• Tidak ada hasil yang ditemukan

I learned from what you did Retrieving v (3)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "I learned from what you did Retrieving v (3)"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Fig. 1. (A) Learning session. Subjects were asked to associate abstract visual stimuli with joystick movements
Fig. 2. (A) Brain regions that were more active while subjects viewed stimuli they hadrecently learned by trial and error or by observation than while viewing control stimuli(arrows; pb0.01 FDR corrected, cluster size N10 functional voxels)
Table 1

Referensi

Dokumen terkait

Pengunaan VPN untuk Client personal adalah menghubungkan suatu client dengan network VPN Server melalui jalur internet dan pengguna seolah-olah berada dalam satu

menginginkan informasi dalam proses kegiatan pembelajaran, antara siswa yang. memiliki motivasi instrinsik dan

Pada proses difusi inovasi teknologi komunikasi (internet) tahap keempat di Pondok Pesantren Karangasem Muhammadiyah ini, dalam implementasinya tempat yang digunakan

The results showed that: (1) Tree composition in early and middle AF is dominated by woody tree (Sengon), while in advance AF is dominated by non-timber forest

Berdasarkan uji efektifitas yang dilakukan di kelas, penggunaan media pembelajaran sain teknologi berbasis mikrokontroler pada mata pelajaran keterampilan

• Perbaikan dinding furnace dengan menggunakan bahan isolasi yang.. baik serta menutup lubang yang dapat menjadi sumber radiasi panas

Saran dari makalah ini menurut saya adalah kiranya desainer lebih bisa. mengikuti perkembangan

PERTUMBUHAN DAN HASIL KEDELAI PADA BERBAGAI TAKARAN PUPUK CAIR DAN PENGOLAHAN TANAH SEBAGAI TANAMAN SELA,1. SERTA PENGARUH TERHADAP TANAMAN KARET YANG