• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROS Dodik Setiawan Articulate storyline fulltext

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PROS Dodik Setiawan Articulate storyline fulltext"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)

Referensi

Dokumen terkait

[r]

[r]

Melihat fenomena permasalahan di atas, perlu dilakukan langkah yang tepat dalam pembelajaran pemrograman actionscript, yaitu dengan mengembangkan media pembelajaran

Adapun perbedaan media pembelajaran JiMat (Jinak Matematika) yang dibuat dalam penelitian ini dengan penelitian relevan adalah materi dalam media ini disampaikan dalam

1705 Firdha Okta Viola, Atri Waldi|Pengembangan Media Interaktif Articulate Storyline 3 Berbasis Model Problem Based Learning PBL Pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas V SDN

Multimedia interaktif berbasis Articulate Storyline pada mata pelajaran Matematika dapat digunakan guru sebagai media pembelajaran guna menunjang terciptanya proses pembelajaran yang

Pembelajaran daring pada pelaksanaannya dibagi menjadi dua, yaitu synchronous dan asynchronous, berikut penjelasan secara singkat terkait kedua pembelajaran daring tersebut: 1

Pendahuluan dan Perencanaan Pada tahapan ini, dilakukan kegiatan yang meliputi studi literatur, yakni mencari dan menemukan bahan kajian pustaka, penelitian yang relevan berkaitan