• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGUMUMAN LELANG GAGAL STADION (lelang ulang)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGUMUMAN LELANG GAGAL STADION (lelang ulang)"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

PEMERINTAH KABUPATEN MAGELANG

UNIT LAYANAN PENGADAAN

Jl. Soekarno-Hatta No. 59, Telp.( 0293 ) 788181 Fax. ( 0293 ) 788122 Kota Mungkid 56511 www.magelangkab.go.id email: ulp@magelangkab.go.id

PENGUMUMAN LELANG GAGAL

Nomor : 027/ 106.18/ ULP.16.25/ 05/ 2015

Pada hari ini Kamis tanggal Tiga Puluh bulan Juli tahun dua ribu lima belas, Kelompok Kerja 16 ULP Kabupaten Magelang telah menyelesaikan proses pelelangan untuk paket pekerjaan Pembangunan Sarana Stadion (lelang ulang) secara elektronik. Dan berdasarkan Berita Acara Hasil Pelelangan Nomor :

027/ 106.17/ ULP.16.25/ 05/ 2015 tanggal 30 Juli 2015 dengan alasan peserta lelang tidak sepakat pada saat negosiasi harga, maka lelang dinyatakan gagal.

Sehubungan dengan hal tersebut, dengan ini kami umumkan paket pekerjaan

Pembangunan Sarana Stadion (lelang ulang) melalui LPSE Kabupaten Magelang

dinyatakan gagal.

Demikian pengumuman ini disampaikan untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.

Kota Mungkid, 30 Juli 2015 POKJA 16 ULP KAB MAGELANG

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Hasil.. Belajar Siswa Pada Pembelaja ran IPS di Kela s

GURU AGAMA ISLAM

Murid bersama guru membina ayat berpandukan gambar pada buku teks dengan menggunakan perkataan yang telah diberikan... Murid menyiapkan tugasan di dalam buku aktiviti

Data yang akan diperoleh adalah data barang modal yang terdiri dari nilai.. pembelian, perkiraan usia pakai, dan

Dengan adanya penelitian ini penulis dapat mengaplikasikan ilm yang telah di dapat selama pendidikan di Program Studi D-IV Bidan Pendidik Universitas Sumatera Utara serta

Sebagaimana yang telah diatur dalam paragraf ketiga Standar Audit seksi 210 tentang pelatihan dan keahlian independen disebutkan, dalam melaksanakan audit untuk sampai

Terdapat peningkatkan dalam wawasan dan pemahaman peserta didik akan ilmu yang didapat di sekolah, melalui kegiatan studi lapangan ke lokasi-lokasi yang