Analisis Nilai Religius dalam Lirik Lagu إنشاءالله in syā`a `allāhu oleh Maher Zain Versi Bahasa Arab

LAMPIRAN I

Teks Lirik Lagu ﷲءﺎﺸﻧﺇ /`in syā`a `allāhu/

ﻞﻴﻘﺗ ﻚﻴﻠﻋ ﻞﻤﺤﻟﺍ ﻥﺎﻛ ﻡﻮﻳ ﻲﻓ ﻮﻟ

ﻞﻴﻟﺩ ﻲﻗﻻ ﺶﻣ ﻙﺪﺣﻮﻟ ﻪﻳﺎﺗﻭ

ﻞﻳﻮﻁ ﻞﻴﻠﻟﺍ ﻲﻠﺨﺗ ﻡﻮﻤﻬﻟﺍﻭ

ﻞﻳﻭﻭ ﺓﺭﺍﺮﻣﻭ ﺔﺑﺮﻏ ﻲﻓ ﻚﻴﻣﺮﺗﻭ

ﻚﻴﻟﻮﺣ ﺎﻤﻳﺍﺩ ﻩﺎﻘﻠﺗ ، ﻚﻳﺪﻳﺍ ﺪﻣ

ﻚﻴﺑ ﺲﺳﺎﺣ ﻚﻠﺒﻗ ، ﷲ ﻮﻫ

ﷲ ءﺎﺷ ﻥﺇ ﷲ ءﺎﺷ ﻥﺇ ﷲ ءﺎﺷ ﻥﺇ

ﻖﻳﺮﻄﻟﺍ ﻲﻗﻼﺗﺎﻫ

ﷲ ءﺎﺷ ﻥﺇ ﷲ ءﺎﺷ ﻥﺇ ﷲ ءﺎﺷ ﻥﺇ

ﻖﻳﺮﻄﻟﺍ ﻲﻗﻼﺗﺎﻫ

ﺏﻮﻧﺫ ﻭﺃ ﻲﺻﺎﻌﻣ ﺎﻨﺗﺪﺧ ﻡﻮﻳ ﻲﻓ ﻮﻟ

ﺏﻮﺘﺗ ﺭﺪﻘﺗ ﺎﻣ ﺎﻨﺑﻮﻠﻗ ﺖﻓﺎﺧﻭ

ﺡﻮﺒﻧ ﻪﻴﻟ ﺮﺴﻟﺎﺑ ﻦﻴﻣﻭ ، ﺡﻭﺮﻟﺍ ﻲﻜﺸﺗﻭ

ﺡﻭﺮﺠﻟﺍ ﻱﻭﺍﺪﻳ ﺭﺪﻘﻳ ﻲﻟﺍ ﻦﻴﻣﻭ

ﻚﻴﻟﻮﺣ ﺎﻤﻳﺍﺩ ﻩﺎﻘﻠﺗ ، ﻚﻳﺪﻳﺍ ﺪﻣ

ﻚﻴﺑ ﺲﺳﺎﺣ ﻚﻠﺒﻗ ، ﷲ ﻮﻫ

ﷲ ءﺎﺷ ﻥﺇ ﷲ ءﺎﺷ ﻥﺇ ﷲ ءﺎﺷ ﻥﺇ

ﻖﻳﺮﻄﻟﺍ ﻲﻗﻼﺗﺎﻫ

ﷲ ﺎﻳ ﻝﻮﻗ

ﺪﻴﻌﺑ ﺶﻣ ﻚﻨﻋ ﻩﺩ

ﻖﻴﻀﺑ ﺮﻌﺸﺗ ﻻﻭ ﻢﻫ ﺶﻠﻴﺸﺗﺎﻣ

ﷲ ﺎﻳ ﻝﻮﻗ

ﺏﻮﺗﺃ ﻥﺎﺸﻋ ﻲﺒﻠﻗﺎﻳ ﻰﻨﻳﺪﻫﺍ

ﻖﻳﺮﻄﻟﺍ ﻲﻨﻳﺪﻫﺍﻭ ﻲﺑﻮﻧﺫ ﻲﻠﻴﺤﻣﺍ

ﻖﻳﺮﻄﻟﺍ ﻲﻟﺭﻮﻧ ،ﻖﻳﺮﻄﻟﺍ ﻲﻟﺭﻮﻧ ،ﻖﻳﺮﻄﻟﺍ ﻲﻟﺭﻮﻧ

LAMPIRAN II

Tabel Hasil Penelitian

No Analisis Dari Segi Hasil Tergambar pada

1. Struktur Fisik Tipografi (Perwajahan

puisi)

Bersifat konvensional

Penulisan kata-katanya masih diatur dalam baris-baris tertentu yang membentuk sebuah bait. Diksi (Pilihan

kata)

Mencerminkan kereligiusan, kata-katanya tegas, berani dan penuh keyakinan

ﻩﺎﻘﻠﺗ

/talqāhu/ ‘menemukan-Nya’ ;

ﷲﻮﻫ

/huwa allāhu/ ‘Dia lah Allah’ ;

ﷲءﺎﺸﻧﺇ

/`in syāa` `allahu/ ‘jika Allah mengizinkan’ ;

ﻲﺻﺎﻌﻣ

/ma’āșī/ ‘kedurhakaan’,

ﺏﻮﻧﺫ

‘ada beban yang bersemayam padamu’ ;

ﻲﻠﺨﺘﻣﻮﻤﻬﻟﺍﻭ

/wa al-humūmu tukhallī/ ‘dan kecemasan melingkupi’ ;

ﻚﻴﻣﺮﺗ

/tarmīka/

‘melemparkanmu’ ;

ﻩﺩﺪﻴﻌﺒﺸﻤﻜﻨﻋ

‘biarkan dia pergi jauh’ Citra

Pendengaran

ﺡﻭﺮﻟﺎﻴﻜﺸﺗ

/wa tasykī ar-rūḥu/ ‘jiwamu mengadu’

Citra Rasa

ﺓﺭﺍﺮﻣ

/murāratun/ ‘kepahitan’ Citra Penglihatan

ﻚﻴﻟﻮﺣﺎﻤﻳﺍﺪﻫﺎﻘﻠﺗ

_/talqā_hu

dāimanḥawlayka/ ‘kau akan menemukan-Nya selalu disekitarmu’ ;

ﻖﻳﺮﻄﻟﺎﻴﻟﺭﻮﻧ

/nawwirlī aṭ-ṭariqa/ ‘terangilah jalanku’

Kata Konkret Hanya ada satu

ﻖﻳﺮﻄﻟﺍ

/aṭ-ṭar īqu/ ‘jalan’ Bahasa

figuratif (majas)

Personifikasi

ﻞﻴﻘﺘﻜﻴﻠﻌﻠﻤﺤﻟﺎﻧﺎﻛ

_/kā_{na al-} ḥ_imlu alayka taqīlun/ ‘ada beban yang bersemayam padamu’ ;

ﺡﻭﺮﻟﺎﻴﻜﺸﺗﻭ

/wa tasykī ar-rūḥu/ ‘jiwamu mengadu’ ;

ﺮﺴﻟﺎﺒﻨﻴﻣﻭ

/wa maynun bissirri/ ‘kebohongan yang tersembunyi’ ;

ﺪﻴﻌﺒﺸﻤﻜﻨﻌﻫﺩ

/dahun ‘anka misy ba’īdun/ ‘biarkan dia pergi jauh.

Hiperbola

ﻲﻠﺨﺘﻣﻮﻤﻬﻟﺍﻭ

_{/wa al-hum}ū_mu tukhallī/ ‘dan kecemasan melingkupi’ ;

ﻞﻳﻭﻭﺓﺭﺍﺮﻣﻭﺔﺑﺮﻐﻴﻔﻜﻴﻣﺮﺗﻭ

murāratin wa waylin/ ‘dan melemparkanmu dalam keterasingan, kepahitan dan kebinasaan

Tautologi

ﷲءﺎﺸﻧﺈﻬﻠﻟﺍءﺎﺸﻧﺈﻬﻠﻟﺍءﺎﺸﻧﺇ

/`in syāa` `allahu `in syāa` `allahu `in syāa` `allahu/ ‘Jika Allah mengizinkan jika Allah mengizinkan jika Allah mengizinkan’ ;

ﻂﻟﺎﻴﻟﺭﻮﻧ،ﻖﻳﺮﻄﻟﺎﻴﻟﺭﻮﻧ،ﻖﻳﺮﻄﻟﺎﻴﻟﺭﻮﻧ

ﻖﻳﺭ

/nawwirlī aṭ-ṭariqa nawwirlī aṭ -ṭariqa nawwirlī aṭ-ṭariqa/ ‘terangilah jalanku, terangilah jalanku, terangilah jalanku’ Asosiasi

ﻖﻳﺮﻄﻟﺎﻴﻗﻼﺗﺎﻫ

_/hatlāqī _aṭ_-ṭ_ar īq_a/

‘kau akan menemukan jalan’,

ﻖﻳﺮﻄﻟﺎﻴﻨﻳﺪﻫﺍ

/ihdīnī aṭ-ṭarīqa/ ‘ tunjukilah aku jalan’ ;

ﻖﻳﺮﻄﻟﺎﻴﻟﺭﻮﻧ

/nawwirlī aṭ-ṭariqa/ ‘terangilah jalanku’

Verifikasi (Penataan

bunyi)

Menggunakan rima yang sederhana

yang akhirnya dilafalkan dengan bunyi il dan kata

ﻚﻴﻟﻮﺣ

dan

ﻚﻴﺑ

yang akhirnya dilafalkan dengan bunyi ik. 8. Bait kedua yang berjumlah 2

baris yang menggambarkan pengulangan kata

ﷲءﺎﺸﻧﺇ

/`in syā`a `allāhu/ sebanyak 3 kali dalam tiap baris dan kata

ﻖﻳﺮﻄﻟﺎﻴﻗﻼﺗﺎﻫ

/hatlāqī aṭ-ṭar īqa/ sebanyak 2 kali dalam satu bait.

