Silabus B Jawa 7baru manggro 2013 2014 P

(1)

SILABUS Sekolah : SMP NEGERI 7 JEMBER

Kelas /Semester : VII/ 1 (satu)

Mata Pelajaran : BAHASA DAERAH

Unit : 1

Standar Kompetensi: 1. Mendengarkan :

Mendengarkan dan memahami wacana non sastra dan mengapresiasi dongeng melalui kegiatan mendengarkan siaran radio, tape atau CD/VCD.

MATERI POKOK/ PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR PENILAIAN ALK

WKT

SUMBER / SARANA BELAJAR TEKNIK BENTUK

INSTRU

CONTOH INSTRU.

01 1.1 Menemuka

n pesan dalam wacana 1.2 Memberika

n tanggapan relevansi isi dan pesan wacana de-ngan situasi kehidupan saat ini.

Teks wacana ekspo

sisi tentang lingkung an hidup

 Mendengarkan pembacaan wacana tentang lingkungan hidup

 Tanya jawab dan berdis kusi

mengenai tema yang disajikan

 Mencatat pokok-pokok isi wacana yang didengarnya  Memberikan

tanggapan tentang isi wacana

 Menjelaskan tema wacana yang didengar.

 Menyampaikan isi dan pesan yang terkandung dalam wacana.

 Memberi

tanggapan kejadian yang ada dalam wacana dengan keadaan lingkungannya.

(2)

Unit : 1

Standar Kompetensi : 2. Berbicara :

Mengungkapkan berbagai informasi melalui teks wacana dan wawancara dengan menerapkan unggah-ungguh basa dalam percakapan.

NO. KO DE SK

KOMPETENSI DASAR

WKT

SUMBER / SARANA BELAJAR TEKNIK BENTUK

INSTRU

CONTOH INSTRU. 02 2.1 Menceritakan

kembali isi wacana

Teks wacana ekspo

sisi tentang lingkung an hidup

-Menceritakan kembali isi wacana secara lisan di depan kelas dengan

gaya yang menarik.

- Memberikan komentar dan tanggapan terhadap cerita

teman

* Menceritakan kembali

isi wacana dengan pilihan kata dan kali

mat yang menarik sehingga

pendengar bisa membayangkan suasana yang diceritakan.

* Menyatakan pikiran, gagasan atau

pendapat tentang isi wacana yang dibacakan

Tes lisan

Tas unjuk Kerja

Simulasi

* Coba critakna maneh isine wa can sing wis kokse mak mau nganggo basamu dhewe!

(3)

Unit : 1

Standar Kompetensi : 3. Membaca : Membaca ragam teks sastra dan non sastra dengan berbagai teknik.

3

NO.

KODE SK

WKT

INSTRU

CONTOH INSTRU. 03 3.1 Membaca

dan menemu kan gagasan teks wacana geguritan

Teks geguritan tentang lingkungan hidup

- Membaca teks puisi Jawa modern dengan lafal, artiku

lasi dan ekspresi yang tepat.

- Mengapresiasi puisi Jawa modern untuk menemukan isinya. - Berlatih membuat puisi sederhana bertema

lingkungan hidup.

* Membaca teks waca

na geguritan dengan lafal, intonasi, ekspre si yang tepat. * Mengungkapkan isi wacana geguritan dengan tepat

Tes lisan

Tes unjuk kerja

Daftar pertanyaan

Uji petik Kerja produk

*Geguritan ing ngisor iki wacanen kanthi lagu sing trep! *Apa kang dadi isine geguritan kasebut! *Gawea guritan kan thi tema lingkungan hidup!

(4)

Unit : 1

Standar Kompetensi : 4. Menulis :

Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan gagasan dalam bentuk narasi sederha-na dan mengungkapkan berbagai infor-masi dengan huruf Latin dan Jawa.

NO. KOD

E SK

WKT

SUMBER SARANA BELAJAR TEKNIK BENTUK

INSTRU

CONTOH INSTRU. 04 4.1 Menulis

kata dasar dan kata jadian

Kata dasar dan kata jadian

- Memperbaiki kalimat / karangan yang mengandung

unsur kata dasar dan kata jadian.

- Menulis wacana atau kali mat sederhana yang mengandung unsur kata dasar kata jadian.

*Menulis tembung lingga dan

tembung

andhahan dalam wacana

Tes tulis Tes uraian

*Ukara ing ngisor iki sampurnakn a!

(5)

Unit : 2

Standar Kompetensi : 1. Mendengarkan :

NO. KOD

E SK

MATERI POKOK/

PEMBELAJARAN PEMBELAJARANKEGIATAN INDIKATOR PENILAIAN WKTALK SUMBER SARANA BELAJAR TEKNIK BENTUK

INSTRU

CONTOH INSTRU. 01 1.3.Mendengar

kan dan memahami isi wacana

Teks wacana percakapan

- Mendengarkan wacana percakapan yang

dibaca

kan oleh teman-temannya.

- Mencatat pokok-pokok isi

wacana percakapan. - Menuliskan nilai kan budi pekerti yang

ter

kandung dalam wacana.

* Menulis isi wacana yang

didengannya

* Mengungkapkan nilai budi pekerti yang terdapat dalam wacana

*Tulisen isine

wacan sing koksemak!

*Sebutna babagan apa bae kang ana

sesambunga ne karo watak kang luhur!

1 x 40 -Majalah -Buku teks lokal

(6)

Unit : 2

Standar Kompetensi : 2. Berbicara :

NO. KODE

SK

WKT

INSTRU

CONTOH INSTRU. 02 2.2 Menerapkan

ungguh basa dalam percakapan

Percakapan ragam bahasa ngoko -krama

- Menentukan karakter tokoh

- Memilih tokoh yang akan

diperankan

- Berlatih menghayati karakter tokoh bersama teman sebagai lawan main- Menentukan karakter tokoh - Memilih tokoh yang

akan diperankan

- Berlatih menghayati karakter tokoh bersama teman sebagai lawan main

- Bermain peran berdasar kan teks wacana

percakapan yang menerapkan

unggah -ungguh basa.

* Menggunakan unggah-ngguh basa

dalammem buat naskah percakapan.

* Mampu berim provisasi dalam

berdialogdenga n menggunakan bahasa ngoko- krama

Tes lisan

Tes unjuk kerja

Daftar Pertanyaan

Tes simulasi

*Peragakna parada sing ana ing pace lathon salaras karo watake!

(7)

Unit : 2

Standar Kompetensi : 3. Membaca : Membaca ragam teks sastra dan non sastra dengan berbagai teknik

7

NO.

KODE SK

WKT

INSTRU

CONTOH INSTRU. 03 3.2

Membaca ekspresif wacana percakapan

- Teks wacana percakapan - Karakter tokoh - Nilai-nilai budi pekerti

- Membaca teks wacana percakapan dengan

lafal dan artikulasi yang tepat

- Mencatat karakter tokoh yang ada dalam wacana - Mencatat nilai-nilai

pendidikan budi pekerti yang terkandung dalam wacana

* Membaca teks wacana

percakapan * Menjelaskan

karakter tokoh dalam wacana *Menjelaskan ni lai-nilai

pendidi kan budi

pekerti

dalam wacana

*Apa tema teks drama sing wis kowaca? *Kepriye we watakane pa ra paraga ing teks drama singkokwaca? *Tulisen ba bagan apa wae sing pan tes dituladha !

(8)

Unit : 2

Standar Kompetensi : 4. Menulis :

NO. KODE

SK

WKT

INSTRU

huruf Jawa legena

Aksara Jawa legena - Menulis kata dan kalimat

yang menggunakan huruf Jawa legena

* Menulis kata dan kalimat sederhana dengan huruf Jawa legena

*Ukara ing ngfisor iki tulisen ngang go aksara Jawa

(9)

Unit : 3

NO.

