentangrepresentasi sinyal dalam domain frekuensi (BT+BM:
(1+1)x(2x60”))
10
16 Evaluasi Akhir Semester: Melakukan validasi hasil penilaian akhir dan menentukan kelulusan mahasiswa
Daftar Pustaka:
James McClellan, Ronald W. Schafer,( 1998 )“DSP FIRST: A Multimedia Approach”, Prentice Hall, USA,.
Lonnie C Ludeman, (1987) “Fundamentals of Digital Signal Processing”, John Willey and Sons, Singapore.
Alan Oppenheim, Alan S. Willsky, (1997) “Sinyal & Sistem”, alih bahasa oleh Puspawati dan Agus Santoso, Erlangga, Jakarta,.
Gordon E. Carlson ,( 2000) “Signal and Linear System Analysis, A Matlab Tutorial”, 2nd Edition, USA Hwei P. Hsu, Hwel P. Hse,(1999) “Schaum's Outline of Signals and Systems”, New Jersey,.
Mohammad Nuh, Titon Dutono,( 2000) “Dasar-Dasar Pengolahan Sinyal”, Politeknik Elektronika Negeri Surabaya,.
Edward W. Kamen, Bonnie S. Henk,( 1997 )“Fundamentals of Signals and Systems Using Matlab”, Prentice Hall, USA.
