• Tidak ada hasil yang ditemukan

abstrak ppm pelatihan penggunaan alat peraga

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "abstrak ppm pelatihan penggunaan alat peraga"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

PELATIHAN PENGGUNAAN ALAT PERAGA IPA SEDERHANA GURU-GURU IPA SD DI KABUPATEN SLEMAN

Oleh:

Yusman Wiyatmo, Bambang Ruwanto, dan Budi Purwanto Jurdik Fisika FMIPA UNY

ABSTRAK

Tujuan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah: 1)Memberikan pengetahuan bagi guru IPA SD untuk merancang media pembelajaran IPA sederhana, 2) Melatih keterampilan guru IPA untuk membuat media pembelajaran IPA sederhana, dan 3) Melatih keterampilan guru IPA dalam menggunakan media pembelajaran IPA sederhana.

Pengabdian masyarakat dilakukan dengan memberikan pelatihan tentang perancangan dan penggunaan alat peraga IPA sederhana berbasis lingkungan. Subjek pengabdian adalah guru-guruIPA SD di Kabupaten Sleman. Perancangan ditekankan pada rancangan desain, cara kerja, dan gejala fisis yang dapat ditunjukkan dengan alat tersebut. Penggunaan alat peraga ditekankan pada cara penggunaan alat peraga IPA SD yang telah dibuat oleh Tim Pengabdi sebanyak 10 set. Evaluasi kegiatan pengabdian dilakukan dengan meminta saran dan masukan secara langsung dari perserta pelatihan di akhir kegiatan.

Hasil kegiatan pengabdian ini adalah: 1) Peserta pelatihan mendapatkan pengetahuan tentang perancangan alat peraga IPA sederhana berbasis lingkungan, 2) Peserta pelatihan memperoleh keterampilan untuk membuat alat peraga IPA sederhana, dan 3) Peserta pelatihan mendapatkan keterampilan dalam menggunakan media pembelajaran IPA sederhana.

(2)

THE TRAINING OF USING THE SIMPLE SCIENCE MEDIA TO THE ELEMENTARY SCHOOL SCIENCE TEACHERS IN SLEMAN DISTRICT

By:

Yusman Wiyatmo, Bambang Ruwanto, dan Budi Purwanto Physics Education Department

ABSTRACT

The aims of this services are: 1) Give the kwowledge to the science teachers to design the simple science media, 2) Give training to the science teachers to make the simple science media, and 3) Give training to the science teachers to use the simple science media.

The services is conducted by giving a training about the design and the using of the simple science media based on the material in the dayly life. The subject of this services is the science teachers (13 persons) in Sleman district. The design of the media is focused in material, steps of the using the media, and the physics phenomena occurred. The services team have prepared 10 kinds of the simple science media. Evaluation of this activity is conducted by associated the suggestion from the trainee directly at the last of this activity.

The results of this services are: 1) The trainee get the knowledge about the design of the simple science media based on the material in the daily life. 2) The trainee get the skills to make the simple science media, and 3) The trainee get skills to use the simple science media.

Referensi

Dokumen terkait

Adapun kendala yang terjadi dalam pelaksanaan micro teaching sebagai berikut : terbatas pengetahuan tentang kompetensi guru, gaya belajar siswa, dan kecerdasan

Berdasarkan hasil analisis penelitian dan hasil pembahasan pada bab sebelumnya maka simpulan dari penelitian ini adalah sebagai berikut: 1) Kepuasan Kerja

Pengabdian masyarakat yang dilakukan berupa workshop media pembelajaran visual matematika dan IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) bagi guru SD di bekasi. Jumlah peserta workshop

Berdasarkan kriteria yang telah ditentukan maka produk modifikasi start block ini masuk dalam kriteria sangat baik, sehingga dapat disimpulkan bahwa pengembangan sarana

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik lndonesia Nomor 6 tahun 2010 tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 28 tahun 2005

Dari 67 rumah tangga yang termasuk dalam kriteria tidak miskin, hanya kurang dari 50 persennya yang termasuk dalam kategori tahan pangan yaitu 32 rumah tangga, sedangkan yang

Batuan beku / sedimen / metamorf yang paling banyak disusun oleh mineral yang terbentuk sebelum kuarsa dalam reaksi Bowen adalah

Grafik persentase adsorbsi maksimum logam berat Cu, Cd dan Pb untuk perlakuan yang berbeda-beda yaitu dengan sampel serbuk karbon, serbuk karbon ditambah nano