KODE SK

MATERI POKOK/

PEMBELAJARAN PEMBELAJARANKEGIATAN INDIKATOR PENILAIAN WKTALK SUMBER /SARANA BELAJAR TEKNIK BENTUK

INSTRU

CONTOH INSTRU. 01 1.4 Mendengar

dan

memahami isi wacana

Wacana tentang kesehatan

- Mendengarkan rekaman

berita dari televisi atau

radio

- Mencatat pokok- pokok

penting isi berita - Menyimpulkan berita menjadi satu aline

*Mampu menuliskan pokok-pokok

beri ta yang

didengar

*Mampu menyari kan

pokok-pokok berita

*Mampu menyari kan isi berita dalam satu

alinea

*Tulisen pa ling sethithik 3 pokok pa warta saka rekaman iki! * Tuduhna in tisarine po kok-pokok pawartane! *Gawea pulan isi warta sing kokrungokake dadi saalinea!

(10)

Unit : 3

Standar Kompetensi : 2. Berbicara :

NO. KODE

SK

WKT

INSTRU

CONTOH INSTRU. 02 2.3 Mencerita

kan kembali isi berita

2.4 Bertanya ja wab dengan teman

Petikan berita dari media massa

-Secara individual siswa engungkapkankembali isi berita.

- Menanggapi isi berita yang disampaikan orang lain.

-Bertanya jawab dengan

teman tentang isi berita

*Mampu memberikan

tanggapan mengenai

isi berita yang dibaca.

*Mampu bertanya jawabdengan teman

tentang isi wacan.

Tes lisan

Tes unjuk kerja

Daftar pertanyaan

Uji petik Kerja produk

* Kepriye panangkepmu ngenani carane crita kancamu mau?

(11)

Unit : 3

Standar Kompetensi : 3. Membaca : Membaca ragam teks sastra dan non sastra dengan berbagai teknik. NO.

KODE SK

WKT

INSTRU

CONTOH INSTRU. 03 3.3 Membaca

dan

memahami isi petikan berita dari media massa

Petikan berita tentang kesehatan

 Mencari teks yang berisi informasi aktual tentang ksehatan di media massa.

 Membca teks

berita dengan lafal dan intonasiyang tepat.

 Menuliskan pokok-pokok berita yang dibaca.

*Mampu membaca teks berita dengan

lafal dan intonasi yang tepat. *Mampu menuliskan pokok-pokok

ta yang dibacanya

Tes unjuk kerja

Uji petik kerja produk

*Wacanen pawarta sing kotemokake saka

kalawarti ing ngarep kelas kanthi lagu lan pangucap sing bener!

(12)

Unit : 3

Standar Kompetensi : 4. Menulis :

NO. KODE

SK

WKT

INSTRU

sandhangan huruf Jawa

sandhangan Huruf Jawa

- Menulis bentuk sandhang

an swara, panyigeg wanda, dan wyanjana - Menulis kata atau kali mat sederhana

dengan

sandhangan swara, panyigeg wanda lan wyanjana.

*Menulis kata ngan menggunakan sandhangan swara * Menulis kata pun kalimat meng gunakan ngan panyigeg wanda

* Menulis kata pun kalimat meng gunakan sandhangan wyanjana

Tes unjuk Kerja

Tes tulis

Uji petik kerja produk

Tes uraian

*Ukara ing ngisor iki tulisen ngang go aksara Jawa

(13)

Unit : 4

NO.

KODE SK

WKT

INSTRU

CONTOH INSTRU. 01 1.5 Menemukan

isi dan pesan dongeng

1.6 Memberikan tanggapan relevansi isi dan pesan dongeng dengan situasi sekarang.

Wacana dongeng - Mendengarkan dongeng

yang disampaikan guru / kaset rekaman - Mencatat hal-hal penting dari dongeng

*Mampu menuliskan kembali isi

dongeng rakyat yang didengarnya. * Mampu

menjelaskan pesan yang terkan dung dalam dongeng. * Menemukan

relevan

si isi dan pesan

Observasi Lembar Observasi

- Sapa wae tokohe? - Kepriye sipate?

