SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH : PAKET PROGRAM NIAGA A FAKULTAS : ILMU KOMPUTERJURUSAN/JENJANG : D3 – SISTEM INFORMASI (SI) KODE / SKS : KK-013405 / 4
Proses belajar mengajar Media : Evaluasi :
Dosen : Menjelaskan, memberikan contoh, diskusi, memberikan tugas Papan tulis, Hasil tes,
Mahasiswa : Mendengarkan, mencatat, diskusi, mengerjakan tugas Kertas kerja Kehadiran
Overhead Proj. Penilaian tugas
POKOK
BAHASAN MATERI TUJUAN INSTRUKSIONALUMUM TUJUAN INSTRUKSIONALKHUSUS MINGGU REFERENSI
I. PENDAHULUAN • program pengolahanWordstar sebagai • Menjalankan Wordstar • Menu-menu Wordstar • Menu pulldown Wordstar • Menu opening • Menu edit • Menu onscreen format • Menu block • Menu print control • Menu quick
Memahami Wordstar sebagai program pengolah kata secara umum
Mahasiswa mampu :
• Menjelaskan menu-menu wordstar dengan benar
• Menjalankan program wordstar berikut fungsi-fungsi yang ada pada menu-menu wordstar dengan benar
POKOK BAHASAN
MATERI TUJUAN INSTRUKSIONAL
UMUM TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS MINGGU REFERENSI II. PEMBUATAN DOKUMEN DAN PENGEDITAN DOKUMEN/FILE • Pembuatan file dokumen (berbentuk surat) • Penyimpanan file dokumen • Pengaturan kursor • Menggulung layar • Perataan teks • Mengetengahkan teks pada baris • Meluruskan paragraf • Penomoran baris • Catatan kaki, catatan
akhir, catatan dan komentar
• Peragaan halaman • Menghapus dan
menyisipkan
huruf/kata dalam teks • Pengubahan huruf
besar/kecil • Garis skala • Pengaturan margin • Line spacing
• Tab paragraf (indent) • Perintah bertitik • Pembuatan teks
kolom
• Penyuntingan kolom
Memahami cara membuat dokumen dan melakukan penyuntingan dokumen / file
Mahasiswa mampu :
• Membuat berbagai bentuk dokumen (bentuk surat, koran, penulisan, dsbnya) dengan benar yang pengolahannya meliputi : perataan teks, mengetengahkan teks, pengaturan paragraf,
halaman, catatan kaki, pengaturan margin, spasi, pengaturan kolom, penyuntingan kolom
• Menyunting teks di dalam dokumen antara lain meliputi : penyisipan dan penghapusan huruf atau kata dalam teks, perubahan huruf
2 dan 3
POKOK BAHASAN
MATERI TUJUAN INSTRUKSIONAL
UMUM
TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS
MINGGU REFERENSI
II. BLOCK TEKS • Pemilihan block/pemberian tanda block • Pemindahan block • Menghilangkan tanda
block pada layar • Menghapus block teks • Menyalin (copy) block teks • Menyalin (copy) block ke file • Block math
Memahami fungsi-fungsi dari perintah block dan pencarian teks
Mahasiswa mampu :
Menjelaskan dan menjalankan perintah penanganan block teks sebuah
dokumen yang meliputi : pemberian tanda blok teks, penghilangan tanda blok teks, pemindahan blok teks, penghapusan blok teks, mengcopy blok teks, mengcopy blok teks ke file serta fungsi dari blok matematika
4 dan 5 1 dan 3 IV. PENCARIAN DAN PENGGANTIAN • Mencari penanda block
• Mencari string teks • Mencari halaman dan
karakter tertentu
Memahami fungsi perintah pencarian dan penggantian dalam penanganan dokumen
Mahasiswa mampu :
Menjelaskan dan menjalankan perintah-perintah pencarian dan penggantian karakter dan, halaman tertentu dengan benar
V. MENCETAK DAN PENCETAKAN DOKUMEN Cetak tebal • Cetak miring • Subscript dan Superscript • Cetak tindih suatu
karakter dan baris • Prompt pencetakan
(file, page number, all/even/odd pages) • Pilihan printer
Memahami manfaat dan fungsi-fungsi pencetakan efek khusus pada dokumen
Mahasiswa mampu :
Menjelaskan dan menjalankan perintah cetak tebal, miring, subscript dan superscript, cetak tindih dan set up untuk pencetakan dengan benar
POKOK BAHASAN
MATERI TUJUAN INSTRUKSIONAL
UMUM
TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS
MINGGU REFERENSI
VI. MAIL MERGE • Membuat file data • Membuat file
non-dokumen
• Mengetik file data pada file non dokumen
• Membuat dokumen master
Memahami manfaat pembuatan dokumen dengan cara cetak gabung (mail merge)
Mahasiswa mampu :
• Menjelaskan prosedur pembuatan dokumen cetak gabung yang meliputi cara membuat file data, file non dokumen serta mengetik file data pada file non dokumen dengan benar
• Menjelaskan cara membuat dokumen master dengan benar
6 dan 7 1 dan 3 VII. PENGENALAN DAN DASAR-DASAR WORD FOR WINDOWS
• Microsoft word for windows sebagai generasi baru dari pengolah kata • Memulai dengan
word
• Jendela aplikasi word dan fungsi-fungsinya
Mahasiswa mengetahui dan memahami MS. Word secara umum
Mahasiswa mampu :
Menjelaskan dan menjalankan Word berikut fungsi-fungsinya
POKOK BAHASAN
MATERI TUJUAN INSTRUKSIONAL
UMUM
TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS
MINGGU REFERENSI
VIII. PEMBUATAN
DOKUMEN • pengaturan teksPengetikan teks dan (menentukan format dokumen, format huruf, paragraf) • Penyimpanan dokumen/file • Mencari dokumen/file • Pencetakan dokumen • Pembuatan teks kolom • Penyisipan dan penyuntingan informasi dari luar teks (misal insert picture) • Footnote, endnote • Header, footer • Penomoran halaman, bullets • Operasi blok
• Mencari & mengganti teks
• Fungsi matematika • Menuliskan rumus
matematika
Mengetahui langkah-langkah pembuatan dokumen dengan benar
Mahasiswa mampu :
• Menjelaskan dan menjalankan langkah-langkah pengetikan teks beserta pengaturannya
• Menjelaskan dan menjalankan penyimpanan dokumen, mencari dokumen, membuat kolom koran, langkah pencetakan dokumen. Penyisipan dan penyuntingan informasi dari luar teks dengan benar
• Menjelaskan langkah-langkah pembuatan footnote, endnote, header, footer, penomoran halaman, bullets dengan benar • Menjelaskan dan menjalankan
operasi blok, mencari dan mengganti teks, fungsi matematika, serta menuliskan rumus-rumus matematika yang umum terdapat pada dokumen teknik dengan baik dan benar
9 dan 10
POKOK BAHASAN
MATERI TUJUAN INSTRUKSIONAL
UMUM
TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS
MINGGU REFERENSI
IX. SORTIR DAN
TABEL • standarMembuat tabel • Memformat sel dan
tabel
• Mengubah jumlah sel di dalam tabel (menyisipkan baris dan kolom) • Menyortir teks di dalam paragraf • Menyortir teks di dalam tabel Mengetahui langkah-langkah pembuatan tabel dan
penyortiran data
Mahasiswa mampu :
• Menjelaskan dan menjalankan langkah-langkah pembuatan tabel standar
• Menjelaskan cara memformat sel dan tabel, menyisipkan baris dan kolom
• Menjelaskan cara menyortir teks dalam paragraf dan dalam tabel
11 dan 12
2,4 dan 5
X. MAIL MERGE • Membuat dokumen utama dan sumber data
• Menggunakan sumber data yang telah ada, menyunting sumber data
• Menambahkan, menghapus dan mengganti nama field • Mencetak alamat
pada amplop dan label
Mengetahui langkah-langkah pembuatan dokumen cetak gabung serta dapat
membandingkan cetak gabung pada wordstar dengan cetak gabung pada Word
Mahasiswa mampu :
• Menjelaskan dan menjalankan langkah-langkah cetak gabung mulai dari pembuatan file data, dokumen master, hingga
pencetakan ke printer dengan benar • Menjelaskan persamaan dan
perbedaan cetak gabung pada wordstar dengan cetak gabung pada word
13 dan 14
Bahan sebelum Midtest : Minggu ke 1 s/d 7 Bahan sesudah Midtest : Minggu ke 8 s/d 14
Referensi utama :
1. Anonim, Pengantar Penggunaan Perangkat Lunak Aplikasi : Dbase, Wordstar & Lotus, Gunadarma, Jakarta, 1988
Referensi tambahan :
2. Handono Indra, Word 6 for Windows, Elex Media Komputindo, Jakarta, 1996
3. Russel A. Stultz, Dianne Stultz, Penuntun praktis Berilustrasi Wordstar 6.0, Elex Media Komputindo, Jakarta, 1992 4. Russel Borland, Menguasai Microsoft Word 6 for Windows, Elex Media Komputindo, Jakarta, 1996
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Mata Kuliah
: PAKET PROGRAM NIAGA B
Fakultas
: Ilmu Komputer
Jenjang/Jurusan
: D3/Sistem Informasi
Kode / Sks
: KK-13405 / 4
POKOK BAHASAN
SUB POKOK
BAHASAN
INSTRUKSIONAL
TUJUAN
UMUM
TUJUAN
INSTRUKSIONAL
KHUSUS
M I N G G UREF
I. Pengenalan tentangLotus 123 1. 2. Pengenalan lotus 123Perintah Lotus 123 secara umum
• Mengenalkan dan Memahami Pengertian Lotus 123 sebagai salah satu SpreadSheet
Agar Mahasiswa dapat • menjalankan Lotus 123 • memperbaiki kesalahan
pemasukkan data sampai cara keluar dari Lotus 123
1
1 2 3 4
II. Cara Kerja Lotus 123 1. Menjalahkan Lotus 123 1.1. Melalui Acess System 1.2. Melalui Program 123 itu
sendiri
2. Bekerja dengan Worksheet . Data / Angka
. Teks / String . Formula Hitung
. Fungsi Bawaan Lotus 123
. Macro
• Memahami cara kerja dan fungsi-fungsi yang digunakan Lotus 123
Agar Mahasiswa dapat
• menjalankan Lotus 123 baik melalui Acess System maupun melalui program Lotus itu sendiri
2
1 2 3 4
III. Tombol Kerja Lotus 123 1. Cursor
2. Penggerak Cursor 3. Tombol Kerja
4. Fungsi pada Lotus 123 4.1. Fungsi logika dan kondisi 4.1.1. AND, NOT, OR 4.1.2. <, >, <=, >=, <> . Fungsi tabel, matematika,
statistik dan string
• Mengetahui dan mengenal tobol-tombol kerja yang terdapat pada Lotus 123
Agar Mahasiswa dapat
• Menggerakkan penunjuk sel • mengetahui fungsi-fungsi yang
digunakan pada Lotus 123
3
1 2 3 4
POKOK BAHASAN
SUB POKOK
BAHASAN
INSTRUKSIONAL
TUJUAN
UMUM
TUJUAN
INSTRUKSIONAL
KHUSUS
M I N G G UREF
VI. Indikator dan Pesankesalahan 1. 2. Indikator KerjaKesalahan & Pesan Kesalahan • yang digunakan pada LotusMengetahui indikator 123
Agar Mahasiswa dapat
• mengerti langkah yg harus diambil apabila terdapat
pesan-pesan kesalahan pada Lotus 123 3
VII. Pengenalan tentang
menu pada Lotus 123 1. 2. WorksheetRange 3. Copy 4. Move 5. Data 6. File 7. Print 8. System 9. Add-in 10. Quit • Mengetahui dan memahami kegunaan masing-masing menu yang terdapat pada Lotus 123
• mengatur karakteristik worksheet
• mengoperasikan gugus sel • menjelaskan cara menyalin dan
memindahkan suatu sel • menjelaskan cara mencetak
lembar kerja pada kertas atau disket
• menjalankan & mengetahui kegunaan menu print
4 -7 1 2 3 4
VIII. Pengenalan tentang
Lotus Macro 1. 2. Pengertian MacroFungsi-fungsi pada Lotus Macro • Lotus MacroMemahami pengertian • • mengenal pengertian Macromenggunakan fungsi-fungsi
Macro secara benar 8 56
IX. Pembuatan Macro 1. Memberi nama pada Macro 2. Menyimpan Macro
3. Menjalankan Macro 4. Struktur penulisan Macro 5. Memperbaiki/menyunting
Macro
• Memahami dan
mengetahui cara-cara pembuatan Macro
• memberi nama pada program Macro
• mengerti cara menyimpan, memperbaiki, menyunting dan menjalankan progMacro
• menjelaskan struktur penulisan Macro
X. Pemasukkan data
melalui Macro 1. Macro ({?}, {GET},Memasukkan data melalui {GETNUMBER}, {GETLABEL}, {LET})
2. Perintah mengakhiri program Macro
• Mengetahui cara-cara memasukkan data melalui Macro
• menjelaskan dan menggunakan perintah {?},
{GET},{GETNUMBER}, {GETLABEL}, {LET} • menggunakan perintah
mengakhiri program Macro
9 5
POKOK BAHASAN
SUB POKOK
BAHASAN
INSTRUKSIONAL
TUJUAN
UMUM
TUJUAN
INSTRUKSIONAL
KHUSUS
M I N G G UREF
XI. Percabangan dalamMacro 1. 2. Percabangan tak bersyaratPercabangan bersyarat • dalam MacroMemahami percabangan Agar Mahasiswa dapat• menjelaskan dan menjabarkan percabangan bersyarat dalam Macro
• menjelaskan dan menggunakan percabangan tak bersyarat dalam Macro
10 56
XII. X. Fasilitas-fasilitas
dalam Macro 1. 2. Pengulangan FORFasilitas Macro dengan Lotus 123 ({BEEP}, {BLANK}, {WAIT})
• Mengenal dan memahmi fasilitas-fasilitas yang disediakan oleh Macro
Agar Mahasiswa dapat
• menjelaskan dan menggunakan pengulangan Macro dengan FOR • menjelaskan penggunaan
fasilitas Macro dengan perintah-perintah {BEEP}, {BLANK}, {WAIT}
11 56
XIII. Percabangan dengan menu serta cara-cara mencari kesalahan dalam macro
1. Percabangan dengan menu ({MENUBRANCH}, {MENUCALL}, {RETURN})
2. Mencari kesalahan program Macro
3. Mengontrol penampilan layar
• Mengetahui percabangan dalam Macro dengan menggunakan Menu, serta dapat mencari kesalahan yang terdapat dalam program Macro
Agar Mahasiswa dapat
• menggunakan percabangan dengan menu dalam Macro • mencari kesalahan di Macro • Mahasiswa dapat membuat
tampilan di layar
12 56
XIV. Microsoft Excel 1. Pengenalan MS Excel
2. Perbandingan dan perbedaan Lotus 123 dan MS Excel 3. Perintah-perintah dalam MS
Excel
• Memahami dan
mengetahui Microsoft Excel sebagai SpreadSheet yang lainnya
Agar Mahasiswa dapat
• memahami dan mengetahui perbedaan antara Lotus 123 dan MS Excel
• mengenal dan dapat
menggunakan perintah-perintah yang ada dalam MS Excel
13
Materi sebelum UTS (minggu I s/d VII) Materi sesudah UTS (minggu VIII s/d XIV)
Buku Wajib :
1. Pengantar Penggunaan Perangkat Lunak, Aplikasi Dbase, Wordstar, Lotus, Penerbit Gunadarma, Jakarta, Tahun 1993
Buku Pegangan Lain :
2. Menggunakan Lotus 123, Edisi khusus, Penerbit Erlangga, Jakarta, Tahun 1991 3. Pratomo Wardoyo, Buku Pintar Lotus 123, Penerbit Dinastindo, Jakarta, 1991
4. Winardi Sutyanto, Secepat dan Semudah 123, Penerbit Elex Media Komputindo, Jakarta, Tahun 1993 5. Survivaliadi, Ir, Aplikasi Makro dan Fungsi Lotus 123, Penerbit Andi Offset, Yogyakarta, 1994
6. Zinsari, Ir, Merangkai Macro Lotus 123, Penerbit Andi Offset, Yogyakarta, 1991
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Program Paket Niaga C
Fakultas : Ilmu Komputeri Jenjang/Jurusan : D3-Sistem Informasi
Kode : KK-013405
POKOK BAHASAN MATERI TUJUAN INSTRUKSIONAL
UMUM
TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS MINGGU REFERENS I
I. Pengenala n & Instalasi
Elemen dBase
1. dBase sebagai utility program & bahasa program 2. System Requirement 3. Field 4. Record 5. File 6. Database
Memahami software dBase IV secara umum dan keseluruhan
Agar mahasiswa mampu :
1. mengerti bahasa pemrograman dBase IV sebagai Sistem
Manajemen Database untuk mikro komputer
2. mengetahui bagian dari software dBase IV sebagai utility program yang dapat mendu-kung pengolahan database
3. mengerti dan memahami struktur file database : field, record, file dan database
1 1, 2, 3
II. Jenis Data dalam dBase & Spesifikasi File Operator 1. Data Karakter 2. Data Numerik 3. Data Logika 4. Data Tanggal 5. Data Memo 6. Operator Aritmatika 7. Operator Relasi 8. Operator Logika 9. Operator String
Mengetahui jenis data, spesifikasi file dan operator yang ada dalam software dBase IV
Agar mahasiswa mampu : 1. mengetahui jenis data yang
digunakan dalam dBase IV
2. mengetahui batas kemampuan data dalam file dBase IV
3. mengetahui operator dBase IV, di mana operator tsb berfungsi untuk melakukan suatu operasi antar 2 item sehingga diperoleh hasil tertentu
POKOK BAHASAN MATERI TUJUAN INSTRUKSIONAL
UMUM TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS MINGGU REFERENSI
III. Cara Kerja dBase
1. Modus interaktif 2. Modus program 3. Membuat suatu file
database 4. Membuka & menutup file database 5. Mengisi/menambah data 6. Melihat data 7. Alokasi penunjuk 8. Memperbaiki data 9. Mengganti & menampilkan struktur database 10. Menghapus record 11. Mengurutkan data 12. Pencarian data 13. Meng-copy file &
struktur database 14. Menghapus file
Memahami cara kerja dBase IV
dalam pengolahan database Agar mahasiswa mampu :1. Memahami dengan baik dan benar cara bekerja dBase IV
2. Mengetahui cara pembentukan file database
3. Mengetahui pengeditan data, struktur file dan file database
3 dan 4 1, 2, 3 IV. Variabel Memori Fungsi-fungsi dBase 1. Menyimpan data ke dalam variabel memori 2. Menampilkan daftar variabel memori 3. Menghapus variabel memori 4. Fungsi Integer
Mengerti, memahami semua fungsi-fungsi dBase dan mengetahui pengertian variabel memori yang ada dalam dBase
Agar mahasiswa mampu :
1. Mengerti akan penyimpanan data ke variabel memori
2. Mengetahui perintah apa saja yang dapat dilakukan dengan
menggunakan variabel memori 3. Memahami dengan baik dan benar
semua fungsi yang ada dalam dBase IV sehingga dapat mendukung
POKOK BAHASAN MATERI TUJUAN INSTRUKSIONAL
UMUM TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS MINGGU REFERENSI
6. Fungsi Substr 7. Fungsi Val 8. Fungsi Len 9. Fungsi Log 10. Fungsi Round 11. Fungsi Space 12. Fungsi Trim V. Program, Struktur & Pemakaiannya 1. Merancang program 2. Konsep pemrograman dBase 3. Input 4. Output 5. Assignment 6. Decision 7. Looping
Memahami konsep pemrograman dBase IV, dengan mempelajari operasi dasar umum untuk setiap bahasa pemrograman
Agar mahasiswa mampu :
1. Membuat/menuliskan program dengan baik, dapat mengetahui permasalahannya, cara
memecahkan masalah dengan melakukan rancangan programnya
6 dan 7 1, 2, 3 VI. Manajemen Database File Manajemuk Menu, Program & Subprogram 1. Mengaitkan dua buah database file 2. Menggabungkan
dua buah database file 3. Meng-update database file 4. Program sederhana 5. Pemeliharaan file 6. Program tambah 7. Program ubah 8. Program hapus 9. Program lihat 10. Program cetak
Memahami konsep pemrograman dBase IV, dengan mempelajari operasi dasar umum untuk setiap bahasa pemrograman
Agar mahasiswa mampu :
1. Membuat daftar perintah atau proses pelak-sanaan program yang dapat dipilih, dikenal sebagai Program Menu
2. Merangkai beberapa program menjadi suatu sistem program, meliputi : pemeliharaan file, pembuatan program tambah, program ubah, program hapus, program lihat dan pembuatan program cetak
POKOK BAHASAN MATERI TUJUAN INSTRUKSIONAL
UMUM TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS MINGGU REFERENSI
VII. Pengenala n Microsoft Access
Tabel
1. Mengenal Database 2. Jenis data dalam
Microsoft Access : date/time, text, memo, number, yes/no, currency, OLE.
3. Membuat tabel baru 4. Membuka & mengisi
tabel 5. Mengubah tampilan datasheet 6. Menambahkan, menghapus & menyisipkan field 7. Mengganti nama tabel 8. Menghapus tabel 9. Mengambil data dari
luar
Mengerti dan memahami konsep database dan penyimpanan data dalam Microsoft Access
Agar mahasiswa mampu :
1. Mempelajari cara pembuatan tabel 2. Memahami jenis data yang
digunakan dalam Microsoft Access 3. Melakukan perubahan dalam
struktur tabel
4. Meng-import data dari luar
10 4, 5
VIII. Form 1. Membuat form baru 2. Membuka form &
mengisikan data 3. Melompat ke record lain 4. Menyunting isi record 5. Menghapus record 6. Berpindah ke
Mengerti dan memahami cara kerja form secara umum dan keseluruhan
Agar mahasiswa mampu :
1. Merancang, membuat form sesuai yang diinginkan
2. Melakukan pencarian record dalam form
3. Memasukkan data, meng-edit data serta melakukan penyortiran 4. Menyisipkan, menghapus gambar
dalam suatu form
11 dan
POKOK BAHASAN MATERI TUJUAN INSTRUKSIONAL
UMUM TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS MINGGU REFERENSI
7. Mengubah lebar kolom & tinggi baris 8. Menyembunyikan field 9. Membekukan kolom dan membebaskan kolom yang dibekukan 10. Mencari record 11. Filter & Operator 12. Menyortir record 13. Menyisipkan gambar dalam form 14. Menyisipkan grafik dalam form dalam form
IX. Report 1. Membuat/mendesai n report
2. Mencetak report 3. Memberi judul pada
report 4. Menambahkan gambar dalam report 5. Menambahkan nomor halaman 6. Mencetak label
Mengerti dan memahami cara
kerja report secara umum Agar mahasiswa mampu :1. Membuat, menampilkan dan mencetak data dalam bentuk report 2. Melakukan perubahan terhadap
tampilan report agar sesuai yang diinginkan
3. Mencetak label
13 4, 5
X. Query 1. Select query 2. Men-filter dengan
query
3. Menghapus field
Memahami manfaat query sebagai program pengelolaan database relasional
Agar mahasiswa mampu :
1. Merancang select query yang sesuai 2. Melakukan filter dengan query 3. Memahami dan melakukan
POKOK BAHASAN MATERI TUJUAN INSTRUKSIONAL
UMUM TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS MINGGU REFERENSI
dari query 4. Parameter query 5. Acrion query (Query
Aksi)
6. Membuat field hitungan
parameter query
4. Melakukan operasi action query : make table, delete, append & update 5. Melakukan operasi aritmatik (count,
total) terhadap field yang berjenis numerik
Ket : Materi sebelum UTS = Minggu ke-1 s/d Minggu ke-7 Materi setelah UTS = Minggu ke-8 s/d Minggu ke-14
Referensi :
Buku Wajib :
1. Pengantar Penggunaan Perangkat Lunak Aplikasi : dBase, Wordstar & Lotus, ………, Penerbit Gunadarma, 1988
Buku Pegangan Lain :
2. DBase IV Standar Program Database, Nevizond Chatab, PT. Elex Media Komputindo, 1992
3. Pemrograman dBase III Plus, Winardi Sutantyo S. & Markus Robijanto Kusuma, PT. Elex Media Komputindo, 1992
4. Belajar Sendiri Microsoft Access for Windows ’95, Budi Kurniawan, PT. Elex Media Komputindo, 1997
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Mata Kuliah
: Program Paket Niaga-D
Fakultas :
Ilmu
Komputer
Jenjang/Jurusan : D3 – Sistem Informasi
Kode
: KK-013405
POKOK BAHASAN MATERI INSTRUKSIONALTUJUAN
UMUM
TUJUAN INTRUKSIONAL
KHUSUS Minggu Referensi
I. KONSEP VISUAL BASIC
- Perkembangan dari bahasa pemrograman berbasis DOS & Windows
- Perkembangan dari Visual Basic - Keuntungan menggunakan
Visual Basic
- Istilah – istilah ( event driven, GUI, DDE, OLE, DLL, Active X)
- Jenis –jenis aplikasi yang dapat dibuat dengan Visual Basic - Pembuatan & pengembangan
Visual Basic ( design, write code, create & call procedure, test & debug, convert to runtime version, prepare distribute )
- Mahasiswa mengetahui konsep Visual Basic
- Mengetahui perkembangan dari bahasa pemrograman - Mengetahui perkembangan
dari Visual Basic dari GW-Basic, Basica, Obasic, Qbasic, sampai Visual Basic - Mengetahui
keuntungan-keuntungan dengan menggunakan Visual Basic - Mengetahui istilah-istilah
dalam Visual Basic - Mengetahui jenis-jenis
aplikasi yang dapat dibuat dengan Visual Basic - Mengetahui pembuatan &
pengembangan Visual Basic
POKOK BAHASAN MATERI
TUJUAN INSTRUKSIONAL
UMUM
TUJUAN INTRUKSIONAL
KHUSUS Minggu Referensi
II. PENGENALAN
VISUAL BASIC - - InstalasiKebutuhan Perangkat Komputer - Cara menjalankan Visual Basic - Mengenal Interface dalam
Visual Basic ( Menu, Toolbar, Form, Window Code, ToolBox, Project Explorer, Window Properties, Window Form layout, Window Immediate )
- Mahasiswa mengetahui Visual Basic
- Mengetahui kebutuhan perangkat keras yang digunakan untuk Visual Basic
- Mengetahui cara instalasi Visual Basic
- Mampu menjalankan Vusial Basic
- Mengenal interface-interface yang ada dalam Visual Basic
2 1, 3
III. MENGGUNAKAN FORM - Menjelaskan Form dan properti-nya, cara mendesain Form dengan menggunakan beberapa Toolbox seperti Label, Text Box dan Command Button
- Mahasiswa mengerti bagaimana
menggunakan Form pada Visual Basic
- Mengerti dan memahami pembuatan Form dengan menggunakan beberapa Toolbox dan Command Button
3 4
IV. MEMAHAMI
PROYEK-PROYEK VISUAL BASIC DAN DASAR-DASAR VISUAL BASIC CODE a) Memahami proyek-proyek Visual Basic - Jenis-jenis Proyek - Memilih Proyek - Komponen-komponen Proyek - Project Explorer Window b) Dasar-dasar Visual Basic Code - Window Code - Procedures - Sub Procedure : - General Procedure - Event Procedure - Mahasiswa memahami proyek-proyek dalam Visual Basic dan memahami dasar-dasar visual basic code
- Mahasiswa mampu membuat proyek
- Mahasiswa mampu bekerja dengan mendesain file proyek pada visual basic yang digunakan
POKOK BAHASAN MATERI
TUJUAN INSTRUKSIONAL
UMUM
TUJUAN INTRUKSIONAL
KHUSUS Minggu Referensi
V. MENGENAL
VARIABEL,
KONSTANTA TIPE DATA DAN OPERATOR
DALAM VISUAL BASIC
- Pengertian variabel, syarat penamaan variabel dan cara mendefinisikannya
- DIM - GLOBAL - REDIM - DEFTYPE
- Pengertian konstanta, syarat penamaan konstanta dan cara pendefinisiannya :
- CONST
- Jenis tipe data dalam Visual Basic
- % : Integer - & : Long integer - ! : Single precision - # : Double precision - @ : Currency - $ : String - (none) : Byte - (none) : Date - (none) : Object - (none) : Variant - User define - Operator relational : <,<=,>,>=,<>,= - Mahasiswa memahami variabel, konstanta, tipe data dan operator pada visual basic
- Mengerti dan memahami cara pendefinisian Variabel, Konstanta, Tipe data dan operator dalam Visual Basic
5 1, 3
VI. STRUKTUR KONTROL
- Menjelaskan struktur kontrol : - IF....Then... - IF ...Then...Else - Select .... Case - Mahasiswa mengerti dan memahami struktur kontrol
- Mengerti dan memahami struktur kontrol IF dan Select
POKOK BAHASAN MATERI
TUJUAN INSTRUKSIONAL
UMUM
TUJUAN INTRUKSIONAL
KHUSUS Minggu Referensi
VII. STRUKTUR
KONTROL - Menjelaskan struktur kontrol :- For - Do - While - Mahasiswa mengerti dan memahami struktur kontrol
- Mengerti dan memahami struktur kontrol For, Do dan While
7 3
VIII. DIALOG BOX - Menjelaskan Dialog Box : - Statement MsgBox dan
Function MsgBox - Function InputBox - Mahasiswa mengerti dan memahami pembuatan Dialog Box
- Mengerti dan memahami pembuatan Dialog Box dengan menggunakan statement MsgBox, Function MsgBox dan Function InputBox
8 3
IX. MENU - Menjelaskan cara pembuatan
Menu
- Mahasiswa memgerti dan memahami pembuatan Menu
- Mengerti dan memahami pembuatan Menu
9 3
X & XI. DATABASE - Menjelaskan cara penggunaan database dalam Visual Basic - Penggunaan Visual Data
Manager
- Membuat Interface Front End secara manual - Membuat Interface menggunakan Wizard - Mahasiswa mengerti dan memahami penggunaan database dalam Visual Basic
- Mengerti dan memahami penggunaan Database dalam Visual Basic
10, 11 3
XII. MENGELOLA FILE - Menampilkan file - Menyaring file
- Menampilkan file pada form - Proses penyimpanan file
- Mahasiswa mengerti dan memahami penanganan file dalam Visual Basic
- Mahasiswa mengerti dan memahami pengelolaan file baik menampilkan,
menyaring maupun menyimpan.
POKOK BAHASAN MATERI
TUJUAN INSTRUKSIONAL
UMUM
TUJUAN INTRUKSIONAL
KHUSUS Minggu Referensi
XIII.INTEGRASI DENGAN
APLIKASI LAIN - Integrasi dengan MicrosoftOffice - Mahasiswamengerti dan memahami integrasi Visual Basic dengan aplikasi lain
- Mahasiswa mengerti dan memahami integrasi Visual Basic dengan Microsoft Office
13 1
XIV. PEMBUATAN
APLIKASI DATABASE
- Pembuatan aplikasi database dalam Visual Basic
- Mahasiswa dapat membuat aplikasi database dengan Visual Basic
- Mahasiswa dapat membuat aplikasi database dalam Visual Basic
14 1,2,3,4
MATERI SEBELUM MID-TEST : I – VII
MATERI SESUDAH MID-TEST : VIII - XIV
SUMBER :
1.
Peter Norton’s , Guide to Visual Basic 6, SAMS Publishing, 1998
2.
Ricard Mansfield, Panduan Berilustrasi Visual Basic dalam Aplikasi, Dinastindo, Jakarta, 1995
3.
Djoko Pramono, Mudah Menguasai Visual Basix 6, Elex Media Komputindo, Jakarta, 1999
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Mata Kuliah
: Paket Program Niaga E
Jurusan / Program Studi : D3-Sistem Informasi
Kode / Sks
: KK-013405 / 4
POKOK
BAHASAN MATERI TUJUAN INSTRUKSIONALUMUM TUJUAN INSTRUKSIONALKHUSUS Minggu Ref
I. Manajemen
Perkantoran 1. 2. PengertianBatasan Manajemen Kantor 3. Aktivitas dari manajemen kantor 4. Proses manajemen kantor 5. Tujuan, Sifat, Aspek manajemen
kantor
6. Tugas pengawas kantor & harapan manajemen pada manajer kantor
Memahami manajemen
perkantoran secara umum Agar mahasiswa mampu :1. Memahami pengertian manajemen perkantoran
2. Memahami batasan manajemen kantor, aktivitas dari manajemen kantor, dan proses manajemen kantor 3. Memahami tujuan, sifat dan aspek
manajemen kantor
4. Memahami tugas pengawas kantor dan harapan majemen pada manajer kantor 1 3 II Perumusan dan Pengorganisas ian Kantor
1. Perumusan organisasi (struktur, tipe-tipe organisasi, delegasi, sentralisasi, otoritas dan hubungan organisasi) 2. Pendekatan fungsional dalam
pengorganisasian
3. Pembagian kerja dan penugasan kerja
4. Spesialisasi pekerjaan 5. Analisis pekerjaan 6. Uraian pekerjaan
7. Integritas organisasi dan
orang-Memahami perumusan dan pengorganisasian kantor secara umum
1. Memahami apa saja yang terkait dalam perumusan organisasi 2. Memahami pendekatan fungsional
dalam pengorganisasian 3. Memahami pembagian kerja,
penugasan kerja dan spesialisasi pekerjaan
4. Memahami analisis pekerjaan, dan uraian pekerjaan
5. Memahami integritas organisasi dan orang-orang
POKOK BAHASAN
MATERI TUJUAN INSTRUKSIONAL
UMUM TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS Minggu Ref III Pengolahan Data
1. Tujuan dan fungsi pengolahan data
2. Sistem pengolahan data 3. Komponen dasar komputer 4. Manfaat pengolahan data
Memahami Tentang Pengolahan
Data secara Umum Agar mahasiswa mampu :1. Memahami tujuan, fungsi, dan sistem pengolahan data
2. Memahami komponen dasar komputer
3. Memahami manfaat pengolahan data bagi manajemen perkantoran
3 2
IV Pelayanan Komunikasi
1 Komunikasi
(Definisi, Macam–macam, sarana, dan prinsip komunikasi yang baik)
2. Panitia
(rapat panitia, prosedur panitia, konstitusi, tugas, agenda pengurus)
3. Laporan
(Briefing, Kerangka laporan, pembuatan draft dari laporan, penyajian laporan, laporan rutin, korespondensi)
Memahami Pelayanan
Komunikasi dalam Manajemen Kantor secara umum
1. Memahami komunikasi yaitu definisi, macam-macam, sarana, dan prinsip komunikasi yang baik 2. Memahami apa itu panitia dalam
pelayanan komunikasi yang terdiri dari rapat panitia, prosedur panitia, konstitusi, tugas, agenda pengurus 3. Memahami pentingnya pembuatan
laporan dalam pelayanan komunikasi yang terdiri dari briefing, kerangka laporan, pembuatan draft dari laporan, penyajian laporan, laporan rutin, dan korespondensi
4 2
V Mesin Yang Digunakan Dalam Komunikasi
1. Mesin ketik (fasilitas, macam) 2. Fasilitas utama mesin ketik
elektronik
3. Mesin ketik yg dihubungkan dengan komputer mikro 4. Pengolah kata (jenis, memilih
pengolah kata, fungsi dan fasilitas utama pengolah kata) 5. Pencetak, dan jenis-jenis
pencetak
Memahami apa saja mesin-mesin yang digunakan dalam komunikasi secara umum
1. Memahami fasilitas dan macam-macam dari mesin ketik
2. Memahami fasilitas utama dari mesin ketik elektronik
3. Memahami mesin ketik yang
dihubungkan dengan komputer mikro 4. Memahami secara detail tentang
pengolah kata
5. Memahami pencetak dan jenisnya
POKOK BAHASAN
MATERI TUJUAN INSTRUKSIONAL
UMUM TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS Minggu Ref VI Telekomunikasi 1. Tujuan
2. Telepon, telepon internal, telekomunikasi, telegrap dan kawat, teleprinter, telenote, teletex
3. Sistem komunikasi lain 4. Local Area Network
5. Jaringan pengalih paket (Packets Switched Network)
Memahami pentingnya alat-alat telekomunikasi dalam
manajemen perkantoran
Agar mahasiswa mampu : 1. Memahami tujuan dari
telekomunikasi
2. Memahami alat-alat telekomunikasi dalam kantor
3. Memahami sistem komunikasi lain 4. Memahami LAN
5. Memahami apa itu jaringan pengalih paket 6 2 VII Otomatisasi Perkantoran dan Aplikasi Otomatisasi Kantor
1 Apakah otomatisasi kantor ? 2 Siapa penggunanya
3 Tujuan otomatisasi kantor 4 Keuntungan otomatisasi kantor 5 Jenis-jenis aplikasi otomatisasi
kantor secara ringkas 6 Word Processing
7 Elektronik Mail, Voice Mail 8 Electronic Calendaring 9 Audio dan Video Conferencing 10 Computer Conferencing 11 Faximile
12 Video Text
13 Image Storage and Retrieval 14 Desktop Publishing
Memahami Otomatisasi KantorAplikasi otomatisasi kantor secara umum
Agar mahasiswa mampu :
1. Memahami apa itu otomatisasi kantor 2. Memahami siapa pengguna, tujuan
dan keuntungan dari otomatisasi kantor
Aplikasi Otomatisasi kantor: 1 Word Processing
2 Elektronik Mail, Voice Mail 3 Electronic Calendaring 4 Audio dan Video Conferencing 5 Computer Conferencing 6 Faximile
7 Video Text
8 Image Storage and Retrieval 9 Desktop Publishing
POKOK BAHASAN
MATERI TUJUAN INSTRUKSIONAL
UMUM TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS Minggu Ref VIII Konsep Dasar Lotus Notes
1. Teori Lotus Notes 2. Aplikasi Lotus Notes 3. Jenis-jenis aplikasi 4. Notes
5. Kelebihan-kelebihan Notes 6. Perbedaan-perbedaan Notes
dengan RDBMS
7. Aplikasi Notes & Database Notes 8. Langkah-langkah dalam
membangun aplikasi.
Memahami konsep Dasar Lotus
Notes Agar mahasiswa mampu :1. Mengenal aplikasi Lotus Notes 2. Mengenal jenis-jenis aplikasi Notes
& kelebihan-kelebihan Notes 3. Membedakan Notes dengan RDBMS 4. Mengenal langkah-langkah dalam
membangun aplikasi
8 1 & 8
IX Database Notes
1. Teori Database Notes
2. Merencanakan Database Notes 3. Elemen Disain utama Database
Notes
4. Membuat Database Notes 5. Disain Tools Notes
Memahami Database Notes secara umum
Agar mahasiswa mampu : Memahami elemen disain utama Database Notes
Membuat Database Notes Membuat Disain Tools Notes
9 1
X FORM 1. Teori Form 2. Tipe Form 3. Bagian dari Form 4. Disain Form 5. Langkah-langkah dalam pembuatan Form 6. Subform 7. Layout Region 8. Formula 9. Collapsible Section
Memahami FORM dalam Lotus
Notes Agar mahasiswa mampu :1. Memahami teori Form 2. Memahami tipe Form, dan
memahami langkah-langkah pembuatan Form
POKOK BAHASAN
MATERI TUJUAN INSTRUKSIONAL
UMUM TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS Minggu Refer ensi XI VIEW ( menyusun tampilan ) 1. Teori View 2. View dan Folder 3. Membuat View
4. Memilih dokumen untuk view 5. Setting properti pada View 6. View Default
7. Mendefinisikan kolom yaitu : membuat, memasukan dan properti kolom
8. Menamplikan isi field
9. Penyuntingan kolom-kolom pada View
10. Sorting & multiple sorting 11. Mengatur kembali lebar kolom 12. Berganti/berpindah ke View lain,
menyimpan dan mencoba kolom 13. Mengcopy sebuah kolom dari
View lain
14. Membuat kolom, memindahkan sebuah kolom dalam sebuah View
Memahami VIEW dalam Lotus
Notes secara umum Agar mahasiswa mampu :1. Memahami Teori View 2. Mengenal View dan Folder 3. Membuat View
4. Memilih dokumen untuk view 5. Setting properti pada View 6. Mengenal View Default 7. Mendefinisikan kolom yaitu :
membuat, memasukan dan properti kolom
8. Menampilkan isi field
9. Penyuntingan kolom-kolom pada View
10. Sorting & multiple sorting 11. Mengatur kembali lebar kolom 12. Berganti/berpindah ke View lain,
menyimpan dan mencoba kolom 13. Mengcopy sebuah kolom dari View
lain
14. Membuat kolom, memindahkan sebuah kolom dalam sebuah View
11 & 12 1 & 8
XIII AGENTS Teori Agents
1. Macam-macam Agents 2. Membuat Agents 3. Setting up Agents 4. Penamaan Agents 5. Penjadwalan Agents 6. Pemilihan dokumen untuk
dijalankan
7. Penspesifikasian yang harus dikerjakan Agents
8. Tampilan menu Agents Pop-up
Memahami Agents dalam Lotus
Notes secara Umum Agar mahasiswa mampu ;1. Memahami tentang teori Agents, macam-macam Agents
2. Membuat Agents dan Setting up Agents
3. Memahami penamaan Agents, pemilihan dokumen untuk penspesifikasian yang harus dikerjakan Agents dan tampilan menu Agents Pop-up
POKOK BAHASAN
MATERI TUJUAN INSTRUKSIONAL
UMUM TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS Minggu Refer ensi XIV NAVIGATOR 1. Teori Navigator 2. Navigator Action 3. Penggunaan Navigator 4. Object Navigator
5. Membuat obyek Navigator 6. Menambah action ke dalam
Hotspot
7. Mengcopy dan merubah nama Navigator
8. Menambah obyek grafik untuk Navigator
9. Membuat Tex Box 10. Menyimpan dan menguji
Navigator
Memahami konsep
NAVIGATOR dalam Lotus Notes secara umum
Agar mahasiswa mampu : 1. Memahami teori Navigator,
Navigator action, object Navigator 2. Memahami penggunaan Navigator 3. Mampu membuat Navigator dan
obyek Navigator
4. Mampu menambah action ke dalam Hotspot, mengcopy dan merubah nama Navigator, menambah obyek grafik untuk Navigator
5. Mampu membuat Tex Box 6. Memahami bagaimana menyimpan
dan menguji Navigator
14 1
Referensi :
1.
HTTP://WWW.Redbooks.IBM.com
2. Geoffrey Mills, Oliver Standingford, Robert C Appleby. Manajemen Perkantoran Modern. Binarupa Aksara, Jakarta, 1991 3. Prof, Drs, Komarudin. Manajemen Kantor ( Teori dan Praktek ). Trigenda Karya, Bandung, 1993
4. Seri Manajemen No. 51, Manajemen Kantor Modern, PPM, Erlangga, Jakarta, 1993 5. G L Simons. Outomating Your Office
6. Reymond McLeod, Jr. Management Information System
7. 10 Menit Panduan Lotus Notes. Elex Media Komputindo