• Tidak ada hasil yang ditemukan

SNMPTN Akan Digratiskan.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SNMPTN Akan Digratiskan."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

EPUTAR INDONESIA

ZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA

o

Se/asa

0

Rabu

o

Kamis

JumatFEDCBA

o

Sabtu

0

Minggu

456

7

20

21

22

9

10

11

24

25

26

12

13

14

15

@

27

28

29

30

31

8

23

Mar

OApr

OMei

OJun

OJul

0

Ags

o

S e p

0

Okt

0

Nov

0

Des

S N M P T N A k a n

Digratiskan

J A K A R T A -

K e m e n t e r i a n

P e n d i d i k a n

d a n

K e b u d a y a a n

( K e m e n d i k b u d )

a k a n m e m -

.

b e b a s k a n

b i a y a p e n d a f t a r a n

j a l u r

u n d a n g

-a n p -a d -a S e l e k s i N -a s i o n -a l M -a s u k

P e r g u r u

-' a n

T i n g g i

N e g e r i ( S N M P T N ) t a h u n

d e p a n .

S e l u r u h b i a y a p e n d a f t a r a n a k a n d i t a n g g u n g K e m e n d i k -b u d . K e t u a P a n i t i a S N M P T N 2 0 1 2 A k h m a l o k a m e n g a t a k a n , k e b i j a k a n K e m e n d i k b u d y a n g a k a n m e n y a t u k a n p e n d a f t a r a n p e s e r t a S N M P T N d i j a l u r u n -d a n g a n s e b a n y a k 6 0 % a k a n b e r d a m p a k p a d a p e n g h a p u s a n b i a y a p e n d a f t a r a n y a n g s a a t i n i d i p a t o k R p 1 7 5 . 0 0 0 p e r o r a n g .

S e b e l u m n y a m e s k i s e k o l a h y a n g m e n d a f t a r k a n s i s w a n y a k e j a l u r u n d a n g a n , n a m u n p e -s e r t a h a r u s m e m b a y a r b i a y a p e n d a f t a r a n l e w a t B a n k M a n

-t a s i h a n y a 5 % , a k r e d i t a s i C 1 5 % , B 3 0 % , d a n A 5 0 % . " K i t a a k a n p e r l o n g g a r k a r e n a k a s i h -a n j u g a k a l a u p e n d a f t a r n y a m a k i n s e d i k i t , " u n g k a p A k h -m a l o k a d i G e d u n g K e m e n d i k -b u d . j a k a r t a . k e m a r i n .

A k h m a l o k a m e n y a t a k a n m e n d u k u n g d i p e r b e s a r n y a j a l u r u n d a n g a n i n i s e b a b j a l u r u n -d a n g a n i n i a k a n m e l i h a t p r e s t a s i s i s w a d a r i n i l a i r a p o r m u l a i k e l a s I T d a n I I I d a n s e d i k i t d a r i k e l a s

I .

P r e s t a s i s i s w a d i u k u r s e j a k a w a l b u k a n d i t e n t u k a n d a l a m u j i a n s e h a r i a t a u d u a h a r i s a j a . P a r a r e k t o r j u g a m e n e k a n k a n p e n -t i n g n y a k e j u j u r a n d a l a m j a l u r u n d a n g a n . S a l a h s a t u a l a t y a n g p a l i n g e f e k t i f u n t u k m e n i n g k a t k a n k e j u j u r a n a d a l a h d e n g a n d i b e r i k a n n y a s a n k s i k e p a d a s e k o -l a h y a n g m e n g a t r o -l n i -l a i .

S e b e l u m n y a d i b e r i t a k a n , s e

-~ - - - -~ ~

d i r i . S e b e l u m n y a y a n g d i g r a t i s -k a n d i j a l u r u n d a n g a n h a n y a c a l o n m a h a s i s w a y a n g m e n , e -r i m a b e a s i s w a B i d i k M i s i . .

R e k t o r I T B i n i m e n j e l a s -k a n , j i -k a j a l u r u n d a n g a n i n i d i -g r a t i s k a n d a n d i p e r b e s a r h i n g -g a 6 0 % , a k a n m e m p e r b e s a r k e s e m p a t a n s e l u r u h s e k o l a h u n t u k m e n d a f t a r k a n s i s w a n y a . P e r g u r u a n t i n g g i n e g e r i ( P T N ) t i d a k h a n y a a k a n m e n j a r i n g s i s w a d a r i s e k o l a h u n g g u l a n k a r e n a k u o t a s e k o l a h p e r a k r e - ' d i t a s i t i d a k a k a n d i b a t a s i . S a a t i n i k u o t a s e k o l a h n o n a k r e d i

-k o l a h y a n g m e m a n i p u l a s i n i l a i t i d a k a k a n d i p e r b o l e h k a n m e n g -i k u t -i j a l u r u n d a n g a n S N M P T N . M e n u r u t A k h m a l o k a , p a d a S N M P T N t a h u n i n i s u d a h a d a 1 0 s e k o l a h y a n g m a s u k d a l a m d a f -t a r h i t a m . S e l a k u p a n i t i a , d i a m e m i n t a k e p a l a s e k o l a h t u r u t b e r t a n g g u n g j a w a b m e n g e n a i m a n i p u l a s i n i l a i i n i . D a s a r d i -p e r b e s a r n y a j a l u r u n d a n g a n i n i a d a l a h k e p e r c a y a a n P I N k e p a -d a s e k o l a h .

R e k t o r U n i v e r s i t a s N e g e r i Y o g y a k a r t a ( U N Y ) R o c h m a t , W a h a b m e n g a t a k a n , b i a y a p e n -d a f t a r a n t i d a k a k a n l a g i d i b e -b a n k a n k e p a d a p e n d a f t a r A k s e s j a l u r u n d a n g a n y a n g d i p e r l u a s h i n g g a 6 0 % j u g a a k a n m e m p e r -l u a s a k s e s k e p a d a s e -l u r u h s i s w a d a n b u k a n s e p e r t i s a a t i n i y a n g t e r b a g i h a n y a k e t i g a a k r e d i t a s i y a k n i s e k o l a h A , B , C , d a n n o n

-a k r e d i t -a s i . K e n y -a t -a -a n y a n g t e r j a d i , d a r i 5 8 a n a k y a n g m e n d a -p a t k a n n i l a i t e r t i n g g i d a l a m U j i a n N a s i o n a l ( U N ) , h a n y a 1 0 s i s w a y a n g l u l u s S N M P T N .

D i r j e n P e n d i d i k a n T i n g g i ( D i k t i ) K e m e n d i k b u d D j o k o S a n t o s o m e m b e n a r k a n a d a r e n c a n a p e m b e b a s a n b i a y a p e n d a f t a r a n S N M P T N . S e l a i n i t u , K e m e n d i k b u d j u g a a k a n m e n g h a p u s j a l u r u j i a n t u l i s S N M P T N . D e n g a n d e m i k i a n , h a n y a a k a n a d a s a t u j a l u r p e -n e r i m a a -n S N M P T N . " B e b a n p e n y e l e n g g a r a a n S N M P T N l e -b i h r i n g a n k a r e n a t i d a k p e r l u l a g i m e n c e t a k n a s k a h u n t u k u j i a n t u l i s , " t a n d a s n y a . B e r d a -s a r k a n p e n g a l a m a n t a h u n l a l u , u j a r n y a , p e m e r i n t a h m e n y e d i a -k a n R p 3 0 m i l i a r u n t u -k p e n y e -l e n g g a r a a n S N M P T N .

• n e n e n g z u b a i d a h

Referensi

Dokumen terkait

NO HARI / TANGGAL NAMA GURU JUDUL PERCOBAAN KELAS JAM ALAT DAN BAHAN

[r]

 Melibatkan peserta didik mencari informasi yang luas dan dalam tentang topik/tema materi yang akan dipelajari dengan menerapkan prinsip alam takambang jadi

[r]

Warsa setempat, mu.lai anak-anak sampai orangtua tlnpak p€naya dii menyugu]*o berbsgai at.aksi seDi, mtualnya rebua ibu- ibu, yel-yel YGC, t{ri, Berts gerak dan lagu pada

“Posisi keilmuan” penulis dalam keseluruhan tulisan artikel itu sedapat mungkin sudah harus muncul dalam pendahuluan ini, agar pembaca secara lebih awal sudah dapat memahami arah

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Audit Intern yang telah diterapkan oleh PT.Dirgantara Indonesia Bandung telah memadai dan Audit Intern

Supardi, “ Peran Berpikir Kreatif Dalam Proses Pembelajaran Matematika ” Jurnal Formatif dalam http://portal.kopertis3.or.id/bitstream, diakses 23 Januari 2015.