• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

TEKNIK GAMBAR PROYEKSI

(2)

PENGANTAR:

PERLUNYA TEKNIK GBR PROYEKSI

Gambar 3 dimensi cukup mudah dipahami. Namun

gambar 3 dimensi, punya kelemahan-kelemahan, al sbb:

1. Hanya memperlihatkan 3 bidang permukaan

2. Diperlukan 2 gambar 3D untuk menghasilkan bentuk utuh obyek. Perlu teknik tertentu untuk mengetahui

hubungan antar kedua gambar (sayangnya belum ada, atau tidak perlu ada!)

3. Pemberian ukuran cukup rumit

(3)

1. Dengan gambar 2 dimensi Teknik Proyeksi, semua garis pada semua bidang permukaan dapat dicari hubungannya.

2. Pemberian ukuran cukup sederhana

3. Pemberian keterangan tanpa perlu mengganggu gambarnya

(lanjutan)

………

(4)

PRINSIP-PRINSIP

TEKNIK GAMBAR PROYEKSI

2. Garis proyeksi tegak lurus (Orthogonal) bidang gambar 1. Salah satu sisi atau

permukaan obyek // bidang gambar

Bdg Gam

(5)

TAMPAK ATAS

TAMPAK DEPAN

TAMPAK SAMPING KANAN TAMPAK

SAMPING KIRI

TAMPAK BAWAH

POSISI PENGAMAT

Konstruksi Bidang Gambar

pada Kubus Kaca

(6)

Cara Pembukaan Kubus Kaca

(Bdg Gambar)

TAMPAK DEPAN

Permukaan kubus memiliki 3 sumbu (x,y,z). Agar semua bidang gambar memiliki 2

sumbu saja (sb x dan y), maka bidang gambar dibuka dg rotasi agar sejajar sb x dan y bidang Tampak Depan.

TAMPAK

SAMPING KANAN

Sb X Sb Y

Sb Z

TAMPAK

SAMPING KIRI

(7)

TAMPAK DEPAN

TAMPAK

SAMPING KANAN TAMPAK ATAS

TAMPAK

SAMPING KIRI

TAMPAK BAWAH

Sb Y

Sb X

Cara Pembukaan Kubus Kaca

………..(lanjutan)

(8)

TEKNIK PROYEKSI KOTAK KACA

(Cara Amerika)

TAMPAK DEPAN

TAMPAK S. KANAN TAMPAK ATAS

Ada 2 teknik gambar proyeksi, yaitu: a) Teknik Proyeksi Amerika dan b) Teknik Proyeksi Eropa

(9)

LANGKAH MENGGAMBAR PROYEKSI

(Cara Amerika)

(10)
(11)
(12)

TAMPAK SAMPING KIRI TAMPAK DEPAN

TAMPAK SAMPING KANAN

(13)

Gambar

gambar Bdg Gambar
gambar dibuka dg rotasi agar sejajar sb x

Referensi

Dokumen terkait

Mata kuliah ini memuat bahasan tentang objek-objek geometri (titik, garis, bidang) dalam ruang, relasi-relasi di antara objek-objek geometri, bentuk-bentuk (bangun- bangun)

pendekatan yang efektif dalam rangka mengaktifkan siswa yang pandai, (3) pemberian kesempatan kepada siswa yang kurang pandai untuk mengerjakan tugas yang sederhana,

Mereka masih mempunyai kemampuan untuk dididik dalam bidang akademik yang sederhana (dasar) yaitu membaca, menulis dan berhitung. Anak mampudidik kemampuan maksimalnya

Pemberian Acuan, yaitu guru dapat menyampaikan berbagai hal terkait ilmu yang akan dipelajari, acuan dapat berupa penjelasan tema dan sub tema secara garis besar, pembagian

Ketika dilakukan servis semua pemain harus dalam posisinya, dan setelah bermain bebas tidak ada garis serang... INTI

Ketika dilakukan servis semua pemain harus dalam posisinya, dan setelah bermain bebas tidak ada garis serang... INTI

-Mengaplikasikan semua keterampilan awal dengan membuat sebuah proyek rangkaian elektronika. -Melakukan pengujian sederhana kinerja rangkaian

Kegunaan dari blok ukur ini antara lain untuk: mengecek dimensi ukuran alat-alat ukur, mengkalibrasi alat ukur langsung seperti mistar ingsut, mikrometer dan