• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Dengan Model Arias (Assurance, Relevance, Interest, Assessment, Satisfaction) Di Mts Muhammadiyah 13 Tanjung Morawa T.P 2017/2018

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengembangan Perangkat Pembelajaran Dengan Model Arias (Assurance, Relevance, Interest, Assessment, Satisfaction) Di Mts Muhammadiyah 13 Tanjung Morawa T.P 2017/2018"

Copied!
111
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 111 Halaman )

Teks penuh

Gambar

Gambar 2.1. Alur Analisis Penyusunan Bahan Ajar
Gambar 3.1 : Bagan pengembangan perangkat pembelajaran model 4-D (dimodifikasi dari Trianto, 2011:190)
Tabel 3.1 Rincian Aspek dan Jumlah Butir Pernyataan Lembar Penilaian RPP
Tabel 3.2 Rincian Aspek dan Jumlah Butir Pernyataan Lembar Penilaian Bahan Ajar
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 111 Halaman - 0.92 MB )

Garis besar

Model Pembelajaran ARIAS

Dokumen terkait

(ABSTRAK) PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, SATISFACTION) MELALUI STRATEGI 3M SISWA KELAS IX-A MTs. DARUL MA’ARIF PRINGAPUS KABUPATEN SEMARANG.

Permasalahan yang akan dibahas pada penelitian ini adalah bagaimanakah peningkatan keterampilan menulis cerpen dengan model pembelajaran ARIAS melalui strategi 3M dan

Penerapan model pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment, Satisfaction) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada materi pokok segi empat kelas VII di SMP Muhammadiyah Pucang Gading tahun pelajaran 2015/2016

Guru mempersilakan peserta didik untuk mempresentasikan hasil diskusi kelompok dari kegiatan yang telah selesai dilakukan di depan kelas5. Dengan tanya jawab,