RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 2
Tarikh Kelas Masa
Aspek Pergerakan Berirama
Tajuk Rangkaian Kreatif
Standard Kandungan 1.11, 2.10, 5.2
Standard Pembelajaran 1.11.1, 2.10.1, 5.2.2
Fokus Berkebolehan mengenal pasti arah berdasarkan konsep jam.
Objektif Pembelajaran
1. Menggunakan konsep jam sebagai pandu arah semasa melakukan aktiviti menjejak dan Mencari Harta Karun.
2. Mengenal pasti konsep jam untuk mencari arah dalam aktiviti menjejak dan Mencari Harta Karun.
3. Menerima cabaran dan berasa seronok semasa melakukan aktiviti.
Aktiviti
1. Memanaskan badan. 2. Mengenal arah jam.
3. Permainan kecil ‘Menjejak arah’. 4. Menyejukkan badan.
EMK Kreativiti dan Inovasi
BBM 1. Lembaran Unit 33
Penilaian P&P
Refleksi
Kehadiran: ____ / ____
____ semua murid menguasai objektif.
____ /____ murid menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan.
____ /____ murid tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan.