Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran Bangun Ruang Sisi Datar melalui Implementasi CTL (Contextual Teaching And Learning) Berbantuan Alat Peraga
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Indikator pencapaian untuk materi volum dan luas permukaan bangun ruang sisi datar, yaitu: (1) menentukan unsur-unsur bangun ruang sisi datar meliputi sisi, rusuk,
Guntinglah semua bidang sisi yang membentuk bangun datar pada jaring-jaring bangun ruang sisi datar tersebut kemudian tempelkan pada kotak berikutb. Bangun datar
berkaitan dengan luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar (kubus, balok, prima dan limas),
Berdasarkan hasil yang diperoleh dari angket respons guru dan siswa pada tahap uji coba produk dan uji coba pemakaian, bahan ajar materi bangun ruang sisi datar berbantuan GeoGebra
Kesulitan-kesulitan yang dialami oleh siswa pada materi bangun ruang sisi datar adalah sebagai berikut: membedakan bentuk-bentuk bangun ruang sisi datar, memahami unsur-unsur yang ada
Lintasan belajar siswa pada materi bangun ruang sisi datar menggunakan konteks kue melalui problem based learning mampu memfasilitasi pemahaman konsep belajar siswa kelas VIII Sekolah
Berdasarkan permasalahan tersebut maka artikel berikut membahas pengembangan Pocket Book berbasis Pendekatan Matematika Realistik Indonesia PMRI pada materi bangun ruang sisi datar di
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) berbantuan alat peraga terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa pada materi bangun ruang sisi datar bagian kubus dan