Rini Rahmawati, 2015
UPAYA ORANG TUA DALAM MEMBANTU PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK PRASEKOLAH Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
UPAYA ORANG TUA DALAM MEMBANTU PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK PRASEKOLAH
Rini Rahmawati 1105738
ABSTRAK
Permasalahan dalam penelitian didasari oleh masih ada anak prasekolah yang ada di lembaga PAUD secara sosial sudah mampu bersosialisasi, akan tetapi dalam hal berinteraksi dengan teman sebaya dan guru, kurang percaya diri, kurang mandiri, kurang bisa mengendalikan emosi serta kurang disiplin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya orang tua dalam membantu perkembangan sosial emosional anak prasekolah di lembaga PAUD Melati Desa Cibukamanah Kecamatan Cibatu Kabupaten Purwakarta. Metode penelitian yang di gunakan adalah metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah orang tua dari anak prasekolah di lembaga PAUD Melati berjumlah 30 orang. Sampel dalam penelitian ini adalah sampel total. Teknik pengumpulan data berupa angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya orang tua dalam membantu perkembangan sosial emosional anak prasekolah yaitu dengan cara menjelaskan, mengajak, mengingatkan, mendampingi, memberikan contoh dan memberikan kesempatan. Rekomendasi untuk orang tua dan lembaga PAUD agar lebih aktif berinteraksi dengan anak dan memberikan motivasi serta pengawasan secara menyeluruh terkait dengan pekembangan sosial emosional anak.
Kata kunci: Upaya Orang Tua, Perkembangan Sosial Emosional, Anak Prasekolah
Rini Rahmawati, 2015
UPAYA ORANG TUA DALAM MEMBANTU PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK PRASEKOLAH Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
EFFORTS TO ASSIST PARENTS IN SOCIAL EMOTIONAL DEVELOPMENT OF PRESCHOOL CHILDREN
ABSTRACT
The problem of this research in the underlying by there are still children’s of preschool in the
PAUD institutions are be able to socializing but in their interaction with their friends of the same age and teacher too, they feel lack of confidence, less independent, less control emotions and lack of discipline too. The aim of the research are to know the effort of parents
in helping of the social emotion development from the childrens of preschool in the Melatis’s
PAUD Institutions in the Cibukamanah Cibatu Purwakarta. The method of this research is a descriptive, the populations in this research is a parents from the childrens of preschool in the
Melati’s PAUD there is about 30 persons, and the sample tobe investigated is a totality’s
sample, the technique of collecting data is questionnaire. The result of the research show that the efforts of parents in helping of the social emotion development from the childrens of preschool with the explain, ask, remind, accompany, give an example and give chance too. The recomanded to the parents of PAUD’S institutions must be give more interast active with their childrens and give the all of motivation about the social emotion development.