9. Bait ketiga adalah sajak kembar dengan susunan a-a-b-b-c-c, tampak dari bunyi akhir setiap baris, yaitu kata

ﺏﻮﻧﺫ

dan

ﺏﻮﺘﺗ

, yang akhirnya dilafalkan dengan bunyi ub, kata

ﺡﻮﺒﻧ

dan

ﺡﻭﺮﺠﻟﺍ

yang akhirnya dilafalkan dengan bunyi uh dan kata

ﻚﻴﻟﻮﺣ

dan

ﻚﻴﺑ

yang akhirnya dilafalkan dengan bunyi ik.

10. Bait keempat sama

dengaan bait kedua.

dengan bunyi id,

ﻖﻴﻀﺑ

yang akhirnya dilafalkan dengan bunyi iq,

ﺏﻮﺗﺃ

yang akhirnya dilafalkan dengan bunyi ub dan

ﻖﻳﺮﻄﻟﺍ

yang akhirnya dilafalkan dengan bunyi iq. 12. Bait keenam sama dengan

bait kedua dan keempat.

2. Struktur Batin

Tema Ketuhanan atau kereligiusan

Judul lirik lagunya

ﷲءﺎﺸﻧﺇ

/`in syā`a `allāhu/ ‘jika Allah mengizinkan’.

Rasa Bersifat religius, yakin akan adanya

pertolongan dan kasih sayang Allah.

ﻚﻴﻟﻮﺣﺎﻤﻳﺍﺪﻫﺎﻘﻠﺗ،ﻚﻳﺪﻳﺍﺪﻣ

/mid aiddīka talqāhu dāiman ḥawlayka/

‘ulurkan tanganmu, kau akan

menemukan-Nya selalu disekitarmu’.

ﻚﻴﺒﺴﺳﺎﺤﻜﻠﺒﻗ،ﷲﻮﻫ

/huwa allāhu qabalaka ḥāsisun

bīka/ ‘Dia lah Allah,

menerimamu yang menaruh kasih padamu’

...

ﷲءﺎﺸﻧﺈﻬﻠﻟﺍءﺎﺸﻧﺈﻬﻠﻟﺍءﺎﺸﻧﺇ

ﻖﻳﺮﻄﻟﺎﻴﻗﻼﺗﺎﻫ

`allahu `in syāa` `allahu ... hatlāqī aṭ-ṭar īqa/

‘Jika Allah mengizinkan Jika Allah mengizinkan Jika Allah mengizinkan... Kau akan menemukan jalan

Nada Menasehati

namun tak terkesan

menggururi Amanat Keyakinan dan

kepasrahan diri kepada Allah agar manusia jangan pernah berputus asa dari rahmat dan pertolongan Allah juga jangan ragu akan

pengampunan Allah.

3. Semiotik Heuristik dan Hermeneutik

menggambarkan makna

4. Nilai Religius Nilai menemukan-Nya selalu disekitarmu’.

4.

ﻚﻴﺒﺴﺳﺎﺤﻜﻠﺒﻗ،ﷲﻮﻫ

/huwa allāhu qabalaka ḥāsisun bīka/ ‘Dia lah Allah, menerimamu yang menaruh kasih padamu’ Nilai tatūbu/ ‘Hati kita takut kau tidak dapat bertaubat’

7.

ﷲﺎﻴﻟﻮﻗ

/qawlun yā allaha/ ‘katakanlah , ya Allah’

Nilai ketaatan terhadap

Tuhan

4.

ﺏﻮﺗﺄﻧﺎﺸﻌﻴﺒﻠﻗﺎﻴٮﻨﻳﺪﻫﺍ

/ihdīnī yā qalbī ‘asyānun `atūbu/ ‘tunjukilah wahai hatiku untuk bertaubat’.

5.

ﻖﻳﺮﻄﻟﺎﻴﻨﻳﺪﻫﺍﻮﻴﺑﻮﻧﺬﻴﻠﻴﺤﻣﺍ

/`imḥīlī Żunūbī wa ihdīnī aṭ -ṭarīqa/ ‘Hapuskanlah dosaku dan tunjukilah aku jalan’ 6.

ﻖﻳﺮﻄﻟﺎﻴﻟﺭﻮﻧ

/nawwirlī aṭ

-ṭariqa/ ‘terangilah jalanku’.

Nilai kepasrahan

terhadap Tuhan

/`in syāa` `allahu ... hatlāqī aṭ-ṭar īqa/ ‘Jika Allah mengizinkan Kau akan menemukan jalan’.

5.

ﺪﻴﻌﺒﺸﻤﻜﻨﻌﻫﺩ

/dahun ‘anka misy ba’īdun/ ‘Biarkan dia pergi jauh’