: JPA tOJtd.13QS') : { 2..

KEMENTERIAN PENDIDIKAN

MAI-AYSIA

Peiabat

Pendidikan

Daerah

Muat

Jabatan

Pendidikan Negeri

Johor

Jl<R242,Jalan Arab

84000 Muar,Johor Darul Ta'ztrn

Tel.

:

06

_-

951 1780

Faks:06

9511590

E- me l : pp d _{:.ma q!:tAm} o e _: gov _:.11!:

Web :www.ppdmuar.my

Ruj.Kami

Tarikh

.

Saya

yang

_amanah,

(ABu

BIN

SALLEH)

Penolong

Menenga

Pejabat

ikan

Muar

Pegawai Pendidikan Daerah Muar Fail SK, 1. 2.

:

JPA5007.100-3tOJtd.13QS')

: {

Februari 2019

Tuan,

PELAPORAN

ISU

BEG BERAT

MURID

_{SEKOLAH RENDAH 2018}

Dengan

_{segala hormatnya merujuk surat}

_Ruj.

_JPNJ.sPA.

_{1oo-1tgt2(60) bertarikh}

17

Februari 2019

adalal-r

dirujuk

2.

_.

Bersama-sama

ini

dipanjangkan surat

yang

_{berkaitan untuk}

_makluman

dan tindakan pihak

tuan.

Dimohon kerjasama

tuin

mengambil tindakan

yang

sewajarnya di

atas

perkara

tersebut.

'-"v-"

3.

Semoga'perkara ini dalam

maklLrman

_{dan tindakan pihak tuan.}

_Sebarang

pertanyaan

boteh

menghubungi

En.

Abu

Bakar bin

MohJ

$ii"h

- F;noiong ppD

Menengah'ata:ur

En

lriorhasini,.bin

lshak

_-

.penolorg-ppD

n"nJrn,

pejabat

Pendidikan

Daerah

Muar di talian 06-952879+

untut<

mir.rrr*t

i;;j;t.

_A,lasama

9rn

perhatian

tuan

berhubung

perkara

ini

amat kami

hargai

tan

didahului

dengan

ucapan

ribuan

_{terima kisih.}

Sekian.

..BERKHIDMAT

_{UNTUK NEGARA"}

Kepada

Guru Besar

.labatari I)crrrl iciiiian Ncscr.i .lolror. .lrllrrr 'l Lrrr z\lrrlLrl I(lrzirk [i0(r04..lohol I]ahru Joiror I)anrl'l'a'zirrr Pengarah Tinr b alan Fa ks Laman We b E-nr el : 07-231 0198 :07-231 0191 | 01-214 7732

: _tv-ytyCjp. nie hp r. mq e.,go-y. m v : jpn.johor@nroe.gov.rny

Rujukan Kami Tarikh

: JPNJ.SPA .1A0-1tstz( 6a)

:/F

Februari2)lg

6..

,&<\

Semua Guru Besar

Negeri Johor Melaluidan salinan, Pegawai Pendidikan D Negeri Johor Tuan,

B{EE,g.1MA

'i?

f

;3

;il'i}

I'ti :rla{ l'l:r'jiClLau Ii:crsh

lvitrar, Jahor'

ii)'!'

PELAPORAN

_{ISU BEG}

_{BERAT MURID}

_{SEKOLAH RENDAH}

₂₀₁₈

Dengan hormatnya berhubr-rng _{perkara di atas adalah dirujuk.}

2.

Jabatan

ini

mentandang serrus isu beg berat yang berlaku cli sekolah-sekolah negeri Johor. Satu _{tinjauan berkaitan perkara ini telah dilaksanakan oleh jabatan ini pada B hingga 15} November 20'18

di

beberapa buah sekolah

dl

negeri

ini.

Rumusan kajian tersebut adalah

seperti di dalam iampiran A

3.

Berciasarkan

_tiniauan

_ini,

_{terciapat ruang-ruang}

_{penambahbaikan}

_yang

_boieh

dilaksanakan oleh pihak sekoiah untuk menangani isr-i beg berat dalanr kalangan mLrricl. pihak

sekolah dirninta rneithat situasi clan rsu

di

sekolah nrasing-masing dan mengambil

langkah-langkah

untuk

menangani

permasalahan

ini.

_{Sebagai contoh, pihak}

_sekolah

_boleh

menyelaraskan aktiviti pembelajaran murid melalui penjadr-ralan _{dan perancangan yang teratur}

untuk membantu menangani isu ini.

4.

Surat

siaran

Kementerian Pendidikan Malaysia Bilangan

B

Tahun 201B KpM'100-117l2Jld.5(58)

_{berlarikh 12}

_{Se;:tenrber 2O1B berkartan Panduan Menangani}

_lsu

_{Beg Berat} Murid di Sekolah dan rumusan kajian jabatan ini seperti cii lampiran

A

hendaklah dirr-rjuk dan

dijadikan panduan _{Jika terdapat sebarang pertanyaan, sila hubungi En Mohd Ermy bin Mohd}

Kasah ditalian 07-2310157 dijabatan inr. Sekian.

.,BERKHIDMAT

UNTUK NEGARA'' Saya yang menjalankan amanah,

9"k/t/^'f/-

w-(AZ

BtN ADNAN

₎

-Pengarah Pendid arah Pendidik

7-\

LAMPIRAN

Bilangan buku yang dibawa

oleh muricl

DAPATAN

Murid membawa buku tldak rnengil<Lrt jadLral dan

keperluan.

.

Menasihati dan

membimbing nturid

agar nrernbawa buku teks dan buku

a ktiviti rnerrgikut keperlLran.

c

Guru meminimumkan penggunaan buku latihan dengan menetapkan jenis buku yang perlu dibawa pada setiap

ha ri,

r

Lii:at urus dengan

ibubapa mengenai pengkhususan _buku ya ng perlu dibawa. Contonya melalui Whatsapp Kumpulan 5o konga n lbuba pa (t(StB)

.

Pemeriksaa n berat beg murid secara berl<ala oleh pihak

sekol;rh.

Penggunaan Buku Kerja

Tambahan

Sekolah menyenaraikan

penrbelian buku kerja tambahan bagi nrurid taha;;

1 dan tahap 2,

Penggunaan buku kerja

tarnbahan bagi murid tahap

1 dan tahap 2 perlu merujuk

Srrrat Pekeliling Ikhtisas

bil.r12000.

Jadual Waktu Kelas Terdapat _{jadual waktu kelas}

yang _{mempunyai 5 hingga 6}

nratapelajaran sehari

Jadualwaktu perlu

disesuaikan antara 3 hingga

4 matapelrjaran seharj. ULASAN/CADANGAN

Of:f:ICE OI: _{DEPUT'/ DIRECI'OR-AEIIERAt O'}

EOiiir,OAr MALAYSU.

SEKTOR OPERASI PENDIDIKAN

E D U CAT N N A L O P E R AT I C) N SECTO&

KEMENTERIAN PENDIOIKAN MALAYSIA

TTINISTRY OF EDUCATION I,IALAYSIA

ARAS 4 BLO}( E2, KONIPLEKS E

LEVEL 4 BLOCK E2 COI4T'LEX E

PUSAT PEN]ADBIRAN _{KERAJAAN PERSEKUTUAN} l: E D E R r\ L G O V E R tn i4 E N l. A D M I N I ST R /17 t V E C E At T R E 62604 PUTRAJAYA MALAYSIA fcl j +603-B884 ₉₃₀₂ Faks : +603-B888 6680 Vlebsite : hltp:/i.,vlur.nroe.gov,my/

-na,r

r: nrrv t.1 uo_ 1

nl2l

JIffi

"t-3 I>g

)

Tarikh:

_tL

_{Septenrber 2018} Sernua Pengarah penclidikan

Jahatan penclidikan Negeri

YBhg. Datuk/Datin/Tua nipuan,

SURATS/A RAN KEMENTERIAN _{PENDIDIKAN MALAYSIA} BILANGAN STAHLLN _2O,IS

PANBUAN _{MENANGANI ISU BEG BERAT}

MURID OISEKOLAH

Surat

siaran

ini

rlikeluarkan be,.tujuan

tentalrg panduan _{dan langkah-langkah}

berai _{rnuriri semasa hacJir ke sekolah}

untLll( mernal<lunrkan kepacja pihak sekolah

yang _{boleh djambil bagi menangani isLr} beg

2'

Isu

beg bemt

murid

_{rnasilt merupakan isLr yang}

_sering

clibarrgkitkarr oleh

pelbagai

pihak _{cJan rnendatangkan keresaharr}

kepacia

ibu

bapa.

peprantauan i<e

sekolah oleh

Ketrta

setiausaha

Kementerian

pencriciikan

_{Malaysia cian}

Ketua

Pengarah _{Pelafaran Maiaysia pacia 17}

ogos

2018 _{menciapati bahzrwa beg nrr:ricj}

cji

sekolah _{khususnya di sekolah retrclalt ntasih}

berat, l1;rr _{yrrng <jemikiap kerana}

muricl-murid yang metnbawa keperluan pembe _{)a)aran hariannya tidak nrengikutjaciuai waktu}

