• Tidak ada hasil yang ditemukan

01 Instrumen-1 Buku Siswa BAHASA KOREA (Layout)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "01 Instrumen-1 Buku Siswa BAHASA KOREA (Layout)"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

Panduan Nilai: SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) / MADRASAH ALIYAH (MA)

KODE BUKU

I. KELAYAKAN ISI

SUB

KOMPONEN BUTIR NILAI ALASAN PENILAIAN

A. KESESUAIAN URAIAN

2. Keluasan materi

3. Kedalaman materi

Rangkuman dan saran perbaikan:

B. KEAKURATAN MATERI

(2)

ejaan

6. Keakuratan Penulisan Nama Tempat dan Nama Orang

7. Keakuratan Istilah

8. Keakuratan terjemahan kosakata baru dan ekspresi khusus

9. Keakuratan struktur

(3)

12. Keakuratan materi pendukung

13. Keakuratan gambar, foto, dan ilustrasi

14. Keakuratan bahasa

15. Konsistensi penggunaan istilah tatabahasa

16. Konsistensi penggunaan simbol/tanda

17. Keakuratan runtutan penyampaian materi

(4)

YAGUNAAN

MATERI 18. Tingkat kebermaknaan materi

19. Kebermanfaatan materi

20. Kemudahan dipelajari

21. Daya tarik materi

22. Keanekaragaman materi

Rangkuman dan saran perbaikan:

(5)

24. Penyediaan informasi referensi

25. Ketersediaan informasi budaya

26. Materi Audio

Rangkuman dan saran perbaikan:

E. LATIHAN DAN PRAKTIK

(6)

A. TEKNIK PENYAJIAN

28. Konsistensi penyajian

29. Keruntutan penyajian

30. Keseimbangan penyajian antar bab dan sub bab

31. Sistematika penyajian tiap bab

32. Tata letak

(7)

B. PENDUKUNG PENYAJIAN

33. Pengarah tema/materi pada awal bab

34. Penjelasan pola kalimat

35. Contoh kalimat

36. Latihan pola kalimat

37. Contoh Percakapan/bacaan

(8)

39. Indeks

40. Soal Latihan pada akhir bab

41. Daftar Pustaka

42. Glosarium

43. Lampiran

(9)

Rangkuman dan saran perbaikan:

C. STRATEGI PENYAJIAN

45. Kesesuaian langkah penyajian setiap bab

46. Keterlibatan peserta didik

47. Pendekatan komunikatif dan unsur antarbudaya

48. Kesetaraan jender, bebas HAKI, unsur SARA dan unsur pornografi

(10)

…………., ………2014

Supervisor I, Supervisor II, Penilai,

………

………..

Referensi

Dokumen terkait

Demikian untuk diketahui secara luas dan para peserta yang keberatan atas pengumuman pemenang ini diberikan kesempatan untuk mengajukan sanggahan, masa sanggah sejak tanggal

Pada proses lanjutan, yakni proses kedua dari tahap tranesterifikasi, peneliti menyiapkan larutan metoksida dengan kompisi 20% methanol dan 1% NaOH 1M yang diukur dari total

A pabila status ibu adalah bekerja maka besar kemungkinan bagi ibu untuk tidak memberikan A S I eksklusif, hal itu dikarenakan banyak waktu yang ibu. habiskan untuk

sedang dan tidak ada satupun yang mengalami stress kerja berat. Maka Ho ditolak dan Ha diterima yang berarti bahwa ada hubungan beban kerja fisik dengan stress

Ketidakhadiran Saudara dalam proses pembuktian kualifikasi dapat menyebabkan perusahaan Saudara dinyatakan gugur. Demikian untuk

Hasil wawancara secara umum terhadap 7 dari 48 perawat yang bertugas di ruang rawat inap di R S U Pancaran K asih GMIM Manado, didapatkan bahwa 4 diantaranya

responden kelompok intervensi yang diberikan tindakan mobilisasi dini hasil rerata pretest responden yang masih dibawah normal dan setelah diberikan

D alam penelitian ini didapatkan bahwa tidak ada hubungan prestasi akademik dengan konsep diri mahasiswa keperawatan semester V reguler Universitas S am R