PENGARUH KEPUASAN KERJA DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KOMPETENSI GURU SMK PGRI 7 MALANG - Repository UNIKAMA

PENGARUH KEPUASAN KERJA DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP

KOMPETENSI GURU SMK PGRI 7 MALANG

Lilik Kustiani1

Ari Brihandhono2

PENDAHULUAN

Guru berkompetensi

Kepuasan kerja

HIPOTESIS

1. Diduga X1 berpengaruh signifikan terhadap Y. 2. Diduga X2 berpengaruh signifikan terhadap Y.

Analisis Data

Data diperoleh

dari hasil

angket

Analisis Regresi

Ganda

(signifikansi

5%)

N = 41

HASIL DAN PEMBAHASAN

Coefficientsa

Model

Unstandardized Coefficients

Standardized Coefficients

t Sig. B Std. Error Beta

1 (Constant) _{.963 .336  2.861 .007}

Kepuasan Kerja _{.383 .061 .583 6.297 .000}

Motivasi Kerja _{.451 .080 .522 5.635 .000}

HASIL DAN PEMBAHASAN

 Ada pengaruh yang signifikan kepuasan kerja guru (X1) terhadap kompetensi 

guru (Y) di SMK PGRI 7 Malang. Koefisien X1 terhadap Y sebesar 0,383.

 Ada pengaruh yang signifikan motivasi kerja guru (X2) terhadap kompetensi 

guru (Y) di SMK PGRI 7 Malang. Koefisien X2 terhadap Y sebesar 0,451.

 Ada pengaruh yang signifikan secara bersama-sama kepuasan kerja guru (X1) 

dan motivasi kerja guru (X2) terhadap kompetensi guru (Y) di SMK PGRI 7 

Malang. 67,7 % tingginya kompetensi Guru (Y) dapat dijelaskan/ dipengaruhi  oleh  variabel    X1  dan  X2,    sedangkan  sisanya  (100%-  67.70%  =  32.30%) 

HASIL DAN PEMBAHASAN

 Persamaan regresinya adalah :

Y = 0.963 + 0.383 X1 + 0.451 X2

(1) Konstanta  sebesar  0,963  menyatakan  bahwa,  jika  tidak  ada  X1  dan  X2,    maka 

kompetensi guru  positif 0,963.

(2) Koefisien  regresi  X1  =  0,383  menyatakan  bahwa  setiap  peningkatan  1  poin 

kepuasan guru, maka kompetensi guru akan meningkat sebesar 0,383 poin.

(3) Koefisien  regresi  X2  =  0,522 menyatakan  bahwa  setiap  peningkatan  1  poin 

KESIMPULAN