BLENDED LEARNING DI PERGURUAN TINGGI DI TINJAU DARI PERSPEKTIF LEADERSHIP DAN IKLIM ORGANISASI
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Teknik Elektro
oleh
Teguh Budiarto E.0451.1002413
DEPARTEMEN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN
Blended Learning di Perguruan Tinggi di Tinjau dari Perspektif Leadership dan Iklim Organisasi
Oleh
Teguh Budiarto
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan pada Departemen Pendidikan Teknik Elektro
Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan
© Teguh Budiarto
Universitas Pendidikan Indonesia
Februari 2016
Hak Cipta dilindungi Undang-Undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis.
TEGUH BUDIARTO
LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI
Teguh Budiarto E.0451.1002413 S1 Pendidikan Teknik Elektro
Elektronika Telekomunikasi
BLENDED LEARNING DI PERGURUAN TINGGI DI TINJAU DARI PERSPEKTIF LEADERSHIP DAN IKLIM ORGANISASI
DISETUJUI & DISAHKAN OLEH:
PEMBIMBING I
Dr. Bambang Trisno, M.SIE
NIP.19610309 198610 1 001
PEMBIMBING II
Ir. Arjuni Budi Pantjawati, MT
NIP. 19640607 199512 2 001
MENGETAHUI
KETUA DEPARTEMEN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO
Dr. Hj. Budi Mulyanti, M.Si
