Buku Pm Memahami Cara Penggunaan Peralatan Tata Cahaya

BUKU PERANGKAT

MENGAJAR

TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013

1. INSTRUKSI KERJA

2. JURNAL MENGAJAR

3. KALENDER PENDIDIKAN

4. ANALISA KURIKULUM

5. ANALISA PROGRAM SEMESTER

6. PROGRAM SEMESTER

7. SILABUS

8. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

9. DAFTAR HADIR

10.DAFTAR NILAI

NAMA GURU

: SLAMET MULYONO

SEMESTER

: GASAL / GENAP

MATA DIKLAT

: MEMAHAMI CARA PENGGUNAAN PERALATAN TATA

CAHAYA

KELAS

: XII MM 2

SMK “YAPALIS” KRIAN

Jl. Kyai Mojo No.18 Jeruk Gamping Krian Telp. (031)

77028819

INSTRUKSI KERJA

PROSES BELAJAR MENGAJAR

SMK “YAPALIS” KRIAN

A. PERSIAPAN

1. Menyusun Rencana Pembelajaran

2. Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

3. No 1 dan 2 diatas diperiksa kecukupannya oleh Koordinator

Normatif / Adaptif atau Kaproli dan disahkan oleh Kepala Sekolah

4. Melengkapi Buku Perangkat Mengajar

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN

1. Mengondisikan kelas sebelum kegiatan pembelajaran dilaksanakan,

dengan tahapan:

1.1 Mengecek Kebersihan Kelas

1.2 Siswa Berdo’a (untuk jam pelajaran 1)

1.3 Mengecek kehadiran siswa dengan membubuhkan paraf pada

buku daftar hadir siswa

2. Menyampaikan tujuan pembelajaran

3. Menyampaikan gambaran materi pembelajaran

4. Memantau kemampuan siswa dengan cara pre test

5. Menyampaikan materi pembelajaran

6. Memberikan kesimpulan materi pembelajaran

7. Memberikan tugas yang bertujuan memberikan pemahaman kepada

siswa ( dan dibahas pada pertemuan berikutnya)

8. Mengadakan evaluasi dan perbaikan

9. Mengisi Buku Kemajuan kelas

C. AKHIR PEMBELAJARAN

Memimpin do’a penutup

MATA DIKLAT

: Memahami Cara Penggunaan Peralatan Tata

Cahaya

KOMPETENSI KEAHLIAN : Multimedia

TINGKAT / SEMESTER

: XII / GASAL

NOMO R

KODE KOMPETENSI / SUB KOMPETENSI

DURA SI WAKT U

1

2

3

072.B. 15

1. Menjelaskan dasar tata cahaya

 Koordinasi secara intensif dengan personel kamera untuk mencapai gambar yang diinginkan dan sepakat untuk menggunakan sumber cahaya buatan supaya estetika dan produksi teknis serta persyaratan skrip/ produksi terpenuhi

 Penilaian kualitas dan kuantitas cahaya yang tersedia

 Suatu range ide untuk pelaksanaan lighting yang menyediakan solusi kreatif untuk masalah-masalah teknis dan produksi

 Diskusi ide-ide dan kolaborasi bila perlu, dengan personel yang relevan untuk memastikan pemasukan ide ke konsep dasar

 Pemikiran dan penilaian secara berkelanjutan ide-ide untuk biaya dan waktu, kemungkinan-kemungkinan teknis, dan kesesuaian supaya memenuhi persyaratan produksi

 Perencanaan efek lighting untuk memastikan pemahaman visual yang benar tentang persyaratan skrip/ produksi telah terpenuhi melalui koordinasi intensif dengan personel yang relevan

 Kepastian efek lighting sesuai persyaratan estetika dan disediakan pemahaman visual yang benar dari persyaratan skrip/produksi

 Konfirmasi bahwa light yang tersediasepakat untuk menggunakan sumber cahaya buatan supaya estetika dan produksi teknis serta persyaratan skrip/ produksi terpenuhi

 Penilaian kualitas dan kuantitas cahaya yang tersedia

 Suatu range ide untuk pelaksanaan lighting yang menyediakan solusi kreatif untuk masalah-masalah teknis dan produksi

 Diskusi ide-ide dan kolaborasi bila perlu, dengan personel yang relevan untuk memastikan pemasukan ide ke konsep dasar

• Pemikiran dan penilaian secara berkelanjutan ide-ide untuk biaya dan waktu, kemungkinan-kemungkinan teknis, dan kesesuaian supaya memenuhi persyaratan produksi

 Perencanaan efek lighting untuk memastikan pemahaman visual yang benar tentang persyaratan skrip/ produksi telah terpenuhi melalui koordinasi intensif dengan personel yang relevan

 Kepastian efek lighting sesuai persyaratan estetika dan disediakan pemahaman visual yang benar dari persyaratan skrip/produksi

• Konfirmasi bahwa light yang tersedia

072.B. 15

2. Menjelaskan Efek Cahaya

• Penggunaan filter light korektif untuk: Pemenuhan persyaratan kreatif dan atau teknis, Perubahan efek dari light yang tersedia untuk kualitas yang diperlukan untuk menyesuaikan dengan film yang digunakan, Kepastian bahwa kesetimbangan warna yangn benar dan syarat-syarat light dicapai

072.B. 15

3. Menyiapkan operasi lighting

 Pemeriksaan semua aspek operasional dari peralatan lighting untuk memastikan kesiapan untuk difilmkan, termasuk:Semua lampu utama telah disambungkan ke tegangan yang sesuai dan rata-rata arus dan frekuensi, warna dan level target iluminasi telah diset sebagaimana pengarahan, Pemberian ventilasi yang cukup untuk lampu utama, Memilih pengukuran yang benar (AC/DC, I, V, R), kutub (dimana yang relevan), range, skala yang benar saat pengoperasian peralatan uji

 Pembetulan masalah dan kesalahan, serta informasi kepada personel yang relevan untuk masalah yang berkelanjutan

 Penggunaan peralatan pengaman yang benar dan mengikuti prosedur keamanan saat membetulkan kesalahan

 Stand by untuk melaksanakan tugas sebelum pengambilan gambar lain yang mungkin diperlukan

Keterangan :

1.

Jumlah jam minggu per semester

Semester 5 : 22 Minggu

Semester 6 : 16 Minggu

Mengetahui,

Ketua Program Keahlian/

Krian, 16

Juli 2012

Kepala Sekolah

Koordinator Mata Diklat

Guru Produktif

MM

Drs.H. SUTIJONO, MM

SLAMET

MULYONO

ANALISA PROGRAM SEMESTER

GASAL

TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013

Mata Diklat

: Memahami Cara Penggunaan Peralatan Tata Cahaya

Kelas / Komp. Keahlian : XII MM 2 / MULTIMEDIA

Jumlah Jam/Minggu

: 2 Jam/Minggu

Tatap Muka

: 22

TM

Hari Tatap Muka

: Senin

Semester

: V ( lima )

No.

Uru

t

BULAN

MINGGU KE

JUMLAH

JAM PELAJARAN

1

2

3

4

5

6

Nyatakan jumlah jam pelajaran

1

Juli

2

2

2

2

8

2

Agustus

2

2

2

6

3

September

2

2

2

2

8

4

Oktober

2

2

2

2

8

5

November

2

2

2

2

8

6

Desember

2

2

2

2

7

Januari

JUMLAH JAM PELAJARAN SEMESTER INI

40

1.

Jumlah jam efektif semester ini

: 30 Jam Pelajaran

2.

Jumlah jam efektif terganggu (JET)

: 10 Jam Pelajaran

Jumlah

: 40 Jam Pelajaran

JUMLAH JAM EFEKTIF YANG DIGUNAKAN UNTUK MATERI

:

8 Jam

Pelajaran

JUMLAH TOPIK/POKOK BAHASAN/KOMPETENSI

: ……….

Analisa materi pelajaran

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ke

1. ………. Jam Pelajaran

5. ………. Jam Pelajaran

2. ………. Jam Pelajaran

6. ………. Jam Pelajaran

3. ………. Jam Pelajaran

7. ………. Jam Pelajaran

4. ………. Jam Pelajaran

8. ………. Jam Pelajaran

Mengetahui,

Krian, 16 Juli 2012

Kepala Sekolah

Guru Mata

Pelajaran

Drs.H. SUTIJONO, MM

SLAMET

MULYONO

ANALISA PROGRAM SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013

Mata Diklat

: Memahami Cara Penggunaan Peralatan Tata Cahaya

Kelas / Komp. Keahlian : XII MM 2 / MULTIMEDIA

Jumlah Jam/Minggu

: 2 Jam/Minggu

Tatap Muka

: 12

Hari Tatap Muka

: Senin

Semester

: VI

( enam )

No.

Uru

t

BULAN

MINGGU KE

JUMLAH

JAM PELAJARAN

1

2

3

4

5

6

Nyatakan jumlah jam pelajaran

1

Januari

2

2

2

2

8

2

Februari

2

2

2

2

8

3

Maret

2

2

2

2

8

4

April

2

2

2

2

8

5

Mei

6

Juni

7

Juli

JUMLAH JAM PELAJARAN SEMESTER INI

32

1.

Jumlah jam efektif semester ini

: 24 Jam Pelajaran

2.

Jumlah jam efektif terganggu (JET)

: 8 Jam Pelajaran

Jumlah

: 32 Jam Pelajaran

JUMLAH JAM EFEKTIF YANG DIGUNAKAN UNTUK MATERI

:

6 Jam

Pelajaran

JUMLAH TOPIK/POKOK BAHASAN/KOMPETENSI

: ……….

Analisa materi pelajaran

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ke

1. ………. Jam Pelajaran

5. ………. Jam Pelajaran

2. ………. Jam Pelajaran

6. ………. Jam Pelajaran

3. ………. Jam Pelajaran

7. ………. Jam Pelajaran

4. ………. Jam Pelajaran

8. ………. Jam Pelajaran

Mengetahui,

Krian, 07 Januari

2013

Kepala Sekolah

Guru Mata

Drs.H. SUTIJONO, MM

SLAMET

MULYONO

RINCIAN MINGGU EFEKTIF DALAM SATU SEMESTER

GASAL

TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013

Mata Pelajaran

:

Memahami Cara Penggunaan Peralatan Tata

Cahaya

Kelas

: XII MM 2

1. Jumlah minggu dalam satu semester

N

o

BULAN

TAHUN

Jumlah

Minggu

1

Juli

2012

4

2

Agustus

2012

3

3

September

2012

4

4

Oktober

2012

4

5

November

2012

4

6

Desember

2012

3

7

Januari

2013

Jumlah

20

2. Jumlah minggu yang tidak efektif

N

o

Kegiatan

Jumlah

Minggu

1

MOS

1

2

UAS

2

3

JET (Jam Efektif Terganggu)

2

4

PSG

5

6

Total

5

3.

Jumlah minggu efektif :

20 Minggu efektif

5 Minggu tidak efektif

15 Minggu X 2 jam = 30 jam pelajaran

Mengetahui,

Krian, 16 Juli 2012

Kepala Sekolah

Guru Mata

Pelajaran

Drs.H. SUTIJONO, MM

SLAMET

MULYONO

-RINCIAN MINGGU EFEKTIF DALAM SATU SEMESTER

GENAP

TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013

Mata Pelajaran

:

Memahami Cara Penggunaan Peralatan Tata

Cahaya

Kelas

: XII MM 2

1. Jumlah minggu dalam satu semester

N

o

BULAN

TAHUN

Jumlah

Minggu

1

Januari

2013

4

2

Februari

2013

4

3

Maret

2013

4

4

April

2013

4

5

Mei

2013

6

Juni

2013

7

Juli

2013

Jumlah

16

2. Jumlah minggu yang tidak efektif

N

o

Kegiatan

Jumlah

Minggu

1

PSG

2

UAS

1

3

UNAS

1

4

JET (Jam Efektif Terganggu)

2

5

6

TOTAL

4

3. Jumlah minggu efektif :

16 Minggu efektif

4 Minggu tidak efektif

12 Minggu X 2 jam = 24 jam pelajaran

Mengetahui,

Krian, 07 Januari

2013

Kepala Sekolah

Guru Mata

Pelajaran

Drs.H. SUTIJONO, MM

SLAMET

MULYONO

-PROGRAM TAHUNAN

SEMES

TER _{KOMPETENSI / SUB KOMPETENSI}

ALOK ASI WAKT

U

KETERANGAN

1. Menjelaskan dasar tata cahaya  Koordinasi secara intensif dengan personel

kamera untuk mencapai gambar yang diinginkan dan sepakat untuk menggunakan sumber cahaya buatan supaya estetika dan produksi teknis serta persyaratan skrip/ produksi terpenuhi

 Penilaian kualitas dan kuantitas cahaya yang tersedia

 Suatu range ide untuk pelaksanaan lighting yang menyediakan solusi kreatif untuk masalah-masalah teknis dan produksi

 Diskusi ide-ide dan kolaborasi bila perlu, dengan personel yang relevan untuk memastikan pemasukan ide ke konsep dasar

 Pemikiran dan penilaian secara berkelanjutan ide-ide untuk biaya dan waktu, kemungkinan-kemungkinan teknis, dan kesesuaian supaya memenuhi persyaratan produksi

 Perencanaan efek lighting untuk memastikan pemahaman visual yang benar tentang persyaratan skrip/ produksi telah terpenuhi melalui koordinasi intensif dengan personel yang relevan

 Kepastian efek lighting sesuai persyaratan estetika dan disediakan pemahaman visual yang benar dari persyaratan skrip/produksi

 Konfirmasi bahwa light yang tersediasepakat untuk menggunakan sumber cahaya buatan supaya estetika dan produksi teknis serta persyaratan skrip/ produksi terpenuhi

 Penilaian kualitas dan kuantitas cahaya yang tersedia

 Suatu range ide untuk pelaksanaan lighting yang menyediakan solusi kreatif untuk masalah-masalah teknis dan produksi

 Diskusi ide-ide dan kolaborasi bila perlu, dengan personel yang relevan untuk memastikan pemasukan ide ke konsep dasar

• Pemikiran dan penilaian secara berkelanjutan ide-ide untuk biaya dan waktu, kemungkinan-kemungkinan teknis, dan kesesuaian supaya memenuhi persyaratan produksi

 Perencanaan efek lighting untuk memastikan pemahaman visual yang benar tentang persyaratan skrip/ produksi telah terpenuhi melalui koordinasi intensif dengan personel yang relevan

 Kepastian efek lighting sesuai persyaratan estetika dan disediakan pemahaman visual yang benar dari persyaratan skrip/produksi

• Konfirmasi bahwa light yang tersedia

2. Menjelaskan Efek Cahaya

• Penggunaan filter light korektif untuk: Pemenuhan persyaratan kreatif dan atau teknis, Perubahan efek dari light yang tersedia untuk kualitas yang diperlukan untuk menyesuaikan dengan film yang digunakan, Kepastian bahwa kesetimbangan warna yangn benar dan syarat-syarat light dicapai

3. Menyiapkan operasi lighting

 Pemeriksaan semua aspek operasional dari peralatan lighting untuk memastikan kesiapan

untuk difilmkan, termasuk:Semua lampu utama telah disambungkan ke tegangan yang sesuai dan rata-rata arus dan frekuensi, warna dan level target iluminasi telah diset sebagaimana pengarahan, Pemberian ventilasi yang cukup untuk lampu utama, Memilih pengukuran yang benar (AC/DC, I, V, R), kutub (dimana yang relevan), range, skala yang benar saat pengoperasian peralatan uji

 Pembetulan masalah dan kesalahan, serta informasi kepada personel yang relevan untuk masalah yang berkelanjutan

 Penggunaan peralatan pengaman yang benar dan mengikuti prosedur keamanan saat membetulkan kesalahan

 Stand by untuk melaksanakan tugas sebelum pengambilan gambar lain yang mungkin diperlukan

Mengetahui,

Krian, 07 Januari

2013

Kepala Sekolah

Guru Mata

Pelajaran

Drs.H. SUTIJONO, MM

SLAMET

MULYONO