.

persekolahan seperii yatrg dite':tapkan. _{Berdasarkan kajian KpM pacla}

lahun

2017, isu beg berat inieicialah clisebabkart murid-murid rnembawa terlalu Lranyal< bul<u ierr-nasuk bt-tku-buku ratihan, buku-br-rr<u

_swasta,

_I<amus,

_{buku komik,}

botor

ai[,

bekerran

makanan' aiat tr'rlis yarrg; _{melebihi keperluan terrnasuk}

baju

sukan

atau

keperluan parkaian _{khas lairr yang}

cJitetapkan kepacla nrurid oleh pihak sekoiah, Berr.lasarkan

kaiian _{iLrga' iunrlah buku teks cian}

buku aktiviti t<plv1 sel<iranya ciibawa nreng;rkut;aclual waktu

liarjan

_{hanya nrenyrimbang kepacla 2lo/,t sahaja ciaripacla}

berat keseluruiran tersebut.

3'

Bagi

menanganl

_isu

_{tersebut, keriasama}

_YBhg

_{Datul</Datin/tuan/puan}

hendaklah meiriastikan arahan <Jan _{binrbingan yang jeias diberi kepada guru-guru}

cian

murid-murid tentang keperJuan pembelaiaran

yang

sepatutnya dibawa

oleh

murid setiap hari ke

sekolah.

Sebagai panciuan, piherk _{YBhg- DatuldDatinltuanlpuan perlu} nierurj _{uk kepada} la ngketh-la rr gkah sepedi berikut;

PENGURUSAN SEI(OLAH

3'1

_{Panduan kepacla pihak sekolah untuk membantu nrengatasr masalah beg berat}

dalam kalangan nrurid.

a.

Menyusun

semula

jacJual _{waktu supaya dapat clisesuaikan antara}

3

hingga 4

rrata

_{pelajaran dipelajari setiap hari.}

b.

_{Gaiakkan pembelajaran secara moclurar cian pcrpc yang serari dengan}

Pembelajaran

_Abaci

_{ke-21 (pAl<-21) supaya aktiviti}

_pentaksiran diseiesaikan

_cii

_dalam

_{kelas/sekolah}

_{dan kerja}

_runrah

_nrurld

dapat dikurangkan,

c.

wujudkan

sistem _{roker (sekiranyar berkemampuan) untuk menyimpan} buku/barang rain

yang

ticiak perru cribawa purang, _{Hanya bukLr yang}

diperlukan untLtk l<erja _{rumah sahaia dibawa balik.}

sentiasa adakan perl:incangan dua hala dengan pihak persatuan _lbu Bapa

dan

Gurru _{(plBG)/ibu bapa} Lrntuk _{mengatasi nrasalah berat beg}

murid.

Boleh sediakan i<errudahan air mirrunran secara percuma slrpaya murid

tidak

perlu

_{membawa bekaian}

_ak

_cJarr

_rurrair

_(tertakiuk

kepacla

persetujuan sekolah dengan pihak kantin/plBG).

Bolelr

menrpertinrbangkan

rreja

khers

yang

berloi<er cJan r:erl<unci

-sebagai rnovasi dan alternatif kepacla lol<er biasa yang ciiletal<kan cli luar kelas .

Melal<sanakan pemeriksaan berat beg rrruricl secara berkara.

d.

A

3.2

Panduan kepacla guru untLrk _{mernbantu rnengatasi rnasalah beg berat dalant}

kalangan murid;

a,

Beril<an arahan yang jelas kepada murid tentang bLikuibahan yang perlu dibawa untuk l<e1as pada hari berikutnya,

b,

Mininrumkan penggunaan buku latihan untuk satu-satu mata pelajaran

(bagi murid Tahap 2).

c.

Nasihatkan nruricl supaya menrbawa buku

dan

barang lain mengikut .jadual waktu dan keperiuan pembelajaran.

cl.

Rancang aktiviti Penrbelajararn Abad ke-21 (PAK-21)

dan

disarankan

sem

ua

aktiviti/laiihan

(penru liharr/pe ng ukuha n/pengayaan)

dilaksanakan

dalam kelas,

Sekiranya

tidak

selesai,

aktiviti/latihan

tersebut disambung dalam pelajaran yang al<an daiang.

e,

Galakkan murid

ntenyimpan

buku/barang

lain

dalanr

lokeri kabinet

(sekiranya disediakan dalam kawasan sekc.:larh).

