• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR FISIKA MATERI LISTRIK DINAMIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA SISWA KELAS IX E SMP N 2 WURYANTORO TAHUN 2011-2012 | Aji | PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika 3743 8285 1 SM

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR FISIKA MATERI LISTRIK DINAMIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA SISWA KELAS IX E SMP N 2 WURYANTORO TAHUN 2011-2012 | Aji | PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika 3743 8285 1 SM"

Copied!
9
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 9 Halaman )

Teks penuh

Gambar

Grafik .4.1 Nilai Ulangan sebelum siklus.

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 9 Halaman - 256.34 KB )

Garis besar

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR FISIKA MATERI LISTRIK DINAMIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA SISWA KELAS IX E SMP N 2 WURYANTORO TAHUN 2011-2012 | Aji | PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika 3743 8285 1 SM

Dokumen terkait

PENGEMBANGAN MODUL FISIKA BERBASIS KETERAMPILAN PROSES SAINS (KPS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA/MA | Yulia | Prosiding SNPS (Seminar Nasional Pendidikan Sains) 8308 17405 1 SM

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan maka dapat diambil kesimpulan bahwa: 1) Modul Fisika disusun dengan berbasis keterampilan proses sains. Aspek keterampilan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS | Yanti | Prosiding SNPS (Seminar Nasional Pendidikan Sains) 9848 20958 1 SM

Hasil penelitian ini adalah dengan mengintegrasikan langkah pembelajaran berbasis masalah ke dalam keterampilan berpikir kritis, dapat meningkatkan keterampilan berpikir

PENGEMBANGAN MODUL IPA SMP BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING TERINTEGRASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATERI GETARAN DAN GELOMBANG | Edi Kurniawan | PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika 3357 7444 1 SM

Penelitian dan pengembangan yang telah dilaksanakan memberikan kesimpulan: (1) pengembangan modul pembelajaran IPA Fisika SMP berbasis problem based learning

PENGARUH PENDEKATAN KONTRUKTIVISME DENGAN METODE INKUIRI TERBIMBING DAN EKSPERIMEN TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA DITINJAU DARI SIKAP ILMIAH SISWA | - | Prosiding SNPS (Seminar Nasional Pendidikan Sains) 4940 10819 1 SM

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui :1) Mengetahui perbedaan pengaruh penggunaan pendekatan konstruktivisme dengan metode inkuri terbimbing dan metode

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN IPA FISIKA SMP KELAS IX BERBASIS PENDEKATAN JELAJAH ALAM SEKITAR (JAS) PADA MATERI GERAKAN BUMI DAN BULAN YANG TERINTEGRASI BUDAYA JAWA | Pratama | Prosiding SNPS (Seminar Nasional Pendidikan Sains) 4942 10823 1 SM

Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan: (1) pengembangan modul berbasis Pendekatan JAS yang terintegrasi budaya Jawa pada materi Gerakan Bumi dan Bulan menggunakan

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMK BERGAYA KOGNITIF FIELD DEPENDENT | Nisa’ | Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika 10825 22762 1 SM

Dalam tahap memeriksa kembali hasil yang diperoleh, subjek tidak memeriksa kembali hasil yang diperoleh akan tetapi subjek dapat menuliskan kesimpulan dari jawaban

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS WEB UNTUK SMA KELAS X PADA POKOK BAHASAN LISTRIK DINAMIS | Arsi | PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika 5891 12595 1 SM

Sehingga dapat disimpulkan bahwa website yang dikembangkan layak dijadikan sebagai media pembelajaran Fisika untuk SMA kelas X pada pokok bahasan listrik dinamis.. Kata kunci