• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA KERJA ( RENJA ) BADAN LAYANAN UMUM SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM MANDAILING NATAL ( BLU STAIM ) TAHUN 2015 BAB I PENDAHULUAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "RENCANA KERJA ( RENJA ) BADAN LAYANAN UMUM SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM MANDAILING NATAL ( BLU STAIM ) TAHUN 2015 BAB I PENDAHULUAN"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA KERJA ( RENJA )

BADAN LAYANAN UMUM SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM MANDAILING NATAL ( BLU – STAIM ) TAHUN 2015

BAB I

PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

Rencana Kerja (Renja) Pendidikan Tinggi Badan Layanan Umum Sekolah Tinggi Agama Islam Mandailing Natal (BLU–STAIM) merupakan penjabaran dan operasional UU Nomor : 25 Tahun 2004 tentang Sistem Perencanaan Nasional dan berdasarkan Peraturan Menteri Dalam Negeri : 54 Tahun 2010 tentang Pelaksanaan Peraturan Pemerintah No 8 Tahun 2008 tentang Tahapan, Tata Cara Penyusunan, Pengendalian dan Evaluasi Pelaksanaan Rencana Pembangunan Daerah.

Penyusunan Renja ini dimaksudkan salah satu pedoman pelaksanaan tugas – tugas pokok dan fungsi di Bidang Perguruan Tinggi khususnya BLU – STAIM, diharapkan kepada pihak penyelenggara Pendidikan Tinggi ( BLU – STAIM ) dapat mengacu pada Renja supaya dapat memberi kontribusi positif bagi Pembangunan Nasional khususnya di sektor Pendidikan Tinggi. Dengan demikian diharapkan Pengelola Pendidikan Tinggi dapat mendorong terwujudnya masyarakat Mandailing Natal yang religius, Cerdas, sehat, Maju, dan Sejahtera.

Renja disusun dengan memperhatikan arah kebijakan Pembangunan Nasional dan arah kebijakan Pembangunan Daerah sesuai dengan Peraturan Daerah Kabupaten Mandailing Natal Nomor 15 tahun 2011 tentang Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daearah ( RPJMD ) Kabupaten Mandailing Natal tahun 2011 - 2016, Kondisi Lingkungan Eksternal dan Internal Pendidikan Tinggi.

Salah satu ciri yang termuat dalam Renja ini adalah adanya Visi dan Misi Badan Layanan Umum STAIM Panyabungan. Visi tersebut bersifat Makro dan harus dijabarkan ke dalam Program dan Kegiatan serta dilakukan identifikasi masalah dan tujuan yang akan dicapai oleh seluruh civitas akademika Perguruan Tinggi ( Tri Darma ) Perguruan Tinggi, baik sifatnya tahunan mau pun lima tahunan.

(2)

Akhinya atas pertimbangan Bapak Bupati Mandailing Natal dan Renja BLU – STAIM ini , menjadi acuan dalam pelaksanaan tugas dan tanggungjawab BLU – STAIM Panyabungan selama 1 ( Satu ) tahun ke depan.

1.2. Landasan Hukum

1. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 1998 tentang Pembentukan Kabupaten Daerah Tingkat II Toba Samosir dan Kabupaten Daerah Tingkat II Mandailing Natal (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 1998 Nomor 188, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 3794);

2. Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2003 tentang Keuangan Negara (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 No. 47, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia No. 4286);

3. Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2004 tentang Perbendaharaan Negara (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 5, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4355);

4. Undang-Undang Nomor 10 Tahun 2004 tentang Pembentukan Peraturan Perundang-undangan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 53, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4389);

5. Undang-undang Nomor 15 Tahun 2004 Tentang Pemeriksaan pengelolaan dan pertanggungjawaban Keuangan Negara;

6. Undang-undang Nomor 25 Tahun 2004 tentang Sistem Perencanaan Pembangunan Nasional ;

7. Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 125, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4437); sebagaimana telah diubah beberapa kali, terakhir dengan Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2008 tentang Perubahan Kedua Atas Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2008 tentang Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 59, Tambahan Negara Republik Indonesia Nomor 4844);

8. Undang-Undang Nomor 33 Tahun 2004 tentang Perimbangan Keuangan Antara Pemerintah Pusat dan Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 126, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4438);

(3)

9. Peraturan Pemerintah Nomor 08 Tahun 2008 tentang Tahapan, Tatacara Penyusunan, Pengendalian dan Evaluasi Pelaksanaan Rencana Pembangunan Daerah;

10. Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2002, tentang Pengangkatan Pegawai Negeri Sipil dalam Jabatan Struktural ;

11. Peraturan Pemerintah Nomor 21 Tahun 2004 Tentang Penyusunan Rencana Kerja dan Anggaran Kementerian Negara/Lembaga (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 75, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4406);

12. Peraturan Pemerintah Nomor 23 Tahun 2005 tentang Pengelolaan Keuangan Badan Layanan Umum (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 48, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4502);

13. Peraturan Pemerintah Nomor 25 Tahun 2000 tentang Kewenangan Pemerintah dan Kewenangan Provinsi sebagai Daerah Otonom;

14. Peraturan Pemerintah Nomor 58 Tahun 2005, tentang Pengelolaan Keuangan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 140, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4578);

15. Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 1999, Nomor 115, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 3859);

16. Peraturan Pemerintah Nomor 8 Tahun 2003, tentang Pedoman Organisasi Perangkat Daerah ;

17. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Tahun 2004, Tentang Penyusunan Rencana Kerja ( Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004, Nomor 75, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4406 ) ;

18. Peraturan Presiden Nomor 5 Tahun 2010 tentang Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional (RPJMN) Tahun 2010-2014;

19. Keputusan Presiden RI Nomor 44 Tahun 1999, tentang Teknis Penyusunan Peraturan Perundang-undangan dan Bentuk Rancangan Peraturan Pemerintah dan Rancangan Keputusan Presiden ;

20. Instruksi Presiden Nomor 7 Tahun 1999, Akuntabilitas, Kinerja Instansi Pemerintah (AKIP);

(4)

21. Surat Keputusan Badan Akreditas Nasional Perguruan Tinggi Nomor : 010/BAN-PT/Ak-XII/S1/V/2009 tanggal 23 Mei 2009 tentang Status, Peringkat, dan hasil Akreditasi Program Sarjana di Perguruan Tinggi Jurusan Pendidikan Agama Islam dan Surat Keputusan Badan Akreditas Perguruan Tinggi Nomor : 014/BAN-PT/Ak-XII/S1/VI/2009 tanggal 12 Juni 2009 tentang Status, Peringkat, dan Hasil Akreditasi Program Sarjana di Perguruan Tinggi Jurusan Muamalat;

22. Surat Keputusan Dirjen Bimbaga Islam Kementerian Agama RI Nomor : Dj.I/576/2011 Tanggal 19 Mei 2011 tentang Perpanjangan Izin Penyelenggaraan Program Studi Jenjang Strata Satu ( S 1 ) Pada Perguruan Tinggi Agama Islam Swasta ;

23. Surat Keputusan Dirjen Bimbaga Islam DEPAG RI Nomor : Dj.II/263/2002 Tanggal 12 Juni 2002 tentang Status Terdaftar Sekolah Tinggi Agama Islam Mandailing Natal ; 24. Izin Operasional Kopertais Wil. IX Sumatera Utara Nomor K.IX/P.0093/001 Tahun

2001 Tanggal 10 Januari 2001 ;

25. Peraturan Bupati Mandailing Natal Nomor 46 Tahun 2011 tentang Rincian Tugas dan Fungsi Badan layanan Umum Sekolah Tinggi Agama Islam Mandailing Natal Badan Layanan Umum - Sekolah Tinggi Agama Islam Mandailing Natal (BLU-STAIM) Panyabungan; Undang – undang Nomor 25 Tahun 2004 tentang Sitem Perencanaan Nasional ;

26 Peraturan Menteri Dalam Negeri : 54 Tahun 2010 tentang Pelaksanan Peraturan Pemerintah No; 8 Tahun 2008 tentang Tahapan, Tata Cara Penyusunan, Pengendalian dan Evaluasi Pelaksanaan Rencana Pembangunan Daerah.

27. Peraturan Daerah Kabupaten Mandailing Natal nomor 15 tahun 2011 tentang Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daearah ( RPJMD ) Kabupaten Mandailing Natal tahun 2011 – 2016;

28. Surat Bupati Mandailing Natal Nomor 050.13/353/BPMN/20 tanggal 25 Februari 2014, perihal Penyampaian Rancangan Rencana Kerja Tahun 2015.

1.3. Maksud dan Tujuan

Penyusunan Rencana Kerja Tahun 2015 dimaksudkan sebagai upaya untuk menghasilkan dokumen perencanaan pembangunan BLU STAIM pada tahun 2015.

Ada pun tujuan yang hendak dicapai dalam Penyusunan Rencana Kerja BLU STAIM Tahun 2015 adalah sebagai berikut:

a. Terwujudnya Penjabaran Prioritas Pembangunan BLU STAIM Tahun 2015. b. Terwujudnya Peningkatan Prasana dan sarana BLU-STAIM.

(5)

c. Terwujudnya Peningkatan kualitas Belajar Mengajar pada BLU STAIM d. Terwujudnya Peningkatan Akreditas dari Akreditas C ke Akreditas B

e. Terwujudnya Proses Penegerian BLU-STAIM menjadi STAIN Madina atau Pengintegrasian BLU – STAIM dengan IAIN Padangsidimpuan.

1.4. Sistematika Penulisan

a. Bab I terdiri dari, Latar belakang, Landasan Hukum, Maksud dan Tujuan.

b. Bab II terdiri dari Evaluasi pelaksanaan Renja SKPD Tahun 2013 dan Capaian Renstra BLU STAIM, Analisis Kinerja Pelayanan BLU – STAIM, Isu – isu penting Penyelenggaraan Tugas dan Fungsi BLU – STAIM, dan Penelaahan Usulan Program dan Kegiatan Masyarakat.

c. Bab III terdiri Telaah Terhadap Kebijakan Provinsi, Tujuan dan Sasaran Renja BLU – STAIM,

d. Bab IV terdiri dari Penutup

(6)

BAB II

EVALUASI HASIL PELAKSANAAN RENJA BLU – STAIM TAHUN 2013

2.1.Evaluasi Pelaksanaan Renja BLU – STAIM Tahun 2013 dan Capaian Renstra BLU–STAIM

Ada pun Kegiatan T.A. 2013 sesuai dengan Tabel 1.

Tabel 1.Realisasi Kegiatan Tahun Anggaran 2013

NO. PROGRAM/KEGIATAN ANGGARAN REALISASI

KEUANGAN FISIK

1. Study Banding 11.000.000 11.000.000 100 %

2. Penelitian 5.000.000 4.999.627 99 %

3. Bea Siswa 184.000.000 184.000.000 100 %

4. Kuliah Umum 19.000.000 - -

5. Seminar Work Shop 20.900.000 12.720.500 60 %

6. Pengadaan Buku Perpustakaan 6.490.000 6.490.000 100 % 7. Penyusunan Panduan Akademik

BLU STAIM

22.750.000 22.750.000 100 % 8. Pembinaan Badan Eksekutif

Mahasiswa

10.000.000 - -

Guna mengetahui sejauh mana Evaluasi Pelaksanaan Renja BLU – STAIM Tahun 2013 dan Capaian Renstra kinerja BLU – STAIM Tahun 2013 dilakukan evaluasi kinerja yang dimulai dari Pengukuran kinerja guna menilai hasil yang telah dicapai dibandingkan dengan sasaran dan tingkat capaian yang ditetapkan.

Tahap pengukuran kinerja diperoleh setelah membandingkan rencana yang telah ditetapkan dengan hasil yang diperoleh setelah tahun anggaran 2013 berakhir. Hasil Evaluasi Pelaksanaan Renja BLU – STAIM Tahun 2013 menunjukkan bahwa kegiatan yang dilakukan sangat terbatas, baik dari jenis kegiatan maupun dari jumlah dana yang tersedia. Hal ini disebabkan pagu dana untuk BLU STAIM Tahun Anggaran 2013 sangat terbatas.

Kegiatan Kuliah Umum tidak terlaksana disebabkan Kuliah Umum yang direncanakan Bulan Desember 2013 namun secara mendadak Narasumber yang juga salah satu Guru Besar Luar Biasa BLU STAIM mendadak berangkat ke luar negeri dan tidak memungkinkan lagi melaksanakan Kuliah Umum jika menunggu kepulangannya ke tanah air. Kegiatan Pembinaan BEM tidak terlaksana disebabkan tidak terpenuhinya laporan surat pertanggung jawaban kegiatan yang telah diterima mereka tahun 2012 hal ini menyebabkan terkendalanya laporan ke Inspektorat Kabupaten Mandailing Natal.

(7)

Ada pun Program kegiatan BLU STAIM Tahun 2013 adalah sebagai berikut: 1. Meningkatkan kualitas Dosen dan staf menjadi tenaga yang Profesional

2. Meningkatkan kualitas dan kuantitas Mahasiswa agar memiliki Iman, Taqwa, berakhlak mulia, serta memilki Ilmu Ke-Islaman secara mendalam.

3. Meningkatkan Strata pendidikan Dosen BLU – STAIM dari S1 menjadi S2 dan dari S2 ke Program Doktor (S3) secara bertahap.

4. Meningkatkan peran serta Dosen dan Mahasiswa kepada masyarakat melalui Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian pada masyarakat.

5. Pengembangan prasarana dan sarana Kampus BLU–STAIM yang memadai. 6. Meningkatkan pengadaan Buku – buku perpustakaan BLU–STAIM.

7. Meningkatkan Akreditasi Jurusan dari Akreditasi C ke Akareditasi B.

8. Penegerian BLU-STAIM menjadi STAIN Madina atau Pengintegrasian BLU – STAIM dengan IAIN Padangsidimpuan.

2.2. Analisis Kinerja Pelayanan BLU – STAIM

Hasil analisis kinerja pelayanan BLU- STAIM adalah sebagaimana pada tabel 2.

Tabel 2 Analisis Kinerja pelayanan BLU STAIM T.A. 2013

Tujuan Sasaran Indikator Sasaran Program dan Kegiatan

Indikator Kinerja Program (outcome) dan Kegiatan

(output) Capaianian pada Tahun Awal Perencanaan 1 2 3 5 6 7 Peningkatan kualitas pendidikan Tersedianya sarana pembelajaran Tersedianya Silabus Mata Kuliah dan SAP M.K

Peningkatan Mutu Pembelajaran

Meningkatnya jumlah Silabus Mata Kuliah dan SAP MK 40 % Meningkatnya Dosen yang berkualitas Tersedianya Dosen yang berkualitas Peningkatan kualitas

Dosen Meningkatnya kualitas SDM Dosen 60%

Terpenuhinya sarana dan prasarana pendidikan

Bertambah ruang kuliah dan ruang kantor Tersedianya mahasiswa yang berkualitas Pembangunan Prasarana Perkantoran Meningkatnya kelancaran perkuliahan dan pelayanan administasi 25% Penigkatan Sarana Belajar Meningkatnya Sarana belajar Tersedianya meja kursi mahasiswa

Pengadaan Meubelair Terpenuhinya sarana

pendidikan 80% Peningkatan Prasarana Pendidikan Tersedianya Kantor Pengabdian masyarakat Tersedianya kantor pengabdian masyarakat Pembangunan Gedung Kantor Meningkatnya kinerja aparatur 0% Peningkatan Prasarana pendidikan Tersedianya ruang praktek mengajar Tersedianya ruang praktek mengajar Pembangunan Gedung Kantor Micro Teacing

Meningkatnya pelaksanaan belajar mengajar 100% Peningkatan Prasarana pendidikan Tersedianya Kantor penelitian Tersedianya kantor penelitian Pembangunan Gedung Kantor Meningkatnya kinerja aparatur 0% Tersedianya ruang praktek mengajar Tersedianya Ruang Laboratorium Bahasa

Laboratorium Bahasa Pembangunan Gedung Kantor

Meingkatnya kemampuan berbahasa asing

mahasiswa 0%

(8)

Peningkatan kualitas pendidikan dapat dilakukan dengan berbagai cara, antara lain dengan melaksanakan Workshop mata kuliah berupa Penyusunan silabus dan Satuan Acara Perkuliahan. Dengan adanya workshop yang dilaksanakan, akan menambah kemampuan dan keterampilan para dosen untuk meningkatkan kualitas pelayanan kepada mahasiswa.

Namun Program/Kegiatan pembangunan Prasarana Pendidikan berupa gedung perkuliahan, laboratorium dan kantor belum terlaksana sesuai dengan dengan yang diharapkan.

2.3. Isu – isu penting Penyelenggaraan Tugas dan Fungsi BLU – STAIM

Adapun Isu – isu penting penyelenggaraan tugas BLU – STAIM meliputi : 1. Masih terbatasnya jumlah staf administrasi sehingga pelayanan belum optimal 2. Ruang Perpustakaan relatif kecil sehingga belum memadai untuk ruang baca bagi

Mahasiswa dan Dosen

3. Ruang Kantor dan ruang Perkuliahan sangat terbatas, sehingga sulit menata ruang kuliah dan Kantor

4. Adanya upaya meningkatkan Satatus Akreditasi dari C ke B

5. Rencana Penegerian BLU – STAIM menjadi STAIN Mandailing Natal.

(9)
(10)

2.4. Reviu Terhadap Rancangan Awal RKPD BLU – STAIM

Tabel 3. Daftar Usul Prioritas Pembangunan

Badan Layanan Umum Sekolah Tinggi Agama Islam Mandailing Natal ( BLU – STAIM ) TAHUN 2015

NO

USULAN PRIORITAS PEMBANGUNAN

Kebutuhan dana/ Pagu Indikatif

INDIKATOR TARGET

1 Peningkatan mutu dan kualitas Dosen BLU – STAIM melalui

seminar 30.000.000 Meningkatnya kualitas Dosen 95 %

2 Peningkatan wawasan Mahasiswa melalui Kuliah Umum 30.000.000 Meluasnya Wawasan Mahasiswa 90 % 3 Mengadakan Studi banding ke Perguruan tinggi yang lebih

maju. 30.000.000 Meningkatnya Wawasan Dosen 95 %

4 Mengadakan Pengabdian Masyarakat 50.000.000 Meningkatnya Manfaat STAIM 95 %

5 Meningkatkan sarana Perpustakaan melalui Pengadaan

Buku – buku 49.000.000 Meningkatnya koleksi buku 80 %

6 Penyusunan Buku Panduan Akademik 30.000.000 Meningkatnya Disiplin Dosen & Mhs. 90 % 7 Melaksanakan Tri Darma Perguruan Tinggi di bidang

Penelitian 60.000.000 Meningkatnya Unsur Penunjang Dosen 85 %

8 Meningkatkan Akreditasi dari A ke B ke Badan Akreditasi

Nasional Perguruan Tinggi 35.000.000 Meningkatnya kualitas BLU-STAIM 80 %

9 Pembinaan Badan Eksekutif Mahasiswa ( BEM ) BLU –

STAIM 30.000.000

Meningkatkatnya Kemampuan

Mahasiswa dalam berorganisasi 90 % 10

Memperluas Keahlan Mahasiswa melalui Musabaqah Tilawatil Qur’an Tingkat Perguruan Tinggi se Sumatera Utara yang dilaksanakan setiap tahun

25.000.000 Meningkatnya Kemampuan Baca Al

Qur’an 95 %

11 Penyelenggaraan Workshop Satuan Acara Perkuliahan

(SAP) 35.000.000 Meningkatnya Kualitas Pembelajaran 85 %

12 Lanjutan Pemagaran BLU-STAIM 150.000.000 Meningkatkan Keamanan BLU-STAIM 85 %

(11)

13 Lanjutan Paving Blok BLU-STAIM 150.000.000 Meningkatkan Keindahan Perparkiran 85 %

14 Pembangunan Gedung Lab. Bahasa 170.000.000 Meningkatkan Kemampuan Dosen dan

Mahasiswa dalam Bahasa 85 %

15 Pembangunan Gedung Praktek Klinis Hukum 150.000.000 Meningkatkan Kemampuan Dosen dan

Mahasiswa dalam Bidang Hukum 85 % 16

Pembangunan Gedung Praktek Perbankan Ekonomi Syariah

150.000.000

Meningkatkan Kemampuan Dosen dan Mahasiswa dalam Bidang Perbankan syariah

85 %

J u m l a h 1.174.000.000

(12)

Ada pun faktor – faktor penyebab tidak tercapainya target kinerja sebagai berikut : 1. Partisipasi Masyarakat tentang tanggungjawab Pendidikan masih minim 2. Kesejahteraan Tenaga Pengajar/ Dosen belum memadai

3. Pelayanan administrasi belum maksimal mengingat kurangnya tenaga administrasi

4. Minat Mahasiswa dalam mengikuti kegiatan Perkuliahan masih belum maksimal 5. Rendahnya Pengasilan para Orang tua Mahasiswa

6. Rendahnya nilai ujian Mahasiswa

2.5. Penelaahan Usulan Program dan Kegiatan Masyarakat.

Penelaahan usulan Program dan kegiatan yang berasal dari masyarakat adalah adanya usulan-usulan dari masyarakat agar BLU-STAIM ditingkatkan statusnya menjadi Negeri. Peningkatan status BLU STAIM menjadi Negeri dipandang penting dalam upaya peningkatan kualitas sumber daya manusia baik dari sisi dosen, pengelola maupun mahasiswa.

Tabel 4

Usulan Program dan Kegiatan para Pemangku Kepentingan Tahun 2015 BLU STAIM

No Program/ Kegiatan Lokasi Indikator Kinerja Besaran / Volume

Catatan 1. Rencana

Pengintegrasian BLU STAIM dengan IAIN Padangsidimpuan Panyabungan BLU STAIM Meintegrasi dengan IAIN Padangsidimpuan - - 12

(13)

BAB III.

TUJUAN , SASARAN, PROGRAM DAN KEGIATAN PRIORITAS TAHUN 2015 3.1.Telaah Terhadap Kebijakan Provinsi

BLU STAIM yang bergerak di bidang pendidikan tinggi agama, turut mendukung kebijakan Pemerintah Pusat maupun provinsi yaitu Mencerdaskan kehidupan bangsa dan meningkatkan kualitas sumber daya manusia. BLU STAIM dalam hal ini juga mengambil peran dalam mewujudkan sebagian Visi dan Misi Kabupaten Mandailing Natal yaitu turut serta menciptakan Kabupaten Mandailing Natal yang religius .

3.2. Tujuan Dan Sasaran Renja BLU – STAIM

Adapun Tujuan dan Sasaran Program dan Kegiatan BLU–STAIM untuk melaksanakan kegiatan pada tahun 2013 dapat kami kemukakan dengan segala prioritas sebagai berikut ;

1. Peningkatan mutu dan kualitas Dosen BLU – STAIM melalui seminar 2. Peningkatan wawasan Mahasiswa melalui Kuliah Umum

3. Mengadakan Studi banding ke Perguruan tinggi yang lebih maju di luar Kabupaten Mandailing Natal

4. Mengadakan Pengabdian Masyarakat

5. Meningkatkan sarana Perpustakaan melalui Pengadaan Buku – buku 6. Penyusunan Buku Panduan Akademik

Melaksanakan Tri Darma Perguruan Tinggi di bidang Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat.

7. Meningkatkan mutu BLU – STAIM melalui Kelanjutan Akreditas dari predikat C ke Akreditasi B ke Badan Akredirtas Nasional Perguruan Tinggi ( BAN – PT )

8. Melanjutkan Pembinaan Badan Eksekutif Mahasiswa ( BEM ) BLU – STAIM 9. Memperluas Keahlian Mahasiswa melalui Musabaqah tilawatil Qur’an Tingkat

Perguruan Tinggi se Sumatera Utara yang dilaksanakan setiap tahun 10. Melanjutkan Pemagaran demi keamanan Aset BLU-STAIM

11. Melanjutkan Paving Blok

(14)

BAB IV PENUTUP

Penyusunan Renja ini dimaksudkan salah satu pedoman pelaksanaan tugas – tugas pokok dan fungsi di Bidang Perguruan Tinggi khususnya BLU – STAIM, diharapkan kepada pihak penyelenggara Pendidikan Tinggi ( BLU – STAIM ) dapat mengacu pada Renja ini. Supaya dapat memberi kontribusi positif bagi Pembangunan Nasional khususnya di sektor Pendidikan Tinggi , sehingga dengan demikian diharapkan Pengelola Pendidikan Tinggi dalam rangka mendorong terwujudnya Kabupaten Madina Yang Madani

Demikian Rencana Kerja ( Renja ) Tahun 2015 ini dijabarkan, untuk dapat menjadi acuan dalam pelaksanaan Program / Kegiatan BLU – STAIM Tahun 2015.

Panyabungan, September 2014

BADAN LAYANAN UMUM

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM MADINA KETUA,

ANSOR,S.Pd.MM

PEMBINA UTAMA MUDA

NIP ; 19581108 198403 1 010

(15)

USULAN PROGRAM DAN KEGIATAN BLU-STAIM TAHUN 2015 NAMA SKPD : BLU STAIM

Rencana Tahun 2013 Prakiraan Maju Rencana Tahun

2014

Kode Urusan/Bidang Urusan Pemerintah Daerah dan Program/Kegiatan Indikator Kinerja Program (Outcome) dan

Kegiatan ( Output)

Lokasi Target Capaian Kinerja Kebutuhan Dana/pagu Indikatif Sumber Dana Catatan Penting Target Capaian Kinerja Kebutuhan Dana/Pagu Indikatif SKPD Penanggung Jawab 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 Urusan Pilihan 1 01 Pendidikan 1 01 02 BLU STAIM

1 01 02 20 Program Peningkatan Mutu Pendidik dan

tenaga Kependidikan 283.000.000

1. Peningkatan Mutu Dosen (seminar) Meningkatkan tenaga pengajar / dosen

Kab. Madina

40 orang 35.000.000 DAU

2. Pelaksanaan Kuliah Umum Meningkatkan Wawasan

Mahasiswa

Kab. Madina

300 orang 30.000.000 DAU

3. Pengabdian Masyarakat Meningkatnya SDM Mahasiswa

Kab. Madina

100 0rang 28.000.000 DAU

4. Pengadaan Buku Perpustakaan Meningkatnya pengetahuan mahasiswa dan dosen

Kab. Madina

100 ex 80.000.000 DAU

5. Penyusunan buku panduan akademik BLU STAIM

Tersedianya buku panduan mahasiswa

Kab. Madina

300 ex 30.000.000 DAU

6. Melaksanakan Penelitian Meningkatnya pengetahuan Dosen

Kab. Madina

20 orang 20.000.000 DAU

7. Pengusulan Peningkatan Akreditasi Meningkatnya akreditasi BLU STAIM

BAN PT Jakarta

1 paket 20.000.000 DAU

8. Melaksanakan Workshop Meningkatnya mutu BLU STAIM

Kab. Madina

1 paket 30.000.000 DAU

1 01 02 23 Program Perguruan Tinggi

70.000.000

1. Pembinaan BEM Meningkatkan Wawasan

Mahasiswa

Kab. Madina

1 paket 30.000.000 DAU

2. Mengadakan Studi Banding Meningkatkan Wawasan Dosen Kab. Madian 20 orang 40.000.000 DAU 3. Jumlah 353.000.000 15

(16)

USULAN PROGRAM DAN KEGIATAN BLU-STAIM TAHUN 2015 NAMA SKPD : BLU STAIM

Rencana Tahun 2015 Prakiraan Maju Rencana Tahun

2014

Kode Urusan/Bidang Urusan Pemerintah Daerah dan Program/Kegiatan Indikator Kinerja Program (Outcome) dan

Kegiatan ( Output)

Lokasi Target Capaian Kinerja Kebutuhan Dana/pagu Indikatif Sumber Dana Catatan Penting Target Capaian Kinerja Kebutuhan Dana/Pagu Indikatif SKPD Penanggung Jawab 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 Urusan Pilihan 1 01 Pendidikan 1 01 02 BLU STAIM

1 01 02 20 Program Peningkatan Mutu Pendidik dan tenaga Kependidikan

437.800.000

1. Peningkatan Mutu Dosen (seminar) Meningkatkan tenaga pengajar / dosen

Kab. Madina

40 orang 35.000.000 DAU

2. Pelaksanaan Kuliah Umum Meningkatkan Wawasan

Mahasiswa

Kab. Madina

300 orang 30.000.000 DAU

3. Pengabdian Masyarakat Meningkatnya SDM Dosen Kab.

Madina

5 Desa 28.000.000 DAU

4. Pengadaan Buku Perpustakaan Meningkatnya pengetahuan mahasiswa dan dosen

Kab. Madina

100 ex 80.000.000 DAU

5. Penyusunan buku panduan akademik BLU STAIM

Tersedianya buku panduan mahasiswa

Kab. Madina

300 ex 30.000.000 DAU

6. Melaksanakan Penelitian Meningkatnya pengetahuan Dosen Kab. Madina 10 Orang/ 2 Kelompok 20.000.000 DAU

7. Melaksanakan Workshop Meningkatnya mutu lulusan Mahasiswa

Kab. Madina

1 paket 30.000.000 DAU

8. Bea Siswa S2 Meningkatkan Mutu

Pendidikan

Kab. Madian

3 Orang 184.800.000 DAU

1 01 02 23 Program Peningkatan Perguruan Tinggi

126.000.000

1. Pembinaan BEM Meningkatkan Wawasan

Mahasiswa

Kab. Madina

1 paket 30.000.000 DAU

2.

Mengadakan Studi Banding

Meningkatkan Wawasan Dosen

Kab. Madian

20 orang 40.000.000 DAU

3. Melaksanakan Work Shop Peningkatan SAP dan Silabus Kab. Madian

30 Orang 45.000.000 DAU

Jumlah 115.000.000

(17)

SKPD : BLU-STAIM

SKPD

Urusan Pemerintahan Daerah Prioritas Pagu Penanggung

dan Program/Kegiatan Tolak Ukur Target Tolak Ukur Target Tolak Ukur Target Indikatif Jawab

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Program Pelayanan Administrasi Perkantoran

- Penyedian Jasa Surat Menyurat Administrasi Keuangan

berjalan dengan baik dan 100% 100% 95% 191,250,000 Madina BLU-STAIM

Lancar

- Penyediaan Jasa Komunikasi Tersedianya alat komunikasi 100% 100% 95% 37,200,000 Madina BLU-STAIM

Sumber Dana air dan Listrik dan lancarnya rutinita

operasional pekerjaan kantor

100% 1,850,000 Madina BLU-STAIM - Penyedian Jasa Pemeliharaan Terrawatnya kenderaan 100% 100%

dan Perizinan kenderaan dinas/ operasional

- Penyediaan jasa kebersihan kantor Tercapainya kebersihan 100% 100% 95% 5,912,500 Madina BLU-STAIM

- Penyediaan alat tulis kantor Terciptanya pengadministrasian 100% 100% 85% 91,987,824 Madina BLU-STAIM

kantor

- Penyediaan Barang Terciptanya pengadministrasian 100% 100% 85% 88,174,360 Madina BLU-STAIM

Cetakkan dan Penggandaan

- Penyediaan komponen instlasi Tercapainya 100% 100% 95% 13,867,200 Madina BLU-STAIM

listrik/penerangan bangunan kantor penerangan

- Penyediaan Makanan dan Minuman Meningkatnya disiplin 100% 100% 100% 5,180,000 Madina BLU-STAIM

pegawai

- Rapat-rapat kordinasi dan Terciptanya kelancaran 100% 100% 95% 128,485,000 Madina BLU-STAIM

konsultasi tugas-tugas kantor

No

1

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN SKPD TAHUN 2015

Capaian Program Keluaran Kegiatan Hasil Kegiatan Indikator Kerja

(18)

2 Program peningkatan sarana dan prasarana aparatur

- Pengadaan Peralatan Kantor Terpeliharanya Documen 100% 100% 100% 349,550,000 Madina BLU-STAIM

Kantor

- Pengadaan Tempat Parkir Pemeliharaan Kenderaan Dinas 100% 100% 100% 45,000,000 Madina BLU-STAIM

- Pemeliharaan rutin berkala/ Meningkatnya mobilitas para 100% 100% 95% 50,975,000 Madina BLU-STAIM

kenderaan dinas/operasional dosen dan mahasiswa

- Pemeliharaan gedung kantor Terpeliharanya bangunan 100% 100% 100% 7,200,000 Madina BLU-STAIM

gedung BLU-STAIM

- Pengadaan pakaian dinas Terciptanya pegawai yang 100% 100% 100% 23,576,400 Madina BLU-STAIM

beserta perlengkapanya berdedikasi

3 Program Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan

- Mengadakan Study Banding Peningkatan kualitas akademik 100% 100% 85% 15,125,000 Madina BLU-STAIM

- Penelitian Tercapainya kebenaran

masalah dalam penelitian 100% 100% 95% 15,000,000 Madina BLU-STAIM

- Kuliah umum Terciptanya mahasiswa yang 100% 100% 95% 19,800,000 Madina BLU-STAIM

berpunda mental keislaman

85% 20,900,000 Madina BLU-STAIM

- Seminar/Work Shop Tercapainya kualitas 100% 100%

pendidikan dengan baik

4 Program Perguruan tinggi

(19)

Perpustakaan berwawasan yang luas

- Penyusunan Panduan Akademik Meningkatnya disiplin 100% 100% 95% 26,650,000 Madina BLU-STAIM

BLU-STAIM pendidikan

- Pembinaan BEM Terciptanya mahasiswa yang 100% 100% 100% 10,000,000 Madina BLU-STAIM

bermutu

5 Penunjang Kegiatan Unit Kerja

- Penunjang Kegiatan BLU-STAIM Terciptanya mahasiswa 100% 100% 100% 503,080,000 Madina BLU-STAIM

yang berilmu dan

berpengetahuan agama islam

Jumlah……….. 1,667,263,284

BADAN LAYANAN UMUM

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM MADINA KETUA,

ANSOR, S. Pd, MM PEMBINA TK. I

Gambar

Tabel 1.Realisasi Kegiatan Tahun Anggaran 2013
Tabel 2 Analisis Kinerja pelayanan BLU STAIM T.A. 2013
Tabel 3. Daftar Usul Prioritas Pembangunan

Referensi

Dokumen terkait