BIMBINGAN KEPADA MURID

3.3

Panduan bimbingan kepacla murid untul< rrengatasi nrasalah beg berat dan

rnerrjaga postur serta kesihatan tulang lrelakang nrurid.

a.

Menasihati dan menrbintbing muricj agar nrembawa buku leks dan bukLr

"

..

aktiviti mengikut jadual waktu.

b.

Menasihati dan membinrbing murid agar

rrembawa

barang keperiuan

)

penrbelajaran yang cliperlukan sahaja ke sekolah.

c.

Menasihati

dan

nrembintbing muricl

agar

sentiasa

nremeriksa dan

menyusun

bul<u dan barang l<cperluan pernbelajaran

lain

clalarn beg

setiap hari.

d

Menasihati cian menrbinrbing nruricl agar rrenyimpan bLrku clan barang keperluan pembeiajaran lain yang ticiak cliperlr-rl<an untuk ker-ja rumalr cJi

dalanr loker/kabinet (sekiranya clisediakan oleh sekolah).

e,

Penggunaan

beg

beroda

tidak

digalal<l<an

kerana

berat

dan l]enggunaannya boleh merrcjatangkan nrasaiah kepada bahu.

SYOR KEPADA IBU BAPA/PENJAGA

3.4

Syor sebagai panduan _{kepada ibu bapa/penjaga} r-rntuk membantu mengatasi masalah beg berat dalanr kalangan anak dan rnenjaqa postur serta kesihaian tulang beiakarng anak.

a.

Secliakan beg sekoiah yang sesuai untuk cligLrnakan oleh anak untuk dibawa ke sel<olah.

b.

Galakkan

dan

bimbing anak nienyusLnr bLrku

dan

barang dalanr beg mengikttt keperiuan pembeiajaran/jadLral

waklu

yang disecliakan oleh pihal< _sekolah.

c.

Pupltl<

anraian

memeril<sa

clarr

menyusun

beg setiap hari

dalam kaiangan anak,

d.

Elakkan

anak

daripada

nremi.rerwa

buku

berl<ulii

tebai

(buku catatanibLrku komik/buku rujukarr).

e.

Blmbing

anal< menurunl<an

beg

dari

bahr-rirneletakkan

beg

ketika menunggu kenderaan, semasa perhirnprrnan clan sebagainya.

f.

Sisih

barang

clalam

beg anak

seminggu

sekali

(untuk

membuang

cebisari

l<efia-s, mengeluarkan bararrg

&

bukLr yang

ticiak

berkaitan, tnenggantikan pensel yang patah clan sebagainya).

sekolah

juga

boleh

menqgunakan

i:udi

bjcara seura.jarnya claiam mengurangkan permasaiahan beg berat murid di sekolah masing-masing

5

Pihatk sekolah perlu menyecliakan poster atau brosur berkaitan isr-r beg berat dengan rremasukkan mal<lumat asas seperti takrifan

beg

berat iaitu 15 peratLrs ciari

berat

murid serta

langi<ah-langkah

yang

dicadangl<an

untuk

lxengurangkan berat tersebut.

6.

YBhgl. Datuk/Datin/TuaniPLran hendaklah mengarnbiltirrclakan nremaklun'rkan

kandungan

sulat

siaran

ini

kepacla pegawai

yang

b-ortanggungjawab

di

jabatan pendidikan _{negeri (JPN), pejabat pendidikan daerah}

_(PPD)

_{dan sekolah}

_di

_bawah pentadbiran YBh g, Datuk/Datin/tuanlpuran.

Sekian. Terinra l<asih.

.,BERKHIDMAT _{UNTUK NEGARA"}

ttlaiaysia Kementerian Pend id ikan Malaysia

x\

H,AJI AMTNUDIN BIN ADAM Pendidikan

s.l(:

1.

tulenteri Perrdiciikan Malaysia

2,

Timbalan Nienteri Pendidikan

3.

Ketua Setiar-rsaha

Kementerian Penclidikan Maiaysia

4.

Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia

Kemenierian Penciidikan Malaysia

5.

Timbalan

_-

tinrbalan l(eiua Setiausal-ra

Kenrenterian Pendidikan Malaysia

6.

Timbalan

_-

timbalan Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia

Kementerian Pendidjkan Malaysia

7.

Rektor

lnstitut Pendidikan GLrru Malaysia

B.

l(etua Nazir Sekolah

Jemaah Nazir dan Jaminan Kualiti

9.

Penasihai Undang

_-

undang

Kenr enteria n Pendidikan Malaysia

10. Pegawai Perhubungan Awarn