• Tidak ada hasil yang ditemukan

PRINSIP UMUM DAN KHUSUS PENGEMBANGAN KURIKULUM (IMPLIKASINYA TERHADAP PENERAPAN KURIKULUM 2013)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PRINSIP UMUM DAN KHUSUS PENGEMBANGAN KURIKULUM (IMPLIKASINYA TERHADAP PENERAPAN KURIKULUM 2013)"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Contoh penerapan prinsip efektivitas ini sebagai berikut: apabila guru menetapkan dalam satu semester harus menyelesaikan sepuluh program

• Dari aspek filosofi yang digunakan akan memperlihatkan apakah kurikulum tersebut dikembangkan untuk menjawab kebutuhan masyarakat dalam pengembangan ilmu, teknologi, agama,

Dalam pengertiannya, prinsip relevansi memiliki dua jenis yaitu relevansi internal yang artinya kurikulum harus sesuai dengan tuntutan dan kebutuhan masyarakat (tujuan, bahan,

Prinsip ini menegaskan bahwa dalam penyelenggaran kurikulum harus dapat memperdayakan waktu, biaya, dan sumber-sumber yang lain secara optimal sehingga hasil yang

Secara umum prinsip-prinsip pengembangan kurikulum tersebut yaitu prinsip relevansi yaitu dapat diartikan sebagai kesesuaian atau keserasian pendidikan dengan tuntutan

3. Prinsip Kontinuitas, artinya kurikulum dikembangkan secara berkesinambungan, yang meliputi sinambung antarkelas dan antarjenjang pendidikan.ditujukkan

Penggunaan landasan yang tepat dan kuat dalam mengembangkan kurikulum tidak hanya diperlukan oleh para penyusun kurikulum ditingkat pusat (makro), akan tetapi terutama

Evaluasi merupakan bagian yang tak terpisahkan dari pembelajaran. Untuk itu, pengembanagan kurikulum harus memerhatikan prinsip-prinsip evaluasi, yaitu objektifitas,