Instrument No. 127 129

127. Program keahlian melakukan kegiatan pelatihan kejuruan bagi teknisi atau laboran dalam rangka pemutakhiran keahlian kejuruan.

5 A. Sebanyak 76% ⎯ 100% teknisi atau laboran mengikuti pelatihan kejuruan. 5 B. Sebanyak 56% ⎯ 75% teknisi atau laboran mengikuti pelatihan kejuruan.

5 C. Sebanyak 26% ⎯ 50% teknisi atau laboran mengikuti pelatihan kejuruan. 5 D. Sebanyak 1% ⎯ 25% teknisi atau laboran mengikuti pelatihan kejuruan. 5 E. Tidak ada satupun teknisi atau laboran mengikuti pelatihan kejuruan. A. Juknis

Jawaban dibuktikan data teknisi dan laboran yang mengikuti pelatihan di DU/DI atau lembaga pelatihan yang relevan dengan program keahlian. B. Pendukung

Dafatar pelatihan kejuruan tenaga teknisi dan laboran

No Jenis Pelatihan Jumlah yg mengikuti peltihan

1

- Adanya daftar nama-nama teknisi atau laboran - Adanya surat tugas pelatihan

- Adanya sertifikat pelatihan

- Untuk menghitung prosentase: Jumlah teknisi/laboran yang sudah mengikuti pelatihan dibagi jumlah teknisi/laboran dikali 100% (dapat menggunakan format sbb):

No Nama Teknisi/Laboran

128. Program Keahlian menjalin kerjasama dengan DU/DI dalam melaksanakan magang guru. 5 A. Memiliki 10 atau lebih kerjasama dengan DU/DI.

5 E. Tidak memiliki kerjasama dengan DU/DI. A. Juknis

Jawaban dibuktikan dengan dokumen pelaksanaan kerjasama sekolah/ madrasah dengan DU/DI B. Pendukung,

No. Nama DU/DI Jumlah Guru yang Magang

1 2 3 4

C. Assesor Bukti,

- Adanya bukti dokumen pelaksanaan magang guru meliputi : Surat Tugas magang dari KepSek, nama industry/DU/DI, nama dan jumlah guru program keahlian, waktu pelaksanaan magang dan sertifikat magang.

No Nama DU/DI yang digunakan_{tempat magang guru} Jumlah guru_{magang pelaksanaan}Waktu

Bukti Kerjasama (MoU dsb.)

1 2 3 dst …

129. Program Keahlian menerapkan Sistem Manajemen Mutu.

5 A. Program keahlian telah menerapkan dan memperoleh pengakuan Sistem Manajemen Mutu _{pada manajemen sekolah dan pembelajaran.}

5 B. Program keahlian telah menerapkan dan memperoleh pengakuan Sistem Manajemen _{Mutu salah satu dari manajemen sekolah atau pembelajaran.}

5 C. Program keahlian telah menerapkan Sistem Manajemen Mutu, tetapi belum memperoleh_{pengakuan dari lembaga yang berwenang.} 5 D. Program keahlian sedang dalam tahap persiapan menuju Sistem Manajemen Mutu pada _{kurun waktu 3 tahun mendatang.} 5 E. Program keahlian tidak memiliki program Sistem Manajemen Mutu.

A. Juknis

Untuk pilihan jawaban A dan B, dibuktikan dengan data sertifikat perolehan Sertifikasi Sistem Manajemen Mutu dari Lembaga yang berwenang. Untuk pilihan C dan D, dibuktikan dengan rekam jejak sistem mutu, manual mutu, dokumen dan record yang mengarah ke terbentuknya sistem manajemen mutu.

B. Pendukung

Jenis system Manajemen Mutu sekolah/madrasah

No Jenis Sistem Manajemen Mutu Keterangan

3 4

Keterangan: Isilah kolom keterangan dengan kegiatan system manajemen mutu yang sudah diterapkan atau masih dalam perencanaan

C. Assesor, Bukti :

- Adanya dokumen acuan internal dan ekternal

Internal antara lain :SK.Kep.sek, Tata Tertib,dokumen yang merupakan persyaratan Sistem Manajemen Mutu, dll.

Eksternal :Undang-undang, PP , Permen, Perda, Perwal dll. yang berkaitan dengan pendidikan.

- Adanya dokumen record/rekam jejak kegiatan. - Adanya

- Contoh:

No Jenis System Manajemen_Mutu Keterangan

Dokumen Internal &Ekaternal

Rekam Jejak

1 Kesiswaan Penerimaan Siswa Baru Perwal… Lap.PSB

2 Kurikulum Penyusunan KTSP Permendiknas KTSP

3 Pengelolaam Sarana

Prasarana MR peralatan bengkel Permendiknas Inventaris

4 Pemberdayaan Tenaga