- Ing

ngendi kedadeya

-ne? - Apa wae

amanat sing ana ing sajrone dongeng sarta bab apa bae sing bisa dituladha?

2x40’ Dongeng dari guru/ rekaman kaset Majalah Buku Cerita Buku Teks

(14)

Unit : 4

Standar Kompetensi : 2. Berbicara :

Mengungkapkan berbagai informasi melalui teks wacana dan wawancara dengan menerapkan unggah-ungguh basa dalam percakapan. NO.

KODE SK

WKT

INSTRU

CONTOH INSTRU. 02 2.5

Berwawancara dengan

narasumber dari berbagai

kalangan dengan memperhatikan tata krama

Penyimpulan pikiran, pendapat, gagasan dalam wawancara

- Menyusun daftar pertanyaan untuk kegiatan

wawancara. - Melakukan

kegiatan wawancara dengan nara sumber untuk mendapatkan data dengan

memperhatikan tata krama.

- Menyimpulkan piki ran, pendapat, dan gagasan seorang tokoh/ narasumber yang disampaikan dalam wawancara - Menyimpulkan isi

informasi yang didengar melalui wawancara ke dalam beberapa kalimat singkat

* Mampu menyusun daftar pertanyaan untuk kegiatan wawancara. * Mampu menyimpul kan pikirsn, menuliskan Informasi yang dipero

leh dari wawancara

yang didengarkan ke soal-soal pitakonan sing arep kanggo wawancara - Tindakna

wawancara marang wong liya kanggo nakokake babagan …….

- Critakna asil wawancaram u kanthi wujud laporan kanthi ukara sing cekak!

(15)

Unit : 4

Standar Kompetensi : 3. Membaca : Membaca ragam teks sastra dan non sastra dengan berbagai teknik NO.

KODE SK

WKT

INSTRU

CONTOH INSTRU. 03 3.4. Melagukan

tembang dolanan sesuai dengan titilarasnya.

Tembang dolanan - Siswa

memperhatikan dan mendengarkan contoh tembang dolanan yang dinyanyikan oleh guru/model (vcd/kaset) - Secara

bersama-sama siswa berlatih menyanyikan tembang dolanan. - Secara berkelompok

(pa/pi, deret bangku) berlatih menyanyikan sesuai dengan titi larasnya. - Masing-masing

siswa dapat

menyanyika dengan tepat.

* Mampu melagukan

tembang dolanan sesuai dengan titi laras yang tepat.

Tes Unjuk Kerja

Uji Petik Kerja Produk

- Tembangna tembang dolanan iki manut titi larase.

2 x 40’ Kaset rekaman/CD tembang dolanan Buku teks

(16)

Unit : 4

Standar Kompetensi : 4. Menulis :

Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan gagasan dalam bentuk narasi sederhana dan mengungkapkan berbagai informasi dengan huruf latin dan Jawa

NO. KODE

SK

WKT

INSTRU

CONTOH INSTRU. 04 4.4.Mengembangkan

pokok pikiran menjadi paragraf

-Paragraf - Mengungkapkan

salah satu kejadian yang pernah dialami.

- Menulis hal-hal pokok sebagai pikiran utamanya. - Mengembangkan

menjadi bentuk paragraf dari masing-masing pokok pikiran

* Mampu menulis hal-hal pokok dari

suatu kejadian yang

dialami. * Mampu

bangkan pikiran utama menjadi bentuk paragraf.

Tes Tulis Tes Uraian

- Tulisen bab-bab penting saka sawiji ning kedade yan sing na te kokalami - Bab–bab

penting sing koktulis mau dadekna sawijining crita.

2 x 40’ Buku Teks

Jember, Juli 2013 Mengetahui