• Tidak ada hasil yang ditemukan

01. Rekonsiliasi data P4TK IPA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "01. Rekonsiliasi data P4TK IPA"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

Rekonsiliasi Data

PKB

(2)

Berbasis

POKJA

kelompok kerja

: Gugus/KKG/MGMP/MGBK sebagai

pusat belajar

POKJA

terdaftar di Sim Pembinaan

Karir Guru

-

Pokja terdaftar dalam Sim.gurupembelajar.id

-

Komunitas GTK terdiri dari

Komunitas POKJA  dibentuk disdik

Kab./Kota/Propinsi

Komunitas RAYON  dibentuk oleh UPT, bagi guru

yang sangat

sedikit jumlahnya

(3)
(4)

5

Pengembangan Keprofesian

Berkelanjutan

Oleh : Disdik Propinsi, Kab-Kota, P4TK

Pembentukan Komunitas Guru

oleh :

- Disdik Kab./Kota - Disdik Propinsi Distribusi

Hasil UKG-GP 2016

Ke SATKER Oleh Disdik Kab./Kota/Prop

Analisis Hasil UKG-GP 2016 Oleh

Pendaftaran Keanggotaan Guru

oleh Ketua Satker

SATKER : KKG / MGMP / MGBK / KKKS / MKPS

Peningkatan Kompetensi

(5)

Profil Kompetensi Guru 2016

Contoh Kasus :

Hasil UKG seorang Guru dibandingkan dengan KCM ukg 2016= 65

Modul A B C D E F G H I J

Nilai 65 50 54 50 54 75 80 40 66 40

Capaian

KCM

X X X X

√ √

X

X

Jumlah Modul

dibawah KCM = 65

1. Analisis Hasil UKG 2015 & Posttest GP

2016

Modul Ped Pro Ped Pro Ped Pro Ped Pro Ped Pro Ped Pro Ped Pro Ped Pro Ped Pro Ped ProA B C D E F G H I J Nilai 65 55 55 45 60 48 20 80 30 78 80 70 85 75 35 45 60 60 60 20

(6)

Profil Kompetensi Guru 2016

(7)

Profil Kompetensi Guru 2016

(8)

Profil Kompetensi Guru 2016

4. Daftarkan guru ke KKG/MGMP guru oleh Ketua

KKG/MGMP

pada laman sim.gurupembelajar.id

GUGUS TK

MGMP MAPEL SMK

MGMP MAPEL SMA

MGMP

(9)
(10)

Profil Kompetensi Guru 2016

5. Peningkatan Kompetensi

NO. LEMBAGA

1 PPPPTK Bidang Mesin dan Teknik Industri 2 PPPPTK Bidang Otomotif dan Elektronika 3 PPPPTK Bidang Bangunan dan Listrik

4 PPPPTK Pertanian 5 PPPPTK Seni Budaya

6 PPPPTK Bisnis Pariwisata 7 PPPPTK Bahasa

8 PPPPTK Taman Kanak-Kanak dan Pendidikan Luar Biasa 9 PPPPTK PKn dan IPS

10 PPPPTK Matematika

11 PPPPTK Ilmu Pengatahuan Alam

12 PPPPTK Pendidikan Jasmani dan Bimbingan Konseling

(11)

Profil Kompetensi Guru 2016

5. TUK (Tempat Uji Kompetensi)

POST TEST GP 2016 SUSULAN 1

POST TEST PKG 2017 2

POST TEST KEAHLIAN GANDA 3

POST TEST KS-PS 2017

4

UTN REMIDIAL [SERTIFIKASI

GURU]

Sesuai Program

BANK SOAL

Sesuai Program PROGRAM DITJEN GTK

UKG MANDIRI PEMDA/YAYASAN 8

POTRET / INDEKS

GURU

• DITJEN GTK

• PPPPTK

• LPPPTK

• PEMPROV

• PEMDA

• INDIVIDU GURU

UJI KOMPUTENSI PENILIK/PAMONG 7

(12)

1. Pengumpulan berkas Profil Data PTK (

Guru/KS/Pengawas ) dari Diknas

2. Pengumpulan berkas Profil KKG/MGMP

3. Pengumpulan berkas Usulan TUK

4. Informasi Penyediaan Anggaran PKB

di disdik Kab./Kota / Propinsi

5. Pengelolaan Sim Pendaftaran

Komunitas & Anggota

6. Verifikasi Data Guru oleh Individu

Guru menggunakan akun Guru

Referensi

Dokumen terkait

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Dalam Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Jurusan. Pendidikan Olahraga

Keanekaragaman jenis serangga predator di areal persawahan di kelurahan Tamalanrea sebesar 2.38 sehingga dapat diartikan bahwa tingkat keanekaragaman serangga di

Sedangkan rasio profitabilitasnya, menunjukkan keadaan yang baik karena selalu terjadi peningkatan angka rasio di setiap periode walaupun pada beberapa periode sempat terjadi

Dari penganalisaan diatas Mayan Excellent belum bisa menerapkan metode Just In Time dalam proses produksinya secara keseluruhan, yang baru bisa diterapkan hanya dalam hal tata

Pengaruh penerapan pelatihan tabata terhadap peningkatan kemampuan aerobik Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

Hasil dari analisis diketahui bahwa penyebab turunnya cos phi adalah akibat jarak yang terlalu jauh antara trafo pada sumber pembangkit listrik pusat dengan Chiller

Jumlah saham yang ditawarkan 151.854.000 Saham Biasa Atas Nama dengan nilai nominal Rp 100,- (seratus rupiah) setiap saham. Penjamin Pelaksana

Menghimpun ayat-ayat yang berkaitan dengan masalah atau topik tersebut.. Menyusun runtutan ayat sesuai dengan masa turunnya, disertai