• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PSIPS 1202558 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "S PSIPS 1202558 Title"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

PENGGUNAAN MEDIA STORY PICTURE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI PELAJARAN IPS BAGI SISWA KELAS VIII F

SMP NEGERI 26 BANDUNG (Penelitian Tindakan Kelas)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

Disusun Oleh

R Tina Puspitasari 1202558

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2016

(2)

PENGGUNAAN MEDIA STORY PICTURE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI PELAJARAN IPS BAGI SISWA KELAS VIII F

SMP NEGERI 26 BANDUNG (Penelitian Tindakan Kelas)

Oleh:

R TINA PUSPITASARI

1202558

Skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

© R Tina Puspitasari

Universitas Pendidikan Indonesia

Agustus 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,

(3)

Skripsi ini telah diujikan pada :

Hari, Tanggal : Jumat, 26 Agustus 2016 Tempat : Gedung FPIPS UPI Bandung Panitia ujian terdiri dari :

1. Ketua : Prof. Dr. H. Karim Suryadi, M.Si NIP 19700814 199402 1 001

2. Sekretaris : Dr. H. Dadang Sundawa, M.Pd NIP 19600515 198803 1 002

Penguji 1 : Prof. Dr. H. Aim Abdulkarim, M.Pd NIP 19590714 198601 1 001

Penguji 2 : Dr. Erlina Wiyanarti, M.Pd NIP 19620718 198601 2 001S

(4)

R TINA PUSPITASARI

PENGGUNAAN MEDIA STORY PICTURE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI PELAJARAN IPS BAGI SISWA KELAS VIII F

SMP NEGERI 26 BANDUNG (Penelitian Tindakan Kelas)

Disetujui dan Disahkan oleh :

Pembimbing I

Dr. Dadang Sundawa, M.Pd NIP. 19600515 198803 1 002

Pembimbing II

Ir. Yakub Malik, M.Pd NIP. 19590101 1989011

Mengetahui,

Ketua Prodi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

(5)

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “PENGGUNAAN MEDIA STORY

PICTURE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI PELAJARAN

IPS BAGI SISWA KELAS VIII F SMP NEGERI 26 BANDUNG (Penelitian Tindakan Kelas)’’

ini berserta seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri. Saya tidak melakukan

penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika ilmu yang berlaku

dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan tersebut, saya siap menanggung resiko/sanksi

apabila di kemudian hari ditemukan adanya pelanggaran etika keilmuan atau klaim dari pihak

lain terhadap keaslian karya saya ini.

Bandung, Agustus 2016

Yang membuat pernyataan,

R Tina Puspitasari

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Diploma III (D-III) of English Study Program, Faculty of Culture Studies,.. University of

Tabel 4.8 Hasil Belajar Siswa Kelas Eksperimen Kelas IVB SDN Keboncau I pada Ranah Afektif Sebelum Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Pengalaman ………...

Memasuki tahun 2010 / smp muhammadiyah 10 ( muhdasa ) melakukan berbagai kegiatan // puncak acara tutup tahun muhdasa yang digelar di aula ini / diisi dengan acara pelepasan siswa

Analisis data kuantitatif ini digunakan untuk mengetahui tingkat kemampuan pemahaman konsep siswa yang dilihat dari hasil angket yang telah di isi oleh para

[r]

[r]

STUDI EKSPLORASI KETERSERAPAN LULUSAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI DI KOTA BANDUNG PADA INDUSTRI OTOMOTIF.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu