P1 2RES1 PMS Kur2014 Masaa

(1)

RE

‐

S

Proses pe &R), 3 bua

The learni & R), 3 pie

1-CP 1‐Capaian Pem

Learning Outco

A. Pen

mbelajaran

ome

2‐Rencana Pembe Learning Plan

ndahuluan

:

belajaran

B

itif & omotorik

C

gukuran

Softsk

1.

2.

3. ode/SKS:

SS141

urikulum

2014,

tatistika ITS melipu Pe dan 5 Formulir Rekama

rtment of Statistics ITS in PK) and 5 Records Form

3-RE

√

lajaran 3‐Rencana Evaluasi

Evaluation Plan

CP8.1;CP11.1;

C

arning,Tes

Tulis

bot

penilaian

entuk Pembelaj

eramah Interakt oal & Diskusi(CIL

raktikum

kill

termasuk

a

Jujur,

jika

me

Melanggar

Pe

i.

ii.

Responsif,di

k

Pengukuran

a

i.

Jika

mhs

(2)

tanpa

ii.

jika

menj

iii.

Jika

mhs

diberi

sko

nclude Lecture, Practical m (FT, DN, PA,BAK& RN)

√

4-UT

4A-R 4.Uraian Tugas Assignment Description

4A.Rubrik/Rubric

CP15.1,CP15.2

s

dan

Penilaia

aran

tif,Latihan LSD)

eraturan

diberi

Terlambat

dib

Melakukan

pe

kelas

aktif

bert

aktifitas

di

kela

bertanya

atau

a

memperha k

jawab

pertany

ditunjuk

untuk

or

satu

(1)

Script Test prosedur

;CP19

diperluk

n

soft

skill.

Bob

P15.2;CP15.4 P1.1P2 P15.2;CP15.4 P1.1P3 P15.2;CP15.4 P1.1P4, P15.2;CP15.4

tidak

jujur



t

i

nilai

negatif,

m

eri

nilai

‐

2. erilaku

tidak

ter

tanya,

member

as

:

memberi

kom

kan

benar

atau

aan

benar

dibe

k

memberi

kom

Penilaian

Afekt

MIN

TISTIKA

FM

NCANA

EV

6.Format Tes/Script Tests

Form

Bentuk Asesme

Tes 1 ETS Tes 2 EAS Observasi

Laporan Tugas

tidak

di

nilai

VALUASI

at ist ika

hecking Porosedur

pemeriksaan

esmen/ Assessment

ecking

9.prose 9A.Ber 10. For SCC =S

enis

penilaian,

asing

penilaian

en Bobot

siatif

sendiri

di

waban

atas

su

edur komplen/Complaint SOP rita acara Komlen/Recording of SCC

rmulir ralat/Correction Form/

core Course omplaint

,

yaitu

Tugas

n

ditampilkan

Waktu

pelanggaran.

pertanyaan.

beri

Skor

dua

atu

pertanyaa

T

(2)

RE

‐

S

C. De

mbelajaran

ome

eskripsi

Evalu

abel

‐

3 berikut

engantar

Met

enjelaskan

C

olom

2 denga

eterusnya.

3. Deskripsi

Ca

SCP Capaia

1P‐1 Varians

5c.Dapa

ode/SKS:

SS141

urikulum

2014,

3-RE

√

Evaluation Plan

uasi

t

menampilka

tode

Statistik

P

dengan

nom

an

nomor

uru

paian

Pembela

n Pembelajaran

at menjelaskan tian statistika, si dan sampel engukuran data at menyajikan cara deskriptif nghitung nilai atan dan

aran data t menentukan spetasi arkan distribusi g Satu Populasi

at Menguji

√

4-UT

4A.Rubrik/Rubric

an

deskripsi

b

1.Pengertia n Statistika

2. Sta s ka Deskriptif

3. Distribusi Peluang

4. Distrusi Peluang Diskrit

5. Distribusi Normal

‐

6. Pengujia Rata‐Rata Satu Populasi 7. Pengujian Varians Satu Populasi 8. Pengujian Proporsi Satu Populasi 9. Penaksiran Parameter

bentuk

evalua

embelajaran

p

s

CP1.1P

‐

1. Se

kan

CP

denga

ntuk

Evaluasi

TISTIKA

FM

NCANA

EV

6.Format Tes/Script Tests

Form

edangkan

Cap

an

nomor

ide

PMS

Soal Jumlah Bob

1 4%

VALUASI

at ist ika

hecking Porosedur

pemeriksaan

esmen/ Assessment

ecking

9.prose

paian

Pembe

n tas

CP1.1T

(3)

RE

‐

S

No‐S

CP11.

1)

Ranah C1 : men 2)_TL_‐_G=T

Ko

1 ‐

SP

‐

01 Ku

mbelajaran di Jurusan S ah SOP ( PBS,PCS & PK )

ing process in the Depar eces of SOP (PBS, PCS &

2-RP mbelajaran

ome

SCP Capaia

1P‐7

7a.Dapa rata 2 p

7b.Dapa varians

7c.Dapa propors

1P‐8

8.Dapat model h variabel

kognitif Bloom ntebutkan, meng Tes Lisan/Game

ode/SKS:

SS141

urikulum

2014,

3-RE

√

Evaluation Plan

n Pembelajaran

at menguji rata‐ opulasi

at menguji 2 populasi

at menguji si 2 populasi

t membuat hubungan 2

l Jumlah :

giden ﬁkasi C2

PROD

Peng

1301 /

(2/1/0)

Edisi

:

Septem

rkuliahan, Kerja Praktek n ( FT, DN,PA & RN)

√

4-UT

4A.Rubrik/Rubric

n POKOK

BAHASAN

10.Pengujia n Rata‐ rataan 2 Populasi 11.Pengujia n varians 2 Populasi 12.Pengujia n proporsi 2 Populasi

13. Regresi Dan Korelas

: menjelaskan, C

DI

S1 STAT

REN

gant ar Me

mber

‐

2014

k dan Tugas Akhir. Ada

l Work and Final Project. )

5-PBS

5‐Prosedur Membuat

Soal

Ranah Bloom1)

C3

2 C4

si C4

C3: menerapkan

TISTIKA

FM

NCANA

EV

et ode St a

Dosen

:

MM

No.Revisi

:

00

13 Dokumen dalam pro

. There are 13 documen

6-FT 6A-DN

7 8 6.Format Tes/Script Tests

Form

6A. Daftar nilai/ List of

Grade

7‐P /Ch 8‐p ase Che

Soal Jumlah Bob

2 8%

26 100

, C4: analisis, C5

MIPA

‐

ITS

VALUASI

at ist ika

S

0 H

oses perkuliahan, yi : 5 p

ts in the lecture, ie: 5 gu

7-PCS 8-PA

9-P 9 Prosedur Cek soal

hecking Porosedur

pemeriksaan

esmen/ Assessment

ecking

9.prose 9A.Ber 10. For SCC =S

Bent

bot TES

%

0%

5: sintesis, C6: ea

3-RE

Semester

: I

Hal:

3 dari

3

edoman ( CP, RP, RE, UT

uidelines (CP, RP, RE, UT

PK, 10-RN 9A-BAK

uk Evaluasi

TUGAS

Tugas 5

avalusi